Новая школа

Вот готовый тест для 11 класса по предмету ОБЖ на тему: безопасность в информационном пространстве. Тип вопросов — открытый вопрос. Всего 10 вопросов. В конце — образец ответов.

Тест

Что такое информационная безопасность и какие три основных свойства информации в информационной системе принято называть базовыми? briefly объясните каждое свойство и приведите пример.
Назовите три наиболее распространённые угрозы информационной безопасности, с которыми может столкнуться школьник, и приведите по одному практическому примеру каждой угрозы.
Что такое цифровая гигиена и какие практики её поддерживают в повседневной жизни учащегося?
Какие принципы безопасного использования социальных сетей и мессенджеров вы считаете важными? Опишите хотя бы два примера практического применения.
Объясните, что такое фишинг и социальная инженерия. Приведите конкретный пример и перечислите способы защиты от таких атак.
Что такое персональные данные и какие меры защиты их следует соблюдать школьнику при работе в интернете и использовании приложений?
Что такое кибербуллинг? Какие формы он может принимать и какие действия можно предпринять для предотвращения или реагирования на него?
Какие признаки указывают на подозрительный сайт или угрозу в интернете, и какие действия следует предпринять, если вы наткнулись на такой сайт?
Что такое резервное копирование данных, какие существуют виды резервных копий и как можно организовать базовую стратегию резервного копирования у школьника дома или в школе?
Какие правовые и этические принципы следует соблюдать в информационной среде РФ, связанные с безопасностью информации, и какую роль в этом играет ответственность школьника?

Ответы (образец)

Информационная безопасность — это состояние и практика защиты информации от несанкционированного доступа, уничтожения или искажения. Три базовых свойства информации: конфиденциальность (защита данных от неавторизованного доступа; пример: использование паролей и шифрование файлов), целостность (данные остаются достоверными и неизменёнными без разрешения; пример: контрольные суммы, цифровая подпись), доступность (правильные пользователи имеют доступ к нужной информации в нужное время; пример: резервное копирование, устойчивые сервисы).
Три распространённые угрозы:

Вредоносное ПО (вирусы, троянские программы) — пример: программа шпионит за действиями пользователя.
Фишинг и социальная инженерия — пример: письмо от “банка” с просьбой ввести пароль.
Утечки персональных данных/кража учётных записей — пример: взлом аккаунта и публикация приватной информации. Защита: внимательность к письмам и ссылкам, использование антивируса, обновления ПО, двухфакторная аутентификация, доверие только к официальным каналам.

Цифровая гигиена — набор повседневных правил по безопасному взаимодействию в сети: сложные уникальные пароли для разных сервисов, обновления ПО, использование антивируса, включённая и активная двухфакторная аутентификация, осторожность с загрузками и ссылками, регулярная очистка устройства от ненужных приложений.
Безопасное использование соцсетей/мессенджеров: настройка приватности (ограничение доступа к постам, списки друзей), неразглашение личной информации (адрес, телефон, место учёбы), проверка источников сообщений, избегание кликов по подозрительным ссылкам, использование двухфакторной аутентификации, блокировка или жалоба на агентов-агрессоров.
Фишинг и социальная инженерия — попытки обманом заставить человека выдать данные или доступ к сервисам. Примеры: письма/сообщения якобы от банка, школы, службы поддержки; ссылки на поддельные сайты. Защита: проверять URL и адрес отправителя, не переходить по неизвестным ссылкам, напрямую заходить через официальные приложения/сайты, не передавать пароли, включать 2FA, сообщать о подозрительных сообщениях.
Персональные данные — любая информация, по которой можно идентифицировать человека (имя, фотография, телефон, адрес, школьная принадлежность и т. п.). Меры: минимизация сборов и публикаций, использование настроек приватности, не передавать данные незнакомым лицам, доверять приложениям только разрешённый доступ к данным, использовать сложные пароли и 2FA, знакомиться с политикой обработки данных (ФЗ о персональных данных).
Кибербуллинг — агрессивное поведение в сети: оскорбления, распространение слухов, распространение компрометирующих материалов, плюрализация и унижение. Как предотвратить/реагировать: культивировать культуру цифровой гражданской ответственности, поддерживать пострадавшего, блокировать агрессора, сохранять доказательства, сообщать учителю/администратору, при необходимости — привлечь родителей.
Подозрительные сайты и угрозы: признаки — несовпадение домена, многочисленные всплывающие окна, запрос на ввод личных данных, отсутствие HTTPS, слишком выгодные предложения. Что делать: не вводить данные, закрывать вкладку, проверить адрес/домен через надёжные источники, использовать защитное ПО, сообщать об опасности учителю или родителям.
Резервное копирование — создание копий данных для восстановления после потери. Виды: полное, инкрементальное, дифференциальное. Практические принципы: соблюдение правила 3-2-1 (3 копии на 2 носителях, 1 хранится вне места основного хранения), хранение копий в зашифрованном виде, регулярное тестирование восстановления. Способы реализации: внешний диск, облачное хранилище с учётной записью школьника/учителя.
Правовые и этические принципы: защита персональных данных (закон РФ о персональных данных, ФЗ-152), запрет на несанкционированный доступ к информационным системам, авторское право и использование лицензионного ПО, уважение к другим пользователям и ответственность за нарушения (в школьной среде — дисциплинарные меры, возможно административная/уголовная ответственность за более серьёзные нарушения). Роль школьника — соблюдать правила использования сетей, не пытаться взломать чужие аккаунты, сообщать о нарушениях, участвовать в формировании безопасного онлайн-окружения.

Тест по биологии для 9 класса на тему: ЛИНИЯ 1, 2, 3, 4 ОГЭ ПО БИОЛОГИИ

Вопросы:

Какова основная функция клеточной мембраны?
- A) Защита клетки
- B) Регуляция обмена веществ
- C) Хранение генетической информации
- D) Производство энергии
- Правильный ответ: B
Какой орган отвечает за углеводный обмен в организме человека?
- A) Печень
- B) Поджелудочная железа
- C) Сердце
- D) Легкие
- Правильный ответ: B
Что такое фотосинтез?
- A) Процесс дыхания у растений
- B) Процесс преобразования солнечной энергии в химическую
- C) Процесс синтеза белков
- D) Процесс разложения органических веществ
- Правильный ответ: B
Какой из перечисленных органов является частью эндокринной системы?
- A) Сердце
- B) Щитовидная железа
- C) Печень
- D) Легкие
- Правильный ответ: B
Какой из указанных процессов происходит в митохондриях?
- A) Дыхание
- B) Фотосинтез
- C) Синтез белков
- D) Клеточное деление
- Правильный ответ: A
Какое из указанных веществ является белком?
- A) Глюкоза
- B) Липид
- C) Кератин
- D) Нуклеиновая кислота
- Правильный ответ: C
Что из перечисленного является основным компонентом клеточной стенки растений?
- A) Липиды
- B) Целлюлоза
- C) Гликоген
- D) Аминокислоты
- Правильный ответ: B
Какое из этих животных относится к беспозвоночным?
- A) Дельфин
- B) Мышь
- C) Медуза
- D) Ящерица
- Правильный ответ: C
Какой из процессов обеспечивает образование АТФ в клетке?
- A) Гликолиз
- B) Фотосинтез
- C) Кислородное дыхание
- D) Все перечисленные
- Правильный ответ: D
Что происходит с организмом человека при недостатке витамина C?
- A) Улучшается состояние кожи
- B) Повышается устойчивость к инфекциям
- C) Развивается цинга
- D) Улучшается зрение
- Правильный ответ: C
Какова роль рибосом в клетке?
- A) Синтез белков
- B) Упаковка веществ
- C) Хранение энергии
- D) Разложение токсинов
- Правильный ответ: A
Какой процесс отвечает за передачу наследственной информации?
- A) Репликация
- B) Транскрипция
- C) Трансляция
- D) Модификация
- Правильный ответ: A
Какое из этих состояний является признаком жизни?
- A) Рост
- B) Окружающая среда
- C) Потребление пищи
- D) Все перечисленные
- Правильный ответ: D
Какой тип мутации чаще всего приводит к генетическим заболеваниям?
- A) Тандемные дубликаты
- B) Субституции
- C) Инверсии
- D) Удаления
- Правильный ответ: B
Какой вид наследования существует в случае, если оба гена (аллели) проявляются в фенотипе?
- A) Рецессивное
- B) Неполное доминирование
- C) Полное доминирование
- D) Сцепленное
- Правильный ответ: B
Какой из указанных органов не имеет кровоснабжения?
- A) Сердце
- B) Легкие
- C) Хрусталик глаза
- D) Печень
- Правильный ответ: C
Какой элемент входит в состав гемоглобина?
- A) Кальций
- B) Железо
- C) Медь
- D) Цинк
- Правильный ответ: B
Что такое мутация?
- A) Изменение в популяции
- B) Изменение в ДНК
- C) Изменение в организме
- D) Изменение в экосистеме
- Правильный ответ: B
Какой из процессов является основным для получения энергии в клетке?
- A) Фотосинтез
- B) Аэробное дыхание
- C) Анаэробное дыхание
- D) Все перечисленные
- Правильный ответ: D
Что такое экосистема?
- A) Группа организмов одного вида
- B) Система взаимодействия между организмами и окружающей средой
- C) Процесс адаптации организмов
- D) Фаза эволюции
- Правильный ответ: B
Какой тип устойчивости организма к инфекциям называется?
- A) Специфическая
- B) Неконкретная
- C) Врожденная
- D) Все перечисленные
- Правильный ответ: A
Что такое симбиоз?
- A) Конкуренция между видами
- B) Сожительство различных видов
- C) Уничтожение одного вида другим
- D) Изменение среды обитания
- Правильный ответ: B
Какой из этих процессов не является аэробным?
- A) Гликолиз
- B) Цикл Кребса
- C) Лактатное брожение
- D) Окислительное фосфорилирование
- Правильный ответ: C
Какой тип клеток отвечает за иммунный ответ?
- A) Эпителиальные
- B) Нейронные
- C) Лейкоциты
- D) Эритроциты
- Правильный ответ: C
Какой витамин влияет на зрение?
- A) Витамин A
- B) Витамин C
- C) Витамин D
- D) Витамин B12
- Правильный ответ: A
Какое место занимает экосистема в иерархии живой природы?
- A) Выше сообщества
- B) Ниже популяции
- C) На том же уровне, что и биосфера
- D) Выше вида
- Правильный ответ: A
Какой из указанных процессов является примером ассимиляции?
- A) Расщепление белков
- B) Синтез гликогена
- C) Разложение углеводов
- D) Кислородное дыхание
- Правильный ответ: B
Какой из этих процессов происходит в хлоропластах?
- A) Дыхание
- B) Кислородное дыхание
- C) Фотосинтез
- D) Расщепление углеводов
- Правильный ответ: C
Как называется явление, когда один вид получает пользу от другого, не нанося вреда?
- A) Паразитизм
- B) Комменсализм
- C) Симбиоз
- D) Конкуренция
- Правильный ответ: B
Какой орган в человеческом теле отвечает за фильтрацию крови?
- A) Печень
- B) Сердце
- C) Почки
- D) Легкие
- Правильный ответ: C
Какой процесс отвечает за преобразование солнечной энергии в химическую?
- A) Фотосинтез
- B) Гликолиз
- C) Дыхание
- D) Депонирование
- Правильный ответ: A
Какой тип клеточной деления характерен для образующихся половых клеток?
- A) Митоз
- B) Мейоз
- C) Эндомитоз
- D) Прямой деление
- Правильный ответ: B
Какой вид питания у большинства хищников?
- A) Автотрофное
- B) Гетеротрофное
- C) Макрофагное
- D) Депоцифидное
- Правильный ответ: B
Какой элемент наиболее важен для структуры белков?
- A) Углерод
- B) Азот
- C) Кислород
- D) Фосфор
- Правильный ответ: B
Что из перечисленного является основным источником углерода для автотрофов?
- A) Углекислый газ
- B) Глюкоза
- C) Вода
- D) Нуклеиновые кислоты
- Правильный ответ: A
Какой орган в теле человека отвечает за регуляцию температуры?
- A) Печень
- B) Сердце
- C) Кожа
- D) Почки
- Правильный ответ: C
Какой класс животных включает в себя млекопитающих?
- A) Хордовые
- B) Ракообразные
- C) Птицы
- D) Земноводные
- Правильный ответ: A
Какой из указанных процессов является анаэробным?
- A) Гликолиз
- B) Цикл Кребса
- C) Окислительное фосфорилирование
- D) Фотосинтез
- Правильный ответ: A
Какой из следующих витаминов можно получить из солнечного света?
- A) Витамин A
- B) Витамин D
- C) Витамин C
- D) Витамин K
- Правильный ответ: B
Каковы функции печени?
- A) Синтез белков
- B) Детоксикация
- C) Хранение энергии
- D) Все перечисленные
- Правильный ответ: D
Какой биологический процесс включает обмен веществ в клетке?
- A) Метаболизм
- B) Биоразнообразие
- C) Репродукция
- D) Эволюция
- Правильный ответ: A
Какой из следующих факторов не влияет на естественный отбор?
- A) Генетическая изменчивость
- B) Конкуренция
- C) Рандомные мутации
- D) Изменение времени года
- Правильный ответ: D

Итог

Этот тест может быть использован для подготовки к ОГЭ по биологии. Удачи на экзамене!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему безопасность в информационном пространстве

Популярные тесты

Тест по биологии для 9 класса на тему: ЛИНИЯ 1, 2, 3, 4 ОГЭ ПО БИОЛОГИИ

Вопросы:

Итог

Тест по психологии и педагогике

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

Вопрос 6