Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 октября 2025 19:38
Вот тест по истории для 6 класса. Все вопросы — с вариантом ответа. В конце — ключ ответов.
Что характеризовало кочевой образ жизни степных народов? A) оседлый быт и земледелие B) скотоводство, перемещение с сезонами, жилище — юрты C) строительство больших городов и письменность D) рыболовство и морская торговля
Как назывался жилище кочевников степей? A) хоромы B) зипуны C) юрты D) дома на сваях
Основной вид хозяйства кочевников на протяжении веков? A) земледелие B) скотоводство C) рыболовство D) добыча золота
Какой транспорт считался главным у кочевников степей? A) колесница B) лошадь C) корабль D) верблюд
Какие животные давали кочевникам основное молоко, мясо и шерсть? A) куры B) овцы и козы C) рыбы D) лошади
Что позволяло кочевникам быстро перемещаться между пастбищами? A) постоянное жилье в одной местности B) сезонные миграции между пастбищами C) городские маршруты D) море
Какие религиозные или духовные представления часто сопровождали кочевников? A) христианство B) шаманизм и поклонение духам предков C) ислам D) буддизм
Какую роль кочевники играли в торговле Евразией? A) разрушали торговые пути B) охраняли караваны и обменивались товарами C) не участвовали в торговле D) строили города
Кто возглавил Монгольскую империю и начал крупномасштабные завоевания в XIII веке? A) Атилла B) Чингисхан C) Юлий Цезарь D) Александр Македонский
Как называлось крупное историческое перемещение народов в Европе в начале Средневековья, в котором участвовали кочевники? A) Великая Реформация B) Великие переселения народов C) Рутение D) Великая географическая открытие
Ответы: 1 — B 2 — C 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Вопросы:
Опишите основные элементы, которые необходимо учитывать при создании объемной композиции из растительного или животного мира.
Ответ: Учитывать форму, цвет, текстуру, размеры, пропорции, контраст и равновесие.
Какую роль играет свет и тень в объемной композиции? Приведите примеры.
Ответ: Свет и тень создают объем и глубину, помогают выделить важные элементы. Примеры: тени под листьями растений, свет, падающий на шерсть животных.
Как можно использовать материал в такой композиции? Опишите возможные варианты.
Ответ: Материалы могут быть натуральными (например, дерево, камень) или искусственными (например, пластик, металл). Важно учитывать текстуру и цвет материалов для создания гармонии.
Каковы основные правила построения композиций в объеме для работ, посвященных флоре и фауне?
Ответ: Соблюдение гармонии, ритма, симметрии или асимметрии, а также фокусировка на главном элементе композиции.
В чем отличие объемной композиции от плоской? Приведите примеры.
Ответ: Объемная композиция имеет три измерения и создает эффект присутствия, в то время как плоская работа существует только в двух измерениях. Примеры: статуи (объем) и картины (плоскость).
Как проработка деталей может влиять на восприятие композиции в целом?
Ответ: Проработка деталей может улучшить реализм и глубину, выделяя важные элементы и добавляя интерес для зрителя.
Назовите различные стили объемной композиции и дайте краткую характеристику каждого.
Ответ: Реализм (достоверное изображение), абстракция (освобождение от фигуративной формы), модерн (стилизация под современность), эклектика (смешение различных стилей).
Как выбрать цветовую палитру для композиции из растительного и животного мира?
Ответ: Учитывать природные цвета, контрасты между элементами, эмоциональное восприятие цветов и их сочетания.
Почему важно учитывать среду, в которой будет презентоваться объемная композиция?
Ответ: Среда может влиять на восприятие работы: освещение, фон и пространство вокруг композиции могут изменять акценты и внимание зрителя.
Объясните, как можно использовать негативное пространство в объемной композиции.
Ответ: Негативное пространство помогает выделить основной объект, создает баланс и динамику в композиции.
Какую техническую подготовку необходимо иметь для создания объемной композиции?
Ответ: Знание методов работы с материалами, умение использовать инструменты, а также основы проектирования и композиции.
Приведите примеры известных художников или дизайнеров, работающих с объемной композицией в растительном и животном мире.
Ответ: Антуан Бурдел (скульптура животных), Йозеф Хофманн (дизайн, использование растений в интерьере).
Какое значение имеет масштаб в объемной композиции и как его следует выбирать?
Ответ: Масштаб влияет на восприятие работы, его следует выбирать в зависимости от окружающей среды и расположения зрителей.
Опишите процесс создания своей объемной композиции на тему растительного или животного мира от идеи до воплощения.
Ответ: Определение темы, исследование, эскиз, выбор материалов, создание структуры, проработка деталей, финальные штрихи и презентация работы.
Этот тест предназначен для оценки знаний и навыков старшеклассников в создании объемных композиций в дизайне, специфически ориентируясь на растительный и животный мир. Ученикам рекомендуется отвечать подробно и приводить примеры.
Тест по литературе для 7 класса на тему "Тарас Бульба"
1. Кто является автором повести "Тарас Бульба"?
Ответ: Н. В. Гоголь.
2. В каком историческом периоде разворачиваются события повести?
Ответ: В 16 веке, во времена борьбы казаков с польскими захватчиками.
3. Назовите главного героя повести. Каковы его основные черты характера?
Ответ: Главный герой — Тарас Бульба. Его основные черты характера: патриотизм, смелость, сильный характер, любовь к свободе и семье.
4. Какие события заставили Тараса Бульбу отправиться в поход?
Ответ: Он узнал о том, что его сыновья, Остап и Андрий, не только учатся на Западной Украине, но и вступили в связь с польскими девушками, что вызывает у Тараса ярость и желание вернуть их в казацкие ряды.
5. Какова судьба сыновей Тараса в ходе повести?
Ответ: Остап участвует в борьбе и погибает на войне, а Андрий предает отца и становится на сторону поляков, в конце концов, также погибает.
6. Опишите отношения между Тарасом Бульбой и его сыновьями.
Ответ: Тарас испытывает гордость за своих сыновей, но одновременно и разочарование, когда они принимают решения, противоречащие казачьим традициям и его ожиданиям. Его любовь к ним сосуществует с жестокостью и требовательностью.
7. Какова основная идея повести "Тарас Бульба"?
Ответ: Основная идея повести — это тема борьбы за свободу, патриотизма и ценности семьи, а также столкновение традиционных и современных взглядов на жизнь.
8. Какое значение имеет казачество в повести?
Ответ: Казачество символизирует свободу, независимость, стойкость и силу народа, готового бороться за свою культуру и землю.
9. Как автор описывает образ Украины в повести?
Ответ: Украина описывается как родина, наполненная красотой природы, но одновременно и местом тяжелых испытаний и борьбы за независимость.
10. Какова роль преданности и измены в судьбе героев повести?
Ответ: Преданность и измена играют ключевую роль в судьбах героев. Преданность к родине и казачьим идеалам приводит к героическим поступкам, в то время как измена наносит тяжелые травмы как самому герою, так и его семье.
Этот тест позволяет оценить понимание содержания повести "Тарас Бульба" и основных тематических линий, раскрытых в произведении.
Тема: Понятие международного права
Указание: Заполните пропуски в предложениях, используя подходящие слова.
Международное право – это система __________, регулирующая отношения между государствами и другими субъектами международных отношений.
Ответ: норм
Основным источником международного права являются __________, которые заключаются между государствами.
Ответ: международные договоры
Одним из принципов международного права является __________, подразумевающий уважение суверенитета и территории государств.
Ответ: невмешательство
Важным элементом международного права являются __________, которые содержат основные права и свободы человека.
Ответ: международные конвенции
Организации, такие как ООН, играют ключевую роль в __________ международного права и мирного разрешения конфликтов.
Ответ: развитии
Ответы:
Пожалуйста, используйте этот тест как инструмент для проверки знаний учеников по теме международного права. Удачи на экзаменах!
Тест по неправильным глаголам английского языка для учеников 7 класса
Choose the correct form of the verb: She ___ (go) to the park yesterday. A) go B) goed C) went D) gone
Choose the correct form of the verb: They ___ (eat) pizza for dinner last night. A) eat B) eated C) ate D) eaten
Choose the correct form of the verb: He ___ (see) a movie last weekend. A) see B) saw C) seed D) seen
Choose the correct form of the verb: We ___ (drink) juice at the party. A) drink B) drank C) drunk D) drinking
Choose the correct form of the verb: I ___ (begin) my homework an hour ago. A) begin B) beginned C) began D) begun
Choose the correct form of the verb: She ___ (break) her phone yesterday. A) break B) broke C) broked D) broken
Choose the correct form of the verb: They ___ (choose) the blue car at the dealership. A) choose B) chose C) choosing D) chosen
Choose the correct form of the verb: He ___ (drive) to school this morning. A) drive B) droven C) drove D) driven
Choose the correct form of the verb: We ___ (forget) to buy milk at the store. A) forget B) forgetted C) forgot D) forgotten
Choose the correct form of the verb: She ___ (hide) behind the door during the game. A) hide B) hid C) hided D) hidden
Choose the correct form of the verb: They ___ (know) the answer to the question. A) know B) knew C) knowing D) known
Choose the correct form of the verb: I ___ (lie) on the beach for hours. A) lie B) lied C) lying D) lain
Choose the correct form of the verb: He ___ (run) the marathon last month. A) run B) ran C) running D) runned
Choose the correct form of the verb: They ___ (see) a shooting star in the night sky. A) see B) seed C) saw D) seen
Choose the correct form of the verb: She ___ (stand) in line for concert tickets. A) stand B) stood C) standing D) standed
Choose the correct form of the verb: We ___ (swim) in the pool yesterday. A) swim B) swam C) swimming D) swum
Choose the correct form of the verb: He ___ (take) the bus to school this morning. A) take B) took C) taking D) taken
Choose the correct form of the verb: They ___ (wear) costumes for Halloween. A) wear B) wore C) wearing D) worn
Choose the correct form of the verb: I ___ (write) a letter to my friend yesterday. A) write B) writing C) writed D) wrote
Choose the correct form of the verb: She ___ (fall) off her bike while riding. A) fall B) fallen C) falled D) fell
Ответы к тесту:
Желаю удачи в выполнении теста!