Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 октября 2025 07:23
Ниже представлен тест по истории для 9 класса на тему: Италия: «запоздавшая нация». Тип вопросов — единственный выбор. В конце даны ответы.
Что означает выражение «запоздавшая нация» в отношении Италии?
A) Италия была одной из первых европейских наций
B) Италия поздно образовала современное национальное государство и развила индустрию по сравнению с другими странами
C) Италия запоздала с развитием культуры
D) Италия опоздала с подписанием важных договоров
Какое государство считали ядром объединения Италии?
A) Королевство Пьемонт-Сардиния
B) Неаполитанское королевство
C) Папская область
D) Графство Тоскана
Кто возглавлял экспедицию «Тысячи», ставшую важным толчком к объединению Италии?
A) Джузеппе Гарибальди
B) Джузеппе Мацини
C) Камилло ди Кавур
D) Виктор Эммануил II
Какой договор закрепил присоединение Ломбардии к Королевству Италии после Второй войны за независимость?
A) Веронский мир
B) Виллафранкский договор
C) Парижский договор
D) Венский конгресс
Какая территория была окончательно присоединена к Италии после войны 1866 года?
A) Венеция
B) Ломбардия
C) Неаполь
D) Сицилия
В каком году завершилось объединение Италии захватом Рима и включением Папской области?
A) 1861
B) 1866
C) 1870
D) 1871
Какой политик часто называют «отцом объединения Италии» за его дипломатическую роль в процессе?
A) Джузеппе Гарибальди
B) Мацини
C) Камилло ди Кавур
D) Пий IX
Что означает выражение «две Италии» после объединения?
A) Север — индустриальный, Юг — аграрный
B) Италия была полностью индустриальной нацией
C) Италия была единой и без региональных различий
D) Италия имела две столицы
Какая территория оставалась под влиянием Австрии до 1866 года, не вошедшая в состав Италии к 1861 году?
A) Венеция
B) Ломбардия
C) Сицилия
D) Пьемонт
Какое движение связано с понятием «Risorgimento»?
A) Движение за объединение Италии
B) Религиозное возрождение
C) Экономическая реформа
D) Война за независимость
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — B 5 — A 6 — C 7 — C 8 — A 9 — A 10 — A
Тест по биологии Тема: Выделение у животных Класс: 8 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 13 Выводить тест с ответами: Без ответов
Что такое выделение в биологии? Какие функции выполняют выделительные системы животных?
Назовите три главных типа азотистых отходов у животных и приведите примеры организмов, которые их образуют. Какие преимущества и недостатки каждого типа в разных условиях среды?
Опишите общую структуру почки человека: какие части она имеет и какую роль играет каждая часть в поддержании водно-электролитного баланса и состава крови?
Объясните процесс мочеобразования в нефроне: какие этапы происходят (фильтрация, обратное всасывание, секреция) и где они происходят? Какие вещества обычно остаются в крови, а какие выводятся с мочой?
Как различаются органы выделения у пресноводных и морских рыб? Какие азотистые отходы они образуют и как это связано с осмотическим балансом?
Опишите строение и функцию Мальпигиевых трубочек у насекомых. Как они помогают выводить азотистые отходы и поддерживать водный баланс вместе с кишечником?
Чем обуславливаются различия в способах выделения у наземных и водных животных с точки зрения экономии воды? Приведите примеры: птицы, рептилии, амфибии, млекопитающие.
Как регулируется образование мочи у человека? Укажите роль антидиуретического гормона (АДГ) и системы ренина-ангиотензина-альдостерона (RAAS) в водно-солевом балансе и объёме мочи.
Какие органы участвуют в выведении углекислого газа у животных? Как дыхательная система связана с выделительной системой и кислотно-основным балансом организма?
Опишите выделительную систему лягушки: какие органы присутствуют и как они функционируют? Как они отличаются от аналогичной системы у человека?
Что такое клоака? У каких животных она встречается и как через неё выводятся моча и кал?
Сравните выделительную систему человека, птиц и насекомых: какие органы участвуют в образовании и выведении мочи, какие вещества обычно выделяются и как связано с экономией воды?
Практическая задача: животное водное и выделяет азотистые отходы преимущественно в виде аммиака. Объясните, почему аммиак требует большого количества воды для безопасного выведения; какие условия среды влияют на его выведение; какие другие формы азотистых отходов встречаются у разных животных и в каких условиях они целесообразны?
Конечно! Вот тест для школьников по предмету «Изобразительное искусство» на тему «Искусство на улицах твоего города» для 3 класса, включающий вопросы с пропущенными словами, а также ответы к нему.
Тест по изобразительному искусству: Искусство на улицах твоего города (3 класс)
В нашем городе много красивых стен, на которых художники рисуют свои __________.
(Ответ: картины)
Уличное искусство, которое делается прямо на стенах, называется __________.
(Ответ: граффити)
Иногда художники создают стенописи, чтобы показать всем __________, как прекрасен их город.
(Ответ: изображение)
На улицах часто можно увидеть яркие и красочные __________, которые украшают дома и дворы.
(Ответ: рисунки)
Уличное искусство помогает людям стать __________ и чаще улыбаться.
(Ответ: счастливыми)
Если нужно, я могу подготовить более сложные вопросы или добавить объяснения.
Тест по информатике для 7 класса Тема: Понятия информационного процесса
Что такое информация?
a) Процесс передачи данных
b) Знания, которые могут быть полезны
c) Набор чисел и знаков
d) Все вышеперечисленное
Какой из следующих элементов не является частью информационного процесса?
a) Сбор информации
b) Хранение информации
c) Уничтожение информации
d) Обработка информации
Какой из следующих этапов не входит в информационный процесс?
a) Передача информации
b) Создание информации
c) Устранение данных
d) Анализ информации
Какой термин описывает действие преобразования данных в более удобный для восприятия формат?
a) Обработка
b) Хранение
c) Передача
d) Кодирование
Какие данные считаются первичными?
a) Данные, которые были обработаны
b) Данные, которые не подвергались изменениям
c) Данные, собранные из вторичных источников
d) Данные, которые были архивированы
Тест завершен. Удачи!