Тест на тему Физические методы познания природы

Название теста: Английский язык – Притяжательные местоимения (3 класс)

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение. Подходящие варианты: mine, yours, his, hers, ours, theirs.

1. That backpack is ___.
2. This pencil case is ___.
3. The red bike is ___.
4. The blue umbrella is ___.
5. These books are ___.
6. Those toys are ___.
7. The dog belongs to Maya. The dog is ___.
8. The cookies on the plate are ___.
9. The tickets for the concert are ___.
10. The coats by the door are ___.
11. The notebooks on the desk are ___.
12. The pictures on the wall are ___.
13. The stickers on the laptop are ___.
14. The letters in the mailbox are ___.
15. The keys to the car are ___.
16. The plants near the window are ___.

Ниже представлен тест по истории для 9 класса на тему Кавказская война 1817–1864 гг. Тип вопросов: единственный выбор. Все вопросы с вариантами ответа и указанием правильного варианта.

1. Какой год принято считать началом Кавказской войны между Россией и горскими народами? A) 1807 B) 1817 C) 1837 D) 1850 Ответ: B

2. Кто стал выдающимся лидером сопротивления горцев на Северном Кавказе в 1840–1859 годах? A) Имам Шамиль B) Петр I C) Иван Грозный D) Александр Суворов Ответ: A

3. Какие территории стали основными центрами вооруженного сопротивления России на Кавказе в начале войны? A) Грузия и Осетия B) Дагестан и Чечня C) Кубань и Терек D) Абхазия и Сухум Ответ: B

4. В каком году завершилась Кавказская война? A) 1849 B) 1864 C) 1872 D) 1880 Ответ: B

5. Какой генерал возглавлял Русскую армию на Кавказе в начале кампании? A) Алексей Ермолов B) Григорий Потёмкин C) Михаил Бакунин D) Федор Тотлебен Ответ: A

6. Какой характер носила основная часть горной войны? A) крупные наступления на равнине B) горная оборона и партизанская война C) морские десанты D) осады столиц Ответ: B

7. Каким договором завершилась Русско-персидская война 1804–1813 гг., укрепив влияние России на Кавказе? A) Тильзитский мир B) Гюлистанский мир C) Бухарский мир D) Севрский договор Ответ: B

8. В каком регионе сосредоточено сопротивление Имама Шамиля в финале войны? A) Горы Ингушетии B) Дагестанские и чеченские горы C) Прибрежные районы Черного моря D) Степи Кубани Ответ: B

9. В каком году Имам Шамиль был взят в плен русскими войсками? A) 1848 B) 1859 C) 1864 D) 1870 Ответ: B

10. Какие крепости служили форпостами русской власти на Кавказе? A) Грозный и Кизляр B) Стамбул и Батуми C) Тбилиси и Мцхета D) Севастополь и Одесса Ответ: A

11. Какой момент часто называют символом окончания активной фазы Кавказской войны? A) падение Владикавказа B) полное вхождение горцев в состав империи C) плен Имама Шамиля в Гунибской крепости в 1859 году D) подписание Гюлистанского мира Ответ: C

12. Какие условия местности требовали от сторон использования перевалов и ночных нападений? A) равнинная местность B) горная местность и перевалы C) морские побережья D) пустыни Ответ: B

13. Какую роль играл Имам Шамиль в сопротивлении? A) политическое руководство и духовное лидерство B) командование русскими войсками C) правитель Османской империи D) дипломатический посол России Ответ: A

14. Какое массовое событие последовало за завершением войны и затронуло многие кавказские народы? A) массовая депортация в Османскую империю B) массовый экономический подъем C) всероссийские реформы D) независимость Кавказа Ответ: A

15. Какие политические шаги предприняла Россия в ходе Кавказской войны? A) мирные договоры с отдельными княжествами и продолжение завоевания B) только войны без дипломатии C) отвод войск D) союз с Османской империей Ответ: A

16. Какие природные условия Северного Кавказа заметно влияли на ход войны? A) равнинные просторы B) горы и перевалы C) пустыни D) тундра Ответ: B

17. Какой основной набор вооружения применялся сторонами в Кавказской войне? A) огнестрельное оружие и сабли B) луки и копья C) только артиллерия D) огнестрельное оружие без сабель Ответ: A

18. Какие народы составляли ядро сопротивления в движении Шамиля? A) чеченцы и дагестанцы B) русские и грузины C) монголы D) турки Ответ: A

19. Какой факт отражает влияние Кавказской войны на политическую карту России? A) расширение контроля над Кавказом и создание крепостей B) полная независимость Кавказа C) потеря территорий на Кавказе D) присоединение Кавказа к Персии Ответ: A

20. Какой пример иллюстрирует применение горной тактики в ходе войны? A) открытые крупные сражения в равнинной местности B) сопротивление перевалам, ночные набеги и скрытые атаки в горах C) морская блокада D) воздушные операции Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебные планы или добавить краткие пояснения к каждому вопросу.

Тест по предмету "Труд" на тему: "Технологии отделки изделий из древесины. Декорирование древесины" (5 класс)

Вопросы:

1. Какой из перечисленных инструментов используется для шлифовки древесины?

   • A) Ножницы
   • B) Наждачная бумага
   • C) Молоток
   • D) Пила

2. Какой метод отделки древесины помогает защитить её от влаги?

   • A) Лакировка
   • B) Рисование
   • C) Склеивание
   • D) Резка

3. Какое средство часто используется для окраски древесины?

   • A) Краска
   • B) Вода
   • C) Мыло
   • D) Песок

4. Какую технику украшения древесины можно использовать для создания рельефного изображения?

   • A) Резьба
   • B) Краска
   • C) Лак
   • D) Лепка

5. Какой из материалов не используется в отделке древесины?

   • A) Лак
   • B) Огонь
   • C) Масло
   • D) Воск

6. Как называется процесс покрытия древесины защитными веществами?

   • A) Обработка
   • B) Удаление
   • C) Резка
   • D) Лепка

7. Какой тип отделки древесины придаёт ей глянец?

   • A) Матовое покрытие
   • B) Гладкая шлифовка
   • C) Глянец
   • D) Патина

8. В какой момент отделка изделия из древесины происходит?

   • A) Перед склеиванием
   • B) После завершения изготовления
   • C) Во время распила
   • D) На этапе выбора материала

9. Какое из перечисленных средств используется для декоративного покрытия деревянных изделий?

   • A) Соль
   • B) Краска
   • C) Песок
   • D) Вода

10. Какой из способов декорирования древесины считается традиционным?

    • A) Печать
    • B) Резьба по дереву
    • C) Штамповка
    • D) Лазерная резка

Ответы:

1. B) Наждачная бумага
2. A) Лакировка
3. A) Краска
4. A) Резьба
5. B) Огонь
6. A) Обработка
7. C) Глянец
8. B) После завершения изготовления
9. B) Краска
10. B) Резьба по дереву

Этот тест поможет проверить знание учеников по теме технологий отделки и декорирования изделий из древесины. Удачи на экзамене!

Тест по теме "Пословицы и поговорки" для 2 класса

Инструкция: Соотнесите каждую пословицу с её значением, выбрав правильный вариант из предложенного списка.

1. "Не всё то золото, что блестит."

   • A) Внешний вид может обмануть.
   • B) Далеко не всё легко даётся.
   • C) Лучше поздно, чем никогда.

2. "На каждой бочке зверь."

   • A) Каждый имеет свои слабости.
   • B) Где много людей, там много мнений.
   • C) Все люди разные.

3. "Семь раз отмерь, один раз отрежь."

   • A) Не спеши с решениями.
   • B) Учись на своих ошибках.
   • C) Действуй быстро и уверенно.

4. "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать."

   • A) Лучше действовать, чем говорить.
   • B) Визуальные впечатления важнее слов.
   • C) Всегда нужно быть осторожным.

5. "Готовь сани летом, а телегу зимой."

   • A) Заранее готовь всё необходимое.
   • B) Не откладывай дела на потом.
   • C) Легче работать в тёплую погоду.

Удачи на тесте!