Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 октября 2025 23:18
Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: ТТХ РУЧНЫХ ГРАНАТ. Уровень сложности соответствует 10 классу. Тип вопросов: множественный выбор. В конце — правильные ответы.
Какие основные типы ручных гранат существуют в классификации для ОБЖ? A) Осколочная, дымовая, газовая, сигнальная B) Фугасная, термоядерная, лазерная, магнитная C) Электрическая, водородная, солнечная, криогенная D) Медицинская, учебная, сигнальная, игрушечная Ответ: A
Что входит в технические характеристики (ТТХ) ручной гранаты? A) География производства и страна-производитель B) Масса, диаметр корпуса, тип запала, масса взрывчатого вещества C) Цвет корпуса и вкус гранаты D) Только условная стоимость и срок годности Ответ: B
Что следует сделать при обнаружении подозрительного предмета, похожего на ручную гранату? A) Немедленно взять предмет в руки и разглядеть B) Отойти на безопасное расстояние и сообщить взрослым или компетентным службам C) Попытаться разобрать предмет для выяснения внутри D) Оставить на месте и уйти в другую сторону Ответ: B
Что из перечисленного не относится к характеристикам ручной гранаты как ТТХ? A) Вес B) Диаметр корпуса C) Цвет корпуса D) Тип запала Ответ: C
Какие цели обучения по ТТХ ручной гранаты в рамках ОБЖ? A) Освоение навыков сборки и разборки гранаты B) Формирование знаний по безопасному обращению, распознаванию опасностей и ответственности C) Изучение способов применения гранаты в спорте D) Развитие умения прятать гранаты в быту Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу вашего курса или добавить пояснения к каждому ответу.
Конечно! Вот тест по обществознанию на тему "Гражданин и государство" для учащихся 9 класса. Вопросы выполнены в формате "Соотнесение":
Тест по обществознанию
Тема: "Гражданин и государство"
Класс: 9
Инструкции: Соотнесите нижеперечисленные понятия и их определения или признаки.
| a) Гражданин | б) Право гражданина | в) Обязанность гражданина | г) Государство |
|---|---|---|---|
| 1. Это совокупность правил, регулирующих общественные отношения и обеспечивающих порядок в обществе. | 2. Лицо, признанное государством в установленном порядке его жителем и имеющее права и обязанности. | 3. Нормы, которые гражданин должен соблюдать, чтобы жить в обществе и выполнять свои функции. | 4. Организация политической власти, обладающая суверенитетом. |
| a) Участие в избирательных процессах | б) Защита прав и свобод граждан | в) Ответственность за нарушение закона | г) Гражданская идентичность |
|---|---|---|---|
| 1. Обеспечивает реализацию волеизъявления граждан и определяет их роль в управлении государством. | 2. Обеспечивает соблюдение прав и свобод каждого человека и гражданина. | 3. Обязательство отвечать за свои действия перед законом. | 4. Осознание и принятие своей принадлежности к определенному государству и обществу. |
| a) Гражданская обязанность | б) Политическая ответственность | в) Гражданские права | г) Гражданская идентичность |
|---|---|---|---|
| 1. Это право sendo, которое дает возможность участвовать в управлении страной. | 2. Это обязанности гражданина, связанные с выполнением требований законодательства. | 3. Это права, связанные с личной свободой и защитой со стороны государства. | 4. Это чувство принадлежности к своему народу, стране и культуре. |
Если нужно, я могу подготовить ответы или изменить формат.
Тест по теме: "Программирование линейных и разветвляющихся алгоритмов на языке Pascal"
| Алгоритм | Описание |
|---|---|
| A. Линейный алгоритм | 1. Алгоритм, выполняющий набор действий по очереди. |
| B. Разветвляющийся алгоритм | 2. Алгоритм, который принимает решение и выполняет разные действия в зависимости от условия. |
| C. Программа с оператором "if" | 3. Частный случай разветвляющегося алгоритма. |
| D. Программа без циклов и условий | 4. Пример линейного алгоритма. |
Ответ:
| Оператор Pascal | Функция |
|---|---|
| A. begin ... end | 1. Начало и конец блока кода. |
| B. if ... then | 2. Условное выполнение действий. |
| C. case ... of | 3. Разветвление по нескольким вариантам. |
| D. procedure ...; | 4. Определение подпрограммы. |
Ответ:
Успехов на экзамене!
1. Кто является автором романа "Герой нашего времени"?
A) Лев Толстой
B) Фёдор Достоевский
C) Михаил Лермонтов
D) Антон Чехов
2. В каком году был опубликован роман "Герой нашего времени"?
A) 1839
B) 1842
C) 1847
D) 1851
3. Какой из следующих персонажей НЕ является одним из главных героев романа?
A) Печорин
B) Грушницкий
C) Максим Макарович
D) Вера
4. Какой из рассказов включен в роман "Герой нашего времени"?
A) "Мцыри"
B) "Тамань"
C) "Дон Кихот"
D) "Князь Серебряный"
5. В какой части романа "Герой нашего времени" происходит действие в Тамани?
A) "Княжна Мери"
B) "Бэла"
C) "Тамань"
D) "Фаталист"
6. Какой главный конфликт свойственен Печорину?
A) Социальный конфликт
B) Конфликт с окружающим миром
C) Конфликт с внутренними демонами
D) Конфликт с природой
7. Какова основная черта характера Печорина?
A) Искренность
B) Самолюбие
C) Альтруизм
D) Смелость
8. Какой объект является символом свободы и одиночества для Печорина?
A) Лошадь
B) Море
C) Горы
D) Лес
9. Печорин называет себя…
A) Главным героем
B) Герой нашего времени
C) Унеся с собой душу
D) Жертвой обстоятельств
10. Какую судьбу Печорин предсказывает Вера?
A) Счастливую жизнь
B) Гибель
C) Неудачное существование
D) Обретение любви
11. Какой образ играет важную роль в судьбе Бэлы?
A) Роза
B) Ветер
C) Луна
D) Птица
12. Что символизирует Печорин для современного ему общества?
A) Идеализм
B) Патриотизм
C) Непонимание
D) Показатель времени
13. Какое отношение к женщинам проявляет Печорин?
A) К ним безразличен
B) Ищет любви и понимания
C) Пользуется ими как инструментами
D) Стремится их защитить
14. Какой эпизод иллюстрирует внутренний конфликт Печорина?
A) Его дуэль с Грушницким
B) Его встреча с Взрывом
C) Его прощание с Бэлой
D) Его вспышка гнева
15. Какой мотив часто встречается в романе "Герой нашего времени"?
A) Мотив борьбы за власть
B) Мотив любви и потери
C) Мотив поиска смысла жизни
D) Мотив предательства
16. Какой из персонажей называет Печорина "беглецом от жизни"?
A) Грушницкий
B) Верн
C) Печорин сам
D) Рита
17. Какой вид повествования используется в романе?
A) Линейное
B) Параллельное
C) Фрагментарное
D) Круговое
18. Какое событие предопределяет дальнейшую судьбу Бэлы?
A) Появление Печорина
B) Встреча с Грушницким
C) Заказ на её похищение
D) Столкновение с природой
19. Каков основной жанр романа "Герой нашего времени"?
A) Поэма
B) Эпос
C) Роман-анализ
D) Рассказ
20. Какое значение имеет произведение "Герой нашего времени" в русской литературе?
A) Оно является историческим источником
B) Оно определяет новое направление в литературе
C) Оно - классика без значения
D) Оно - учебное пособие
Желаю удачи на тесте!
Тест по этнографии алтайских народов
Класс: 11
Кто из перечисленных народностей не относится к алтайским народам? A) тувинцы B) калмыки C) алтайцы D) шорцы
Как называется традиционное жилище алтайцев? A) юрта B) чум C) изба D) трапезная
Какое из этих животных является священным для алтайцев? A) волк B) сокол C) медведь D) кабан
Что является основным занятием алтайцев на современном этапе? A) охота B) рыболовство C) кочевое скотоводство D) горное дело
Сколько республик составляют Алтайский край? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
Какой язык относится к алтайской языковой семье? A) русский B) тувинский C) башкирский D) чувашский
Как называется традиционный костюм алтайцев? A) шалбары B) шуба C) кимоно D) чабан
Какое религиозное учение преобладает среди алтайских народов? A) православие B) буддизм C) ислам D) язычество
Как называется главное племя алтайцев? A) телеуты B) челканы C) куманды D) теленгиты
Кто является национальным героем алтайцев? A) Джингисхан B) Очирбат C) Баян-Хондыш D) Аюк-Ваган
Ответы к тесту: