Тест на тему ПОЛИТИКА ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ БЕЗРАБОТИЦЕ, ПРОБЛЕМЫ ФОНДА ЗАНЯТОСТИ

Тест по Физической культуре: Техника безопасности на занятиях по легкой атлетике (9 класс)

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что необходимо делать перед началом занятий по легкой атлетике? A) Проконсультироваться с тренером B) Подогреть мышцы C) Начать сразу с максимальной нагрузки D) Носить одежду, облегающую тело

2. Какое оборудование необходимо использовать при занятиях легкой атлетикой? A) Спортивная обувь без протектора B) Правильно подобранные кроссовки C) Обувь на каблуках D) Любая удобная обувь

3. Как правильно выполнять упражнения, чтобы избежать травм? A) Делать упражнения без разминки B) Использовать неподходящее оборудование C) Выполнять упражнения с правильной техникой D) Пропускать разминку

4. Что необходимо делать после тренировки? A) Начать активные игры на улице B) Продолжать выполнение упражнений без отдыха C) Посетить тренажерный зал D) Провести расслабляющие упражнения и растяжку

5. Почему важно следить за питанием при занятиях физической активностью? A) Питание не влияет на физическую подготовку B) Регулярное питание обеспечивает тело энергией C) Есть можно в любое время суток D) Можно употреблять только фаст-фуд

6. Какие элементы снарядов необходимо проверять перед началом использования? A) Пользоваться снарядами без проверки B) Проверять состояние снаряда перед использованием C) Использовать поврежденные снаряды D) Не обращать внимание на состояние снаряда

7. Как избежать перегрева организма во время тренировки на улице? A) Носить много теплой одежды B) Регулярно пить холодную воду C) Следить за температурными условиями и носить удобную одежду D) Не принимать перерывы на отдых

8. Почему важно следить за погодными условиями перед тренировкой на улице? A) Погода не влияет на здоровье B) Тренироваться можно в любую погоду C) Опасные условия могут привести к травмам D) Не обращать внимание на погоду

9. Что важно помнить при использовании препятствий на уроках легкой атлетики? A) Проходить через препятствия без предварительного осмотра B) Использовать препятствия, не оценивая их безопасности C) Пользоваться только препятствиями, проверенными тренером на безопасность D) Игнорировать препятствия

10. Почему важно расслабить мышцы после тренировки? A) Для предотвращения возможных травм B) Расслабление мышц не важно после тренировки C) Для устранения усталости D) Для увеличения скорости движений

Тест завершен.

Ответы:

1. A) Проконсультироваться с тренером
2. B) Правильно подобранные кроссовки
3. C) Выполнять упражнения с правильной техникой
4. D) Провести расслабляющие упражнения и растяжку
5. B) Регулярное питание обеспечивает тело энергией
6. B) Проверять состояние снаряда перед использованием
7. C) Следить за температурными условиями и носить удобную одежду
8. C) Опасные условия могут привести к травмам
9. C) Пользоваться только препятствиями, проверенными тренером на безопасность
10. A) Для предотвращения возможных травм

Тест по истории для 10 класса

Тема: Индия в 1918-1930

Вопрос 1:

Какое важное событие произошло в Индии в 1919 году? A) Начало Ганди́ революции
B) Подписание Равальпинди́ соглашения
C) Кровавая бойня в Амритсаре
D) Проведение первой всеиндийской конференции

Ответ: C) Кровавая бойня в Амритсаре

---

Вопрос 2:

Кто был лидером Индийского национального конгресса в 1920-х годах? A) Махатма Ганди
B) Джавахарлал Неру
C) Субхас Чандра Бос
D) Винайак Дамодар Саваркар

Ответ: A) Махатма Ганди

---

Вопрос 3:

Что означал «Нон-Кооперативный движений»? A) Полное сотрудничество с британской властью
B) Бойкот Британских товаров и учреждений
C) Призыв к вооруженной борьбе против колонизаторов
D) Признание британского правления

Ответ: B) Бойкот Британских товаров и учреждений

---

Вопрос 4:

Какой закон был принят британским правительством в 1919 году, который усиливал контроль над Индией? A) Закон о самоуправлении
B) Закон о вздорожании
C) Закон о реформе выборов
D) Закон о защите безопасности

Ответ: D) Закон о защите безопасности

---

Вопрос 5:

Какое движение началось в 1930 году под руководством Ганди? A) Движение за независимость
B) Соляное движение
C) Движение за социальную справедливость
D) Движение за права женщин

Ответ: B) Соляное движение

---

Вопрос 6:

К какому мероприятию привела акция «Соляного марша» в 1930 году? A) Проведение Всеиндийского конгресса
B) Увеличение налогов на соль
C) Привлечение международного внимания к борьбе Индии за независимость
D) Установление новых ордена в Индии

Ответ: C) Привлечение международного внимания к борьбе Индии за независимость

---

Вопрос 7:

Какой экономический кризис сильно повлиял на Индию в конце 1920-х годов? A) Великая депрессия
B) Кризис мануфактур
C) Кризис сельского хозяйства
D) Кризис образования

Ответ: A) Великая депрессия

---

Вопрос 8:

Какой подход выбрал Ганди для достижения независимости от британского правления? A) Военное руководство
B) Ненасильственное сопротивление
C) Улучшение отношений с британцами
D) Финансовый бойкот

Ответ: B) Ненасильственное сопротивление

---

Вопрос 9:

Какой из указанных движений активно выступал против кастовой системы? A) Движение за независимость
B) Движение «Сварадж»
C) Социалистическое движение
D) Хиндуистское движение

Ответ: C) Социалистическое движение

---

Вопрос 10:

Что такое «Махатма» в контексте Ганди? A) Политический титул
B) Духовное имя, означающее «великая душа»
C) Название его книги
D) Имя его семьи

Ответ: B) Духовное имя, означающее «великая душа»

---

Вопрос 11:

Какое важное требование содержала «Ганди́йская петиция» к Британскому правительству? A) Установить новые налоги
B) Принять закон о национальной независимости
C) Увеличить британский контроль в Индии
D) Ограничить права индийцев

Ответ: B) Принять закон о национальной независимости

---

Вопрос 12:

Какое влияние оказала первая мировая война на общество Индии? A) Упадок экономики
B) Повышение сознательности среди индийцев
C) Уменьшение числа бойцов за независимость
D) Укрепление колониального контроля

Ответ: B) Повышение сознательности среди индийцев

---

Итоги теста:

Постарайтесь ответить на все вопросы и проверить свои знания об Индии в 1918-1930 годах!

Тест по истории на тему "Реконкиста" для 6 класса

Вопросы:

1. Что такое Реконкиста?
   Ответ: Реконкиста — это процесс постепенного восстановления христианского владычества на Пиренейском полуострове, который длился с конца VIII века до 1492 года, когда был завершен завоеванием Гранадского эмирата.

2. Какие основные государства участвовали в Реконкисте?
   Ответ: Основные государства, участвовавшие в Реконкисте, включают Кастилию, Арагон, Наварру и Леон.

3. Назовите ключевое событие 1492 года, связанное с завершением Реконкисты. Почему оно считается важным?
   Ответ: Ключевым событием 1492 года является завоевание Гранады, последнего мусульманского княжества на Пиренейском полуострове. Это событие считается важным, так как оно ознаменовало конец многовекового мусульманского правления и объединение Испании под христианским контролем.

4. Какое влияние Реконкиста оказала на культуру и экономику Западной Европы?
   Ответ: Реконкиста способствовала развитию торговли, сельского хозяйства и культурному обмену. Культурные влияния, такие как архитектура и наука, привнесенные арабами, повлияли на христианскую Европу. Также Реконкиста способствовала росту национальной самосознания и подготовила почву для последующих экспедиций и колонизаций.

5. Как Реконкиста повлияла на испанскую идентичность?
   Ответ: Реконкиста стала основой для формирования испанской национальной идентичности, укрепила христианские традиции и единство. Она оказала влияние на язык, культуру и обычаи, а также способствовала созданию мифа о "испанском духе" и роли Испании как великой христианской державы.

---

Тест может быть использован для закрепления знаний и проверки понимания темы Реконкиста у школьников 6 класса.

Тест по предмету "Методика преподавания физической культуры"

Тема: Принципы спортивной тренировки

Класс: 11

Задание: Соотнесите каждый принцип спортивной тренировки с его кратким описанием.

Принципы спортивной тренировки	Описание
1. Принцип индивидуализации	А. Регулярные занятия, соответствующие целям спортсмена и его уровню подготовки.
2. Принцип прогрессирования	Б. Учет индивидуальных особенностей каждого спортсмена для достижения успеха.
3. Принцип разнообразия	В. Постепенное увеличение нагрузки для улучшения результатов.
4. Принцип повторения	Г. Включение различных форм и методов тренировки для поддержания мотивации.
5. Принцип стабильности	Д. Регулярные тренировки, обеспечивающие постоянное развитие навыков и физической силы.

Ответы:

1 - Б 2 - В 3 - Г 4 - А 5 - Д

Инструкция:

Пожалуйста, напишите номер принципа рядом с соответствующим описанием. Удачи!