Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 октября 2025 14:08
Вот готовый тест по предмету География для 8 класса.
Тема: Природные условия и природные ресурсы. Классификации природных ресурсов Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 10 Выводить с ответами: Да
Инструкция для учеников: Соотнесите левый элемент с соответствующим правым определением (напишите номер соответствующей буквы или букву, если нужно).
Левый столбец (термины) A. Возобновляемые природные ресурсы B. Невозобновляемые природные ресурсы C. Энергетические ресурсы D. Минеральные ресурсы E. Биологические ресурсы F. Водные ресурсы G. Ресурсы почв H. Ресурсы атмосферы I. Ресурсы леса J. Географическое положение и природные условия как фактор размещения хозяйства
Правый столбец (определения)
Ключ к тесту (правильные пары): 1-A 2-B 3-C 4-D 5-E 6-F 7-G 8-H 9-I 10-J
Если нужна версия с таблицей в виде двух колонок (для печати) или с экспортом в формате .doc/.pdf, скажи — подготовлю. Также могу дополнить варианты для других типов вопросов по той же теме.
Ниже тест по истории для 8 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — раздел с ответами.
Тест: История. Тема: Франция в 19 веке. Тип: единственный выбор. 10 вопросов.
Как назывался период во Франции после свержения Наполеона Бонапарта и до 1830 года, когда к власти вернулись Бурбоны? A) Бурбонская реставрация B) Вторая Республика C) Июльская монархия D) Империя Наполеона
Какое событие 1830 года привело к приходу к власти Луи-Филиппа I? A) Революция 1848 года B) Июльская революция C) Референдум о конституции D) Основание Второй Республики
Кто был избран президентом Франции во время Второй Республики в 1848 году? A) Наполеон I B) Луи-Филипп C) Луи-Наполеон Бонапарт D) Шарль де Голль
Какой документ 1848 года закрепил новую форму правления во Франции? A) Конституция 1830 года B) Конституция 1848 года C) Конституция 1852 года D) Конституция 1875 года
Какой акт 1848 года отменил рабство во французских колониях? A) Закон об освобождении рабочих B) Закон об освобождении рабов C) Указ об отмене рабства D) Закон о гражданстве
Кто возглавлял Францию в период Второй Империи (1852–1870)? A) Луи-Филипп I B) Наполеон III C) Одри Бланш D) Шарль Дюпон
Что закрепило переход Франции к Второй Империи в 1852 году? A) Референдум 1848 года B) Плебисцит 1851 года C) Конституция 1848 года D) Договор с Пруссией
Каким событием завершилась франко-прусская война 1870–1871 годов и привела к созданию Третьей республики? A) Падение Парижа B) Освобождение Эльзаса C) Капитуляция Франции после Седана D) Встреча в Версале
Кто возглавлял период Июльской монархии (1830–1848)? A) Наполеон I B) Луи-Филипп I C) Наполеон III D) Карл X
Какое важное социально-политическое изменение Франции осуществилось после революции 1848 года? A) Введение конституционной монархии B) Введение всеобщего мужского избирательного права C) Установление абсолютной монархии D) Отмена гражданских свобод
Ответы:
Название теста: Английский язык – Лексика по теме Relationships (11 класс) Тип вопросов: Соотнесение Инструкция: Соотнесите слева данные термины по теме Relationships с правильными определениями справа. Запишите номер соответствующего определения к каждому термину.
Левый столбец (A1–A25)
Правый столбец (B1–B25)
Ответы:
Примечание для учителя: правильная пара на каждый номер соответствует друг другу по смыслу (A1 с B1, A2 с B2 и т. д.).
Тест по информатике Тема: Развернутая форма записи числа Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 3 Ответы: без ответов
Укажите развернутую форму числа 3 245. A) 3000 + 200 + 40 + 5 B) 3 000 + 200 + 40 + 5 C) 3000 + 20 + 400 + 5 D) 3000 + 200 + 4 + 5
Укажите развернутую форму числа 12 367. A) 10000 + 2000 + 300 + 60 + 7 B) 10000 + 2000 + 300 + 400 + 7 C) 1000 + 200 + 30 + 7 D) 10000 + 2000 + 3000 + 60 + 7
Укажите развернутую форму числа 4 572. A) 4000 + 500 + 70 + 2 B) 4000 + 500 + 7 + 2 C) 45 72 D) 4000 + 50 + 700 + 2
Тест по обществознанию для 7 класса на тему "Что такое общество?"
Что такое общество?
Ответ: Общество - это совокупность людей, объединенных общими интересами, взаимодействиями и культурой. Оно включает в себя различные социальные группы и институты.
Какие характеристики выделяют общество как социальный организм? Приведите примеры.
Ответ: Общество имеет такие характеристики, как мобилизация, согласие и порядок. Примеры: семьи, школы, трудовые коллективы.
Какое влияние на общество оказывают культурные традиции? Приведите примеры культурных традиций вашего региона.
Ответ: Культурные традиции формируют общественные нормы и ценности, а также укрепляют идентичность. Примеры: народные праздники, обряды, фольклор.
Что такое социальные институты и какова их роль в обществе?
Ответ: Социальные институты – это устойчивая система взаимодействий и норм, регулирующих определенные сферы жизни (например, семья, образование, религия). Их роль заключается в обеспечении порядка и стабильности в обществе.
Как технологии и интернет изменяют современное общество? Приведите два положительных и два отрицательных аспекта влияния технологий.
Ответ: Положительные аспекты: доступ к информации и возможность общения на расстоянии. Отрицательные аспекты: распространение дезинформации и ухудшение межличностных отношений.
Каждый ответ должен быть обоснован и связан с реальными примерами. Ученики могут использовать свои собственные наблюдения и знания для улучшения ответов.