Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2025 02:25
Тест по алгебре для 9 класса Тема: Решение неравенств при помощи метода интервалов Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов
С помощью метода интервалов решите неравенство: (x - 2)(x + 3) > 0 A) (-∞, -3) ∪ (2, ∞) B) (-3, 2) C) (-∞, 2) ∪ (-3, ∞) D) (-∞, -3] ∪ [2, ∞)
Решите неравенство: (x - 1)(x - 4) ≤ 0 A) (-∞, 1) ∪ (4, ∞) B) [1, 4] C) (-∞, 1] ∪ [4, ∞) D) [1, ∞)
Решите рациональное неравенство: (x - 2)/(x + 1) > 0 A) (-∞, -1) ∪ (2, ∞) B) (-∞, -1) ∪ [2, ∞) C) (-∞, -1] ∪ [2, ∞) D) (-1, 2)
Решите неравенство: x^2 - 5x + 6 ≥ 0 A) (-∞, 2] ∪ [3, ∞) B) (-∞, 2) ∪ (3, ∞) C) (-∞, ∞) \ {2, 3} D) [2, 3]
Решите неравенство с модулем: |2x - 5| < 3 A) [1, 4] B) (1, 4) C) (-∞, 1] ∪ [4, ∞) D) [0, 5]
Тест по астрономии Тема: звездное небо — Великая книга природы Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены в конце теста.
Тест по истории для 11 класса: Внешняя политика СССР 1985–1991 гг. Концепция «нового политического мышления»
Объясните основные причины появления идеи «нового политического мышления» в внешней политике СССР. Каким внутренним и внешним факторам она была обусловлена?
Опишите основные положения концепции «нового политического мышления». Как эти идеи отличались от предыдущих подходов к внешней политике Советского Союза?
В чем заключалась роль Михаила Горбачёва в формировании и реализации идеи «нового политического мышления»? Какие конкретные шаги он предпринял в этом направлении?
Проанализируйте значение переговоров между СССР и США на площадке ООН в 1985–1987 гг. для реализации концепции «нового политического мышления». Какие договоренности были достигнуты?
Расскажите о значении серии договоров между СССР и США в конце 1980-х годов, таких как договоры о сокращении стратегических наступательных вооружений (СРВД). Как эти договоры отражали принципы новой внешней политики?
Охарактеризуйте изменения в отношениях СССР с странами Варшавского договора и другими странами социалистического лагеря в период 1985–1991 гг. В чем проявлялись особенности новой политики?
Объясните причины и последствия политики «перестройки» для внешней политики Советского Союза. Как она способствовала развитию идеи «нового политического мышления»?
Какова была роль международных организаций и непримиримых конфликтов в формировании курса внешней политики СССР в конце 1980-х — начале 1990-х годов?
Проанализируйте влияние политики «нового политического мышления» на завершение холодной войны. Какие ключевые события иллюстрируют это влияние?
Обсудите, каким образом концепция «нового политического мышления» повлияла на распад Советского Союза и последующие международные отношения России. Какие основные уроки можно извлечь из этого опыта?
Желаю успехов в подготовке!
Вот тест по стоматологии на тему "Фарфор, стеклокерамика и керамика" для 11 класса с множественным выбором и ответами:
Какой из следующих материалов чаще всего используется для создания эстетических зубных протезов?
Стеклокерамика состоит из:
Какое свойство керамики делает её идеальным материалом для зубных коронок?
Какой из следующих материалов является основным при изготовлении виниров?
Какое из перечисленных свойств не относится к стеклокерамике?
Фарфор используется в стоматологии благодаря своей:
Какое свойство стеклокерамики помогает ей выдерживать жевательные нагрузки?
Для чего используется керамика в стоматологии, кроме протезов?
Каково основное преимущество фарфоровых коронок?
Какой из следующих материалов обычно не используется для создания дентальных имплантатов?
Какой из перечисленных процессов характерен для керамических материалов?
Почему стеклокерамика часто используется в реставрационной стоматологии?
Каковы механические свойства керамики в сравнении с металлами?
Какой из перечисленных методов используется для создания фарфора?
Какой из нижеперечисленных факторов не влияет на выбор материала для пломбирования?
Что делает фарфор более предпочтительным по сравнению с пластмассами для протезирования?
Какой из этих факторов не является свойством стеклокерамики?
Почему важно учитывать физико-механические свойства материалов в стоматологии?
Какой из перечисленных вспоминаемых материалов является наиболее устойчивым к механическим повреждениям?
Какой из различных типов керамики используется для создания ортодонтических брекетов?
Какое свойство стеклокерамики обеспечивает её большую прочность с точки зрения безопасности пациента?
Какой из перечисленных методов обработки керамики применяется для улучшения её свойств?
Какой из факторов может повлиять на разнообразие оттенков фарфоровых материалов?
Какое из следующих веществ используется для улучшения связующего свойства фарфора?
Какой из перечисленных материалов обладает самым низким уровнем биосовместимости?
Тест содержит 25 вопросов по теме "Фарфор, стеклокерамика и керамика" и может быть использован для проверки знаний учеников 11 класса по стоматологии.
Вот пример теста по произведению Л.Н. Толстого "Воскресение" с учетом ваших параметров:
Соотнесите персонажей и их характеристики/действия. В колонке А приведены имена персонажей, в колонке Б - их характеристики или действия. Найдите правильные соответствия.
| Персонажи | Характеристики/Действия |
|---|---|
| 1. Николай Неколёдов | А. Бывший любовный интерес Нины |
| 2. Нина Каренина | Б. Осуществляет внутренний конфликт и поиски смысла жизни |
| 3. Соня | В. Постепенно осознаёт свою роль в жизни героев |
| 4. Протопоп | Г. Помогает Неколёдову в его поисках |
| 5. Марианна | Д. Символизирует жертву и сострадание |
| 6. Суслов | Е. Упорно следит за развитием событий |
| 7. Криско | Ж. Служит олицетворением угнетённой страдалицы |
| 8. Паша | З. Поддерживает Неколёдова в его исканиях |
| 9. Судья | И. Представляет судебную систему общества |
| 10. Расул | Й. Персонаж, отражающий патриархальные устои |
| 11. Граф Лебедев | К. Волнующий и страстный романтический интерес |
| 12. Галя | Л. Человек, стремящийся к свободе и независимости |
| 13. Вера | М. Олицетворение нравственности и возвышенных идеалов |
| 14. Милий | Н. Помогает Нине в её испытаниях |
| 15. Аня | О. Воплощает идею любви и самоотверженности |
1 - Б
2 - А
3 - Г
4 - И
5 - Д
6 - Е
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - К
11 - Л
12 - Н
13 - М
14 - Д
15 - О
Список ответов может меняться в зависимости от вопроса, который вы хотите подставить, и его формулировок. Необходимо проработать каждую характеристику, чтобы они соответствовали контексту произведения и были понятны десятиклассникам.