Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 ноября 2025 07:12
Тест по биологии Тема: Искусственные экосистемы. Агроценозы Класс: 9 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 2 Ответы здесь после вопросов.
Искусственные экосистемы на сельскохозяйственных угодьях называют ____.
Естественные враги вредителей в агроценозах — это ____.
Ответы:
Вот пример теста по рассказу "Сапожки" для 6 класса с множественным выбором.
1. Кто является автором рассказа "Сапожки"?
a) Антон Чехов
b) Вера Сваровская
c) Михаил Зощенко
d) Александр Пушкин
2. Какой основной сюжет рассказа?
a) Приключения дружной семьи
b) Проблемы с покупкой зимней одежды
c) Печальная история о потерянных сапожках
d) События, связанные с настольной игрой
3. Какой образ жизни ведет главная героиня рассказа?
a) Легкий и беззаботный
b) Трудный и насыщенный
c) Уютный и комфортный
d) Строгий и дисциплинированный
4. Какие сапожки являются главными в рассказе?
a) Красные
b) Чёрные
c) Синие
d) Коричневые
5. Как главная героиня относилась к своим сапожкам?
a) С вниманием и заботой
b) Безразлично
c) С ненавистью
d) С гордостью
6. Какое событие меняет жизнь главной героини?
a) Поход в магазин
b) Случайная встреча с другом
c) Потеря сапожек
d) Праздник в школе
7. Какую роль играют сапожки в жизни героини?
a) Символ стабильности
b) Символ мечты
c) Символ свободы
d) Символ дружбы
8. Как героиня реагирует на потерю своих сапожек?
a) Весело смеётся
b) Грустит и переживает
c) Играет с друзьями
d) Спокойно принимает это
9. Какую мораль можно извлечь из рассказа?
a) Не стоит привязываться к материальным вещам
b) Доброта всегда вознаграждается
c) Человеку важно иметь хорошую обувь
d) Друзья всегда помогут в трудную минуту
10. Как изменяется настроение героини в ходе рассказа?
a) От радости к печали
b) От печали к радости
c) От гнева к умиротворению
d) Меняется незначительно
11. Чему учит нас история о сапожках?
a) О ценности друзей
b) О том, как важно следить за модой
c) О значимости денег
d) О том, что главное — это обувь
12. Какую эмоцию вызывает у читателя концовка рассказа?
a) Удивление
b) Радость
c) Печаль
d) Спокойствие
13. Кто поддерживает героиню в трудные моменты?
a) Мама
b) Друзья
c) Соседи
d) Животные
14. Какие качества развивает героиня в процессе рассказа?
a) Эгоизм
b) Доброту и заботу
c) Нетерпимость
d) Лень
15. Каким образом автор передает чувства героини?
a) Через диалоги
b) Через описание природы
c) Через внутренние размышления
d) Через стиль рисования
Этот тест можно использовать для проверки знаний учащихся о рассказе "Сапожки".
Класс: 6
Тема: Zero Conditional
Количество вопросов: 25
Сопоставьте каждое предложение с его правильным завершением. Напишите номер ответа в колонке справа.
Вопросы:
If you heat water to 100 degrees,
A. it rains.
If it is sunny,
B. they dry.
If you mix red and white,
C. it turns pink.
If you drop an object,
D. it falls down.
If plants get sunlight,
E. they produce oxygen.
If you freeze water,
F. it turns to ice.
If kids study hard,
G. they learn.
If you touch fire,
H. it burns.
If you blow air into a balloon,
I. it expands.
If you water plants,
J. they grow.
If a dog is hungry,
K. it barks.
If it snows,
L. the ground becomes white.
If you leave ice in the sun,
M. it melts.
If it is hot,
N. we sweat.
If you add sugar to tea,
O. it becomes sweet.
If you press the button,
P. the light turns on.
If you shake a bottle of soda,
Q. it explodes.
If the alarm rings,
R. we get up.
If the temperature drops,
S. it can freeze.
If you use a pencil,
T. you can write.
If it is your birthday,
U. you celebrate.
If you have a cold,
V. you sneeze.
If you travel at the speed of light,
W. time slows down.
If water contains salt,
X. it becomes seawater.
If birds see predators,
Y. they fly away.
Этот тест поможет учащимся закрепить информацию по нулевому условному предложению в английском языке. Успехов в подготовке к экзаменам!
Тест по физике для 11 класса: Расстояние до звезды, блеск, светимость, звездная величина
Отметьте правильный ответ
Что такое звездная величина? A. Расстояние до звезды B. Светимость звезды C. Блеск звезды D. Характеристика видимой звезды
Какой закон описывает связь между блеском звезды, ее расстоянием и светимостью? A. Закон Ньютона B. Закон Гесса C. Закон Штефана-Больцмана D. Закон Примакова
Чему соответствует понятие абсолютной звездной величины? A. Блеск звезды на Земле B. Блеск звезды на расстоянии 1 светового года C. Светимость звезды на Земле D. Блеск звезды на расстоянии 10 парсек
Какое измеренное свойство звезды обозначается как Mv? A. Абсолютная звездная величина B. Относительная звездная величина C. Параллакс звезды D. Расстояние до звезды
Что такое парсек? A. Единица измерения блеска звезды B. Единица измерения светимости звезды C. Единица длины, равная расстоянию, на котором астрономическая единица образует малый угол D. Единица измерения диаметра звезды
Какие факторы влияют на блеск звезды? A. Расстояние до звезды и ее размер B. Светимость звезды и скорость ее движения C. Цвет звезды и ее масса D. Плотность звезды и ее форма
Светимость звезды зависит от: A. Температуры звезды и объема ее излучения B. Диаметра звезды и скорости вращения C. Метода изучения звезд и их химического состава D. Блеска звезды на Земле и расстояния до нее
Какие величины привязаны к поверхности звезды и описывают ее свечение? A. Абсолютная звездная величина и блеск B. Светимость и звездная величина C. Параллакс и блеск D. Температура и радиус
Какой параметр определяет, как ярко светится звезда для наблюдателя на Земле? A. Блеск B. Звездная величина C. Параллакс D. Светимость
Как связаны блеск и светимость звезды? A. Пропорционально B. Обратно пропорционально C. Независимо D. Линейно
Ответы: 1D, 2C, 3B, 4A, 5C, 6A, 7A, 8B, 9B, 10B