Тест на тему Человек в обществе

Ниже тест по русскому языку на тему Числительное. 11 класс. Единственный выбор. 10 вопросов. Тест без ответов.

1. Какой числительный является порядковым? A) первый B) двадцать C) три D) десять

2. После числительного пять существительное стоит в форме: A) именительный падеж ед. числа B) родительный падеж множественного числа C) дательный падеж множественного числа D) творительный падеж ед. числа

3. Числительное «пятнадцать» относится к разряду: A) количественные B) порядковые C) дробные D) неопределённо-количественные

4. Какие числительные склоняются как прилагательные? A) порядковые B) количественные C) дробные D) собирательные

5. Как правильно пишется числительное «двадцать три»? A) слитно B) через дефис C) раздельно D) с пробелами

6. Как образовано числительное «шестьдесят»? A) образовано от числительного «шесть» и суффикса «-десят» и пишется слитно B) образовано от слов «шесть» и «десят» раздельно C) заимствовано D) образовано от другой основы

7. Выберите дробное числительное. A) полтора B) пять C) первый D) сколько

8. Какой тип числительных относится к неопределённо-количественным? A) несколько B) полтора C) первый D) двое

9. Как правильно сочетать числительное с существительным женского рода во множественном числе? A) два женщины B) две женщины C) две жен D) два женские

10. Укажите собирательное числительное. A) несколько B) первый C) пять D) двое

Тест по истории для 11 класса: Феодальная раздробленность Руси (12-13 вв.)

Соотнесение

Соотнесите события, личности и термины с соответствующими описаниями или характеристиками. В каждом вопросе нужно провести линию между двумя колонками.

1. Даниил Александрович
   A. Город, ставший центром Северо-Восточной Руси.

2. Княжество Галецкое
   B. Участник успешного похода на Половцев.

3. Кипрская женитьба
   C. Политическая игра между Русью и Западом.

4. Борьба с монголо-татарами
   D. Период укрепления территориальных княжеств.

5. Галицко-Волынское княжество
   E. Основное культурное и политическое объединение на западе Руси.

6. Рюрик
   F. Летописец, автор «Повести временных лет».

7. Новгородская республика
   G. Развитие торговли и самоуправления в северной Руси.

8. Полтавская битва
   H. Событие, оказавшее заметное влияние на Русь в 12 веке.

9. Мстислав Великий
   I. Один из известных русских князей, правивший в 12 веке.

10. Киевская Русь
    J. Образование, предшествующее феодальной раздробленности.

11. Половцы
    K. Племенной союз, угрожавший Руси.

12. Судебник
    L. Кормление и обычаи местного управления.

13. Роман Мстиславич
    M. Укрепление западной границы Руси.

14. Митрополит Иларион
    N. Первый митрополит Руси.

15. Заключение мирных договоров
    O. Способ остановки феодальных войн.

16. Князь Владимир Мономах
    P. Историк на Руси, написавший «Устав».

17. Куликовская битва
    Q. Битва, символизировавшая окончание татаро-монгольского ига.

18. Устав Владимира Мономаха
    R. Законодательный акт, регулирующий феодальные отношения.

19. Углич
    S. Город, известный как камень предкостей Руси.

20. Собор Святой Софии
    T. Архитектурный памятник, знаменующий культурный расцвет.

21. Ордынский выход
    U. Обязанности русских князей перед монголами.

22. Феодальная война
    V. Конфликт между княжествами за власть и территорию.

23. Летопись
    W. Основной источник по истории Руси в 12-13 веках.

24. Григорий VII
    X. Папа, поддерживавший раздельные княжества.

25. Невская битва
    Y. Загадочный конфликт на тех участках земли.

26. Дмитрий Донской
    Z. Князь, который стал известен благодаря подавлению врагов.

27. Золотая Орда
    AA. Госструктура, возникшая после нашествия татар.

28. Юрий Долгорукий
    AB. Один из первых московских князей, инициировавших борьбу за власть.

29. Реформа монастырей
    AC. Процесс секуляризации и централизации власти.

30. Литовское княжество
    AD. Новый игрок на политической сцене.

31. Киевская митрополия
    AE. Религиозный центр, борющийся за влияние.

32. Союз между княжествами
    AF. Альянсы, помогающие в борьбе против внешних врагов.

33. отруб
    AG. Отдельная часть владения, присоединенная к княжескому имению.

34. Торговый путь «Из варяг в греки»
    AH. Экономическая основа для развития союза княжеств.

35. Литература и просвещение
    AI. Культурный аспект феодальной раздробленности.

Заполните таблицу, соотнося номера из первой колонки с буквами из второй. Удачи!

Тест по ОБЖ для 7 класса на тему "Безопасная дорога. Школьник как пассажир"

Вопросы:

1. Какой знак предупреждает о приближении к пешеходному переходу?
   a) Остановка
   b) Пешеходный переход
   c) Уступи дорогу
   d) Дорога с односторонним движением
   Ответ: b) Пешеходный переход

2. Что необходимо делать, когда светофор показывает красный цвет для пешеходов?
   a) Продолжать движение
   b) Остановиться и ждать зелёного света
   c) Быстро перебежать дорогу
   d) Подождать 5 секунд и перейти
   Ответ: b) Остановиться и ждать зелёного света

3. Как правильно переходить дорогу?
   a) В любом месте, если машин нет
   b) На перекрёстке или на пешеходном переходе
   c) С закрытыми глазами
   d) Если светофор не работает, нужно бегом пересекать проезжую часть
   Ответ: b) На перекрёстке или на пешеходном переходе

4. Что должен делать школьник, если он является пассажиром в автомобиле?
   a) Не пристёгиваться
   b) Сидеть за водителем
   c) Пристегнуть ремень безопасности
   d) Поворачивать голову и смотреть на водителя
   Ответ: c) Пристегнуть ремень безопасности

5. Какой из следующих предметов не следует использовать в качестве амортизирующего элемента при падении из автомобиля?
   a) Подушка
   b) Рюкзак
   c) Поларизованное стекло
   d) Ковёр
   Ответ: c) Поларизованное стекло

6. Что делать, если вы сидите на заднем сиденье автомобиля и чувствуете себя некомфортно?
   a) Игнорировать свои чувства
   b) Попросить водителя остановиться и отдохнуть
   c) Начать паниковать
   d) Сказать, чтобы водитель ехал быстрее
   Ответ: b) Попросить водителя остановиться и отдохнуть

7. Как избежать аварий в качестве пешехода?
   a) Передвигаться с закрытыми глазами
   b) Быстро перебегать дорогу на зелёный свет
   c) Обращать внимание на окружающее и соблюдать правила дорожного движения
   d) Никогда не смотреть по сторонам
   Ответ: c) Обращать внимание на окружающее и соблюдать правила дорожного движения

8. Как правильно вести себя в общественном транспорте?
   a) Занимать места для сидения всем своим друзьям
   b) Проигнорировать правила поведения и громко разговаривать
   c) Уступать место пожилым и беременным женщинам
   d) Всегда сидеть в проходе
   Ответ: c) Уступать место пожилым и беременным женщинам

9. Куда нужно смотреть, когда переходишь дорогу?
   a) Только на свои ноги
   b) Вперед, направо и налево
   c) На телефон
   d) На своих друзей
   Ответ: b) Вперед, направо и налево

10. Если ты чувствуешь, что автомобиль резко тормозит, что следует сделать?
    a) Закричать и паниковать
    b) Держаться за сиденье и сохранять спокойствие
    c) Открыть окно и высунуться наружу
    d) Искать выход из автомобиля
    Ответ: b) Держаться за сиденье и сохранять спокойствие

Тест завершён! Удачи в подготовке!