Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 октября 2025 02:20
Ниже тест на тему "Прошлое и настоящее время" для 5-го класса. Тип вопросов: множественный выбор. Включены ответы.
I ___ to school every day.
A) go B) goes C) went D) going
She ____ dinner now.
A) cooks B) is cooking C) cooked D) cooking
They ___ a movie yesterday.
A) watch B) watched C) watches D) watching
He ____ when the phone rang.
A) sleep B) is sleeping C) slept D) was sleeping
They ___ to music every day.
A) listens B) listen C) listening D) is listening
I am not ____ TV now.
A) to watch B) watching C) watch D) watched
Yesterday, he ____ his homework.
A) did B) do C) does D) doing
At 8 o'clock yesterday, they ____ a game.
A) played B) were playing C) plays D) playing
There ____ a lot of people at the park yesterday.
A) are B) is C) were D) was
My friends and I ____ ice cream every summer.
A) eat B) eats C) eating D) to eat
Ответы:
Короткие пояснения (по желаемому, по желанию):
Конечно! Вот тест по теме «Основные приемы реанимации» для учеников 11 класса по ОБЖ. Включены 15 вопросов с одним правильным ответом и ответы для самопроверки.
Тест по ОБЖ: «Основные приемы реанимации»
Вопрос 1:
Что из перечисленного является первым действием при оказании помощи пострадавшему с остановкой дыхания?
a) Искусственное дыхание
b) Проверка пульса и признаков жизни
c) Вызов скорой помощи
d) Начало круговой компрессии грудной клетки
Ответ: b) Проверка пульса и признаков жизни
Вопрос 2:
Как правильно выполнить компрессию грудной клетки при сердечно-легочной реанимации?
a) Надавливать кончиками пальцев на грудину с частотой 100-120 раз в минуту
b) Надавливать всей ладонью на область сердца с частотой 60 раз в минуту
c) Осуществлять нажатия на позвоночник с частотой 80 раз в минуту
d) Производить массаж через одежду при быстром нажатии без точной техники
Ответ: a) Надавливать кончиками пальцев на грудину с частотой 100-120 раз в минуту
Вопрос 3:
Что является признаком необходимости выполнения искусственного дыхания?
a) Пострадавший дышит сам
b) Пострадавший не реагирует на голос и прикосновения и не дышит или дышит с көмкатами
c) Пострадавший говорит, что чувствует себя хорошо
d) Пострадавший жалуется на боль в животе
Ответ: b) Пострадавший не реагирует на голос и прикосновения и не дышит или дышит с көмкатами
Вопрос 4:
Что нужно сделать после 30 компрессий при сердечно-легочной реанимации?
a) Выполнить два вдоха через рот или маску
b) Немедленно вызвать скорую помощь и прекратить реанимацию
c) Продолжать только компрессии, дыхание не выполнять
d) Остановиться и ждать прибытия скорой помощи
Ответ: a) Выполнить два вдоха через рот или маску
Вопрос 5:
При проведении искусственного дыхания необходимо:
a) Вдохнуть в рот пострадавшего, наклоняя его голову назад
b) Вдохнуть в нос пострадавшего, поднимая подбородок вверх
c) Сделать быстрый вдох без наклона головы
d) Вдохнуть через нос и рот одновременно, не меняя положение головы
Ответ: a) Вдохнуть в рот пострадавшего, наклоняя его голову назад
Вопрос 6:
Что из перечисленного является наиболее правильной позицией для проведения реанимационных мероприятий?
a) Пострадавший лежит на спине, на ровной твердой поверхности
b) Пострадавший сидит, наклоненный вперед
c) Пострадавший находится в сидячем положении
d) Пострадавший лежит на боку
Ответ: a) Пострадавший лежит на спине, на ровной твердой поверхности
Вопрос 7:
До приезда скорой помощи, что нужно делать с пострадавшим, если он пришел в сознание и начинает дышать?
a) Перенести его в больницу самостоятельно
b) Остановить реанимационные действия и положить в удобное положение
c) Продолжать процедуры до их завершения
d) Вызвать полицию и оставить его одного
Ответ: b) Остановить реанимационные действия и положить в удобное положение
Вопрос 8:
Какой частоты должны быть компрессии при реанимации взрослого?
a) 80-100 раз в минуту
b) 100-120 раз в минуту
c) 60-80 раз в минуту
d) 130-150 раз в минуту
Ответ: b) 100-120 раз в минуту
Вопрос 9:
Что из перечисленного может мешать правильному проведению реанимационных мероприятий?
a) Быстрое вызов скорой помощи
b) Наличие посторонних лиц рядом
c) Обеспечение пострадавшему полной неподвижности и безопасности
d) Вызов помощи до начала реанимационных действий
Ответ: b) Наличие посторонних лиц рядом
Вопрос 10:
После проведения 2 минут непрерывной сердечно-легочной реанимации необходимо:
a) Оценить признаки жизни и принять решение о продолжении или прекращении реанимации
b) Немедленно прекратить все действия и ждать врачей
c) Делать массаж и дыхательные процедуры без перерыва до их исчезновения
d) Вызвать полицию в любом случае
Ответ: a) Оценить признаки жизни и принять решение о продолжении или прекращении реанимации
Вопрос 11:
К чему приводит неправильное выполнение приемов реанимации?
a) К быстрому выздоровлению пострадавшего
b) К ухудшению состояния пострадавшего и возможной смерти
c) К уменьшению травм пострадавшего
d) К быстрому восстановлению дыхания без последствий
Ответ: b) К ухудшению состояния пострадавшего и возможной смерти
Вопрос 12:
Когда рекомендуется использовать автоматический наружный дефибриллятор (AED)?
a) Только при травмах позвоночника
b) При подозрении на остановку сердца, если он доступен
c) Только у врачей скорой помощи
d) После прекращения сердечно-легочной реанимации
Ответ: b) При подозрении на остановку сердца, если он доступен
Вопрос 13:
Что следует делать, если пострадавшему делается искусственное дыхание, а извне слышен звук воздуха, выходящего из носа или рта?
a) Продолжать, не обращая внимания
b) Проверить, не перекрыт ли нос или рот пострадавшего, и устранить препятствие
c) Немедленно прекратить искусственное дыхание и вызвать скорую помощь
d) Делать больше вдохов и частее
Ответ: b) Проверить, не перекрыт ли нос или рот пострадавшего, и устранить препятствие
Вопрос 14:
Почему важно правильно выполнять компрессию грудной клетки?
a) Для максимального восстановления кровообращения и кислородоснабжения мозга и сердца
b) Для расслабления мышц пострадавшего
c) Для уменьшения боли в груди
d) Чтобы отвлечь пострадавшего и снизить тревогу
Ответ: a) Для максимального восстановления кровообращения и кислородоснабжения мозга и сердца
Вопрос 15:
Что необходимо помнить при оказании реанимационных мероприятий?
a) Время проведения не важно, главное быстро действовать
b) Следовать правильной технике и ритму компрессий и вдохов
c) Остановиться, если пострадавший начал самостоятельно дышать
d) Оказывать помощь только под присмотром врача
Ответ: b) Следовать правильной технике и ритму компрессий и вдохов
Если нужен файл с этим тестом или дополнительные вопросы, скажите!
Тест по истории для 5 класса: Древняя Индия и Древний Китай
Инструкция: Ответь на вопросы, хорошо обосновывая свои ответы.
Назови основные достижения древних индийцев в области науки и культуры. В чем их значение для современного мира?
Расскажи о системе каст в Древней Индии. Как она влияла на общество и жизнь людей того времени?
Опиши влияние реки Инд на развитие цивилизации в Древней Индии. Какие факторы способствовали формированию городов вдоль этой реки?
Поясни основные философские учения, возникшие в Древнем Китае (например, конфуцианство, даосизм). Как они повлияли на культуру и общественные отношения в Китае?
Какие достижения древнекитайских мастеров в области искусства и технологий ты знаешь? Приведи примеры и объясни их значение.
Удачи с тестом!
1. Science
2. Technology
3. Experiment
4. Innovation
5. Research
A
a) Разработка новых идей
b) Научные исследования и эксперименты
c) Применение научных знаний для создания продуктов
d) Процесс проверки гипотезы
e) Изучение информации для получения новых знаний
1 - b) Научные исследования и эксперименты
2 - c) Применение научных знаний для создания продуктов
3 - d) Процесс проверки гипотезы
4 - a) Разработка новых идей
5 - e) Изучение информации для получения новых знаний
Проверьте свои ответы, чтобы узнать уровень своих знаний по теме "Наука и технологии". Успехов на экзаменах!
Тест по Русскому языку для 3 класса: Состав слова
Что такое корень слова? A) Окончание слова B) Слово, которое можно изменять C) Основа слова
Какой частью речи является суффикс? A) Частью, которая несет главное значение B) Частью, добавляемой к основе слова C) Частью, указывающей на падеж
Как изменяется слово, добавляя приставку? A) Изменяется основа слова B) Изменяется окончание слова C) Префикс не влияет на слово
Что такое окончание слова? A) Часть слова, добавляемая к корню B) Часть слова, меняющая падеж C) Часть слова, указывающая на время
Куда добавляется окончание слова? A) к приставке B) к корню слова C) к суффиксу
Ответы: