Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 октября 2025 14:37
Параметры теста
Тест
Что относится к социально-психологическим опасностям у подростков? A. кибербуллинг B. пожарная опасность C. ДТП D. землетрясение
Что такое кибербуллинг? A. агрессия в онлайн-среде, травля через интернет B. покупки в интернете C. онлайн-игры D. чтение новостей
Какой признак фишинга в письме? A. запрос на передачу конфиденциальных данных без оснований B. письмо от банка с официального адреса C. письмо-напоминание о покупке D. уведомление от друга
Какой совет по созданию безопасного пароля? A. использовать сложные уникальные пароли и хранить их в менеджере паролей B. пароль "123456" C. записывать пароль на бумаге на видном месте D. использовать один пароль для всех сайтов
Что означает "давление сверстников"? A. давление группы делать что-то против своей воли B. помощь в учёбе C. совместная игра D. прогулка
Как распознать мошенничество в интернете? A. мошенник просит конфиденциальные данные или деньги без оснований B. сайт официальный C. дружелюбное общение D. безопасная оплата
Что делать, если тебе предлагают участие в сомнительной онлайн-акции? A. уйти с сайта и сообщить взрослым B. согласиться ради проверки C. передать персональные данные D. игнорировать
Что является примером криминального риска в быту? A. кража чужих вещей B. спор с другом C. уборка D. просмотр фильма
Какие меры защиты при онлайн-покупках? A. проверять сайт, не разглашать данные, использовать безопасные платежи B. вводить данные на любом сайте C. использовать один пароль на все сайты D. хранить карту в открытом доступе
Как распознать попытку социальной инженерии? A. запрос на доступ к системам или персональные данные под видом помощи B. официальное сообщение банка C. общение с учителем D. приглашение на мероприятие
Что такое конфиденциальная информация? A. данные, которые не должны быть доступны посторонним (пароли, номера паспортов, адрес) B. общедоступная информация C. данные о погоде D. номер телефона друга
Что делать при кибербуллинге? A. сохранить доказательства, заблокировать обидчика, обратиться к взрослым B. ответить агрессией C. удалиться из сети навсегда D. игнорировать
Какие признаки опасности в криминальном контексте? A. угроза физической или имущественной вредности, мошенничество, вымогательство B. переговоры C. дружба D. обмен подарками
Как следует поступать, если сомневаешься в надежности источника информации в сети? A. проверить факты по нескольким источникам и обсудить с взрослым B. немедленно распространять C. прятать информацию D. отключить интернет
Что не следует делать в интернете, чтобы сохранить безопасность? A. разглашать конфиденциальные данные незнакомцам B. использовать сложные пароли C. иметь приватность в соцсетях D. включать двухфакторную аутентификацию
Какую роль играют учителя и родители в предупреждении опасностей? A. обучают безопасному поведению и поддерживают B. запрещают пользоваться интернетом C. исключительно наказывают D. бездействуют
Какие примеры криминальных действий могут встретиться подросткам? A. кража, мошенничество, вымогательство B. прогулка C. чтение D. спорт
Как защититься от кражи смартфона в общественном месте? A. держать при себе, использовать пароль, включить удаление данных B. класть в сумку на полке C. забыть дома D. хранить без защиты
Как распространение непроверенной информации влияет на общество? A. может вызывать панику и вредить репутации людей B. полезна всем C. не влияет D. улучшает экономику
Какая роль службы поддержки школы в опасных ситуациях? A. оказать помощь, проконсультировать и сообщить родителям B. наказывать без разбора C. игнорировать D. закрывать глаза
Ответы 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A, 16A, 17A, 18A, 19A, 20A
Ниже представлен тест по истории для шестого класса. Тема: «Урок повторения и обобщения по темам: Европа в раннем Средневековье; Мусульманская цивилизация в VII–XI вв.» Тип: множественный выбор. В тесте 15 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Какие причины привели к изменениям в Европе после распада Западной Римской империи? A) Нападения варваров и распад централизованной власти B) Великие географические открытия C) Изобретение печати D) Реформация Ответ: A
Кто такой Карл Великий и чем он запомнился? A) Правитель франков, объединил часть Европы и был коронован императором B) Рыцарь-герой средневековья C) Основатель города Парижа D) Византийский полководец Ответ: A
Что такое феодальная система? A) Политическая и экономическая система, основанная на вассалитете и землевладении B) Система монетного обращения C) Религиозная организация D) Торговая ассоциация Ответ: A
Какие народы совершали крупные набеги на Европу в IX веке? A) Викинги B) Монголы C) Арбы D) Африканские цари Ответ: A
Что такое манорное хозяйство? A) Хозяйство, основанное на владении земель и труде крестьян B) Хозяйство на рынке C) Городское управление D) Военная служба феодала Ответ: A
Какие города стали крупными центрами исламской цивилизации в VII–XI веках? A) Багдад и Кордова B) Рим и Константинополь C) Париж и Лондон D) Карфаген и Александрия Ответ: A
Кто разработал основы алгебры в исламской цивилизации? A) Ал-хорезми B) Аль-Фараби C) Ибн Сина D) Аль-Газали Ответ: A
Как назывался институт в Багдаде, где собирались учёные для перевода и изучения знаний? A) Дом мудрости (Байт аль-Хикма) B) Медресе C) Базар D) Мусульманская академия Ответ: A
Какие области знания развивались в исламском мире VII–XI вв.? A) Медицина, математика, астрономия B) Музыка и пение C) Архитектура без науки D) Легенды и поэзия без наук Ответ: A
Что относится к достижениям исламской цивилизации VII–XI вв.? A) Алгебра, геометрия, медицина B) Паровые двигатели C) Печать книг D) Фотография Ответ: A
Что характеризовало Европу в раннем Средневековье? A) распад централизованной власти и рост феодализма B) расцвет городов и торговли C) промышленная революция D) эпоха Возрождения Ответ: A
Какие источники сохранялись в монастырях Европы в раннем Средневековье? A) Рукописи и летописи B) Фотографии C) Электронные архивы D) Видео-материалы Ответ: A
Где находились важные центры исламской науки и культуры в VII–XI вв.? A) Багдад и Кордова B) Рим и Афины C) Мекка и Медина D) Стамбул и Каир Ответ: A
Как назывался период истории Пиренейского полуострова, когда там жили исламские халифаты? A) Аль-Андалус B) Рискоб C) Ренессанс D) Крестоносство Ответ: A
Какие формы культурного обмена происходили между Европой и исламским миром в VII–XI веках? A) Перевод античных и исламских текстов, обмен знаниями B) Полный разрыв контактов C) Только торговля товарами без знаний D) Война без дипломатии Ответ: A
Если нужно, могу распечатать тест в формате, удобном для вывода в школе (например, в виде PDF или Word) или преобразовать его в варианты с правильными ответами в отдельной табличке.
Тест по алгебре: Логарифмические уравнения (11 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Вопрос 1: Какое из следующих уравнений является логарифмическим?
A) (2x + 3 = 7)
B) (\log_2(x + 1) = 3)
C) (x^2 - 4 = 0)
D) (3x - 2 = 5)
Вопрос 2: Какое значение переменной (x) удовлетворяет уравнению (\log_5(x) = 2)?
A) (5)
B) (10)
C) (25)
D) (50)
Вопрос 3: Решите уравнение (\log_3(x) + \log_3(x - 2) = 1). Какое значение (x) является решением?
A) (3)
B) (4)
C) (5)
D) (6)
Вопрос 4: Каков корень уравнения (\log_4(x - 1) = 1)?
A) (0)
B) (1)
C) (3)
D) (5)
Вопрос 5: Какой из следующих законов логарифмов является неверным?
A) (\log_a(m \cdot n) = \log_a(m) + \log_a(n))
B) (\log_a\left(\frac{m}{n}\right) = \log_a(m) - \log_a(n))
C) (\log_a(m^n) = n \cdot \log_a(m))
D) (\log_a(m + n) = \log_a(m) + \log_a(n))
Вопрос 6: Решите уравнение (2\log_2(x) - 3 = 1). Какое значение (x) является решением?
A) (2)
B) (4)
C) (8)
D) (16)
Вопрос 7: Уравнение (\log_{10}(x - 1) - \log_{10}(x + 1) = 0) имеет следующий корень:
A) (0)
B) (1)
C) (2)
D) (10)
Вопрос 8: Найдите значение (x) в уравнении (\log_2(x^2) = 6).
A) (4)
B) (8)
C) (16)
D) (32)
Вопрос 9: Какое из следующих уравнений не имеет решения в области действительных чисел?
A) (\log_3(x) = 0)
B) (\log_5(x + 2) = 2)
C) (\log_2(x - 1) = -1)
D) (\log_{-1}(x) = 3)
Вопрос 10: Решите уравнение (\log_7(3x) = \log_7(21)). Какое значение (x) является решением?
A) (1)
B) (2)
C) (3)
D) (7)
Конец теста.
Вот тест по биологии на тему "Развитие растительного мира" для 7 класса с вставкой пропущенного слова. Вопросы представлены с ответами.
Растения, которые могут расти в водной среде, называются ___________.
Процесс, при котором растения используют солнечный свет для создания пищи, называется ___________.
Классификация растений включает несколько отделов, одним из которых является ___________.
У цветковых растений половой процесс называется ___________.
___________ — это орган растения, который отвечает за поглощение воды и минералов из почвы.
Тест включает в себя 5 вопросов на тему "Развитие растительного мира", и каждый вопрос предполагает вставку пропущенного слова. Ответы предоставлены для самопроверки.
Тест по информатике для 7 класса: Устройство компьютера
Вопросы:
Центральной частью компьютера, которая выполняет все вычисления и операции, является __________.
Устройство, которое отвечает за временное хранение данных и программ во время их выполнения, называется __________.
Для постоянного хранения данных на компьютере используется __________.
Ответы на вопросы: