Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 ноября 2025 15:35
Ниже готовый тест по истории для 10 класса по теме Европа 1918–1938. Тип вопросов — открытые. В конце приведены примерные ответы/ключ к каждому заданию.
Название теста: История. Европа 1918–1938. 10 класс
Инструкция:
Вопросы
Назовите три ключевых изменения политической карты Европы после Первой мировой войны (1918–1930-е гг.) и приведите конкретные примеры государств или территориальных изменений.
Что было целью Версальского договора 1919 года? Перечислите основные условия для Германии и объясните, какие долгосрочные последствия договор имел для Европы.
Что такое Лига Наций? Какие цели и принципы она выдвигала, какими механизмами пользовалась, и почему Лига Наций оказалась неэффективной в предотвращении конфликтов в Европе в 1920–1930-е годы?
Опишите экономическое положение Германии в 1920–1930-е годы: гиперинфляцию 1923 года, роль плана Дауэса (1924) и последующий экономический кризис 1929 года. Как эти события повлияли на политическую ситуацию в стране?
Расскажите о подъёме фашизма в Италии под руководством Б. Муссолини: как он пришёл к власти и какие характерные черты его режима повлияли на Италию и европейскую политику в целом?
Как нацистская партия и Адольф Гитлер пришли к власти в Германии к 1933 году? Какие шаги он предпринял, чтобы ликвидировать политическую оппозицию и превратить страну в однопартийное государство?
Что представляли Нюрнбергские законы 1935 года? Какие именно положения они содержали и какие последствия для евреев и других меньшинств они повлекли за собой?
В чём заключалась политика умиротворения (appeasement) западноевропейских стран в 1930-е годы и какие решения привели к Мюнхенскому соглашению 1938 года? Какие последствия это имело для Европы?
Какова была роль Польши в послевоенной Европе после 1918 года: каким образом создавалось новое государство и какие территориальные и дипломатические проблемы оно пыталось решить (например, Польский коридор, Даницигский вопрос, отношения с Германией и СССР)?
Испанская гражданская война 1936–1939 гг.: какое участие приняли Германия и Италия на стороне Франко, какие новые военные методы и стратегии были протестированы во время конфликта, и какое значение это событие имело для Европы в межвоенный период?
Примерные ответы/ключи к заданию
Замечания по оцениванию:
Желаю удачи в проведении теста! Если нужно адаптировать вопросы под конкретные учебники или региональные требования, скажите — скорректирую.
Потренируйтесь перед экзаменом! Ниже тест по теме: Формулы сокращенного умножения. Тип вопросов: Соотнесение. Класс: 7. Количество вопросов: 10. Тест с ответами приведён.
Инструкция: Соотнесите каждую запись слева с её эквивалентом справа. В ответ запишите номер левого элемента и соответствующую букву правого элемента.
Левая колонка (вопросы):
Правая колонка (варианты ответов): A. a^2 + 2ab + b^2 B. a^2 − 2ab + b^2 C. a^2 − b^2 D. (a+b)^2 E. (a−b)^2 F. (a+b)(a−b) G. m^2 + 2mn + n^2 H. m^2 − 2mn + n^2 I. m^2 − n^2 J. (p+q)(p−q)
Ключ к тесту (правильные соответствия): 1 → D 2 → E 3 → F 4 → A 5 → B 6 → C 7 → G 8 → H 9 → I 10 → J
Пример объяснения (для учителя/самоконтроля):
Какой признак наиболее точно характеризует предпринимательскую деятельность?
A) Самостоятельная деятельность, направленная на получение прибыли и связанная с риском
B) Выполнение обязанностей только по поручению руководителя
C) Бесплатная помощь общественным организациям
D) Приобретение товаров для личного пользования
Что целесообразно выяснить до запуска нового товара или услуги?
A) Потребность потенциальных покупателей
B) Любимый цвет предпринимателя
C) Количество страниц в учебнике
D) Расписание школьных уроков
В каком разделе бизнес-плана указывают предполагаемые доходы, расходы и прибыль?
A) Финансовый план
B) Описание внешнего вида товара
C) Календарь личных дел
D) Список используемых терминов
Что называют целевой аудиторией?
A) Группу людей, которым предназначен товар или услуга
B) Всех работников предприятия
C) Только друзей предпринимателя
D) Организацию, выдающую школьные аттестаты
Предприниматель продал 24 изделия по 150 рублей каждое. Какую выручку он получил?
A) 360 рублей
B) 1 500 рублей
C) 3 600 рублей
D) 24 150 рублей
Выручка мастерской составила 3 600 рублей, а расходы — 2 400 рублей. Чему равна прибыль?
A) 1 200 рублей
B) 2 400 рублей
C) 3 600 рублей
D) 6 000 рублей
Какой пример относится к переменным затратам при изготовлении изделий?
A) Расходы на материалы для каждого изготовленного изделия
B) Ежемесячная арендная плата за помещение
C) Стоимость вывески, установленной один раз
D) Покупка оборудования длительного использования
Что может быть конкурентным преимуществом изделия?
A) Полезная особенность, отличающая его от аналогичных товаров
B) Отсутствие информации о товаре
C) Невозможность узнать цену
D) Полное копирование изделия конкурента
Что означает точка безубыточности?
A) Доходы равны общим расходам
B) Доходы вдвое превышают расходы
C) Расходы отсутствуют
D) Товар ещё не поступил в продажу
Какое действие помогает снизить риск неудачи при создании нового товара?
A) Изготовить пробный образец и получить отзывы потенциальных покупателей
B) Отказаться от изучения спроса
C) Установить цену без учёта расходов
D) Начать производство, не проверяя качество изделия
Ниже представлен тест по физике для 9 класса на тему: Механическое движение, взаимодействие тел. Формат: вопросы с единственным правильным ответом. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое скорость в физике? A) Расстояние, пройденное за единицу времени, без учета направления. B) Величина пути за время, без учета направления. C) Векторная величина, равная изменению координаты за единицу времени. D) Сила, приводящая тело в движение. Ответ: C
При каком движении ускорение равно нулю? A) Равномерное прямолинейное движение. B) Равноускоренное движение. C) Движение по окружности. D) Любое движение без изменения скорости. Ответ: A
Тело массой 5 кг за 4 секунды увеличило скорость с 0 до 20 м/с. Найдите ускорение. A) 5 м/с^2 B) 4 м/с^2 C) 20 м/с^2 D) 2.5 м/с^2 Ответ: A
Тело массой 5 кг под действием силы 15 Н начинает ускоряться. Каково ускорение? A) 15 м/с^2 B) 3 м/с^2 C) 5 м/с^2 D) 0.6 м/с^2 Ответ: B
Как называется сила, сопротивляющаяся движению тела по поверхности? A) Сила трения B) Сила нормальная C) Сила тяжести D) Сила Архимеда Ответ: A
Тело весит 10 Н на горизонтальной поверхности. Какова нормальная сила реакции опоры, если движение вертикально не ускоряется? A) 0 Н B) 10 Н C) 5 Н D) 20 Н Ответ: B
Какой закон сохраняется в системе без внешних импульсов? A) Закон сохранения энергии B) Закон сохранения импульса C) Закон гравитации D) Закон Архимеда Ответ: B
В полном упругом столкновении двух одинаковых тел, движущихся навстречу друг другу с одинаковыми мaксимальными скоростями, после столкновения они обычно: A) Остановятся B) Продолжают двигаться с теми же скоростями C) Обменяются скоростями D) Направления не изменятся Ответ: C
Работа силы F = 20 Н, если тело перемещается на 5 м в том же направлении, равна: A) 0 Дж B) 100 Дж C) 20 Дж D) 25 Дж Ответ: B
Механическая мощность P = W/Δt. Если работа за период 2 с составляет 200 Дж, то мощность равна: A) 50 Вт B) 100 Вт C) 200 Вт D) 400 Вт Ответ: B
Кинетическая энергия тела массой 2 кг, скорость 3 м/с равна: A) 9 Дж B) 3 Дж C) 27 Дж D) 18 Дж Ответ: A
Потенциальная энергия тяжести E_p = m g h. Для m = 2 кг, h = 3 м, g ≈ 10 м/с^2. Значение E_p равно: A) 60 Дж B) 6 Дж C) 20 Дж D) 30 Дж Ответ: A
В идеальной системе без трения суммарная механическая энергия сохраняется. Какие величины сохраняются? A) Только кинетическая энергия B) Только потенциальная энергия C) Сумма кинетической и потенциальной энергий D) Масса и ускорение Ответ: C
Работа силы тяжести, если тело поднимают на высоту h против гравитации, равна: A) + m g h B) - m g h C) 0 D) + m g h^2 Ответ: B
Автомобиль движется равномерно со скоростью 20 м/с. Сколько времени понадобится для прохождения 150 м? A) 5 с B) 7.5 с C) 6 с D) 8 с Ответ: B
Тело массой 3 кг на горизонтальной поверхности. К нему приложена сила 6 Н вдоль направления движения. Найдите ускорение. A) 1 м/с^2 B) 2 м/с^2 C) 3 м/с^2 D) 6 м/с^2 Ответ: B
При свободном падении ускорение тела равно: A) g B) mg C) 0 D) 1 Ответ: A
Если скорость тела равна нулю, его кинетическая энергия равна: A) 0 B) бесконечности C) неопределённой величине D) максимальной Ответ: A
В неупругом столкновении суммарная кинетическая энергия: A) сохраняется B) уменьшается C) увеличивается D) становится нулевой Ответ: B
Какова направленность центростремительной силы при движении по окружности? A) вдоль касательной к траектории B) к центру окружности C) от центра D) вверх Ответ: B
Если нужна версия теста в другом формате (таблица, готовый файл, изменение уровня сложности или добавление пояснений к ответам), скажите — адаптирую под ваши требования.
Вот тест по теме "Циклоалканы" для 11 класса. Вопросы представлены в формате единственного выбора, и к ним прилагаются правильные ответы.
1. Что такое циклоалканы?
a) Углеводороды с открытой цепью
b) Углеводороды с кольцевой структурой
c) Углеводороды с двойными связями
d) Углеводороды с тройными связями
Ответ: b
2. Какой из следующих углеводородов является циклоалканом?
a) Пропан
b) Бутан
c) Циклопентан
d) Этилен
Ответ: c
3. Какова общая формула циклоалканов?
a) CnH2n
b) CnH2n+2
c) CnH2n-2
d) CnH2n+4
Ответ: a
4. Какой из следующих циклоалканов имеет наименьшую молекулярную массу?
a) Циклобутан
b) Циклопентан
c) Циклогексан
d) Циклооктан
Ответ: a
5. Какой из циклоалканов является наиболее устойчивым?
a) Циклобутан
b) Циклопентан
c) Циклогексан
d) Циклооктан
Ответ: c
6. Какой способ использовании циклоалканов является наиболее распространенным?
a) В качестве лекарства
b) В качестве топлива
c) В качестве полимеров
d) В качестве пестицидов
Ответ: b
7. Как образуются циклоалканы?
a) Из алкенов через гидрирование
b) Из алканов через дегидрирование
c) В результате полимеризации
d) Все вышеперечисленное
Ответ: a
8. Какой циклоалкан имеет два метильных заместителя?
a) Циклобутан
b) 1,2-диметилциклопропан
c) Циклогексан
d) 1,3-диметилциклопентан
Ответ: b
9. Какой из циклоалканов является наиболее реакционноспособным?
a) Циклобутан
b) Циклопентан
c) Циклогексан
d) Циклооктан
Ответ: a
10. Какое из утверждений о циклоалканах верно?
a) Они всегда линейные
b) Они могут воспринимать конформации
c) У них всегда есть двойные связи
d) Они не содержат углерод-углеродных связей
Ответ: b
11. Какой механизмы разложения является наиболее характерным для циклоалканов?
a) Нуклеофильное замещение
b) Радикальное разложение
c) Электрофильное атака
d) Гидролиз
Ответ: b
12. Какие вещества могут быть получены из циклоалканов?
a) Алкены
b) Алканы
c) Алкины
d) Все вышеперечисленное
Ответ: a
13. Какой из следующих циклоалканов имеет наибольшую температуру кипения?
a) Циклобутан
b) Циклопентан
c) Циклогексан
d) Циклобутан
Ответ: c
14. Какой из циклоалканов является наиболее стабильным с точки зрения конформации?
a) Циклобутан
b) Циклопентан
c) Циклогексан
d) Циклооктан
Ответ: c
15. Какой из следующих циклоалканов наиболее часто используется в органическом синтезе?
a) Цикляксен
b) Циклопропан
c) Циклогексан
d) Циклотрициклетан
Ответ: c
16. Какова структура циклоалкана с пятью атомами углерода?
a) Циклобутан
b) Циклопентан
c) Циклогексан
d) Циклооктан
Ответ: b
17. Какой катализатор часто используется для гидрирования циклоалканов?
a) Pt
b) Ni
c) Pd
d) Все вышеперечисленные
Ответ: d
18. Циклоалканы устойчивы к каким реакциям?
a) Гидролиз
b) Окисление
c) Гидрирование
d) Все вышеперечисленные
Ответ: b
19. Какое место занимает циклоалкан в нитрировании?
a) Является сырьем
b) Является продуцем
c) Является продуктом
d) Не участвует в процессе
Ответ: a
20. Какой циклоалкан можно получить из пропена?
a) Циклобутан
b) Циклопентан
c) Циклогексан
d) Циклооктан
Ответ: b
Надеюсь, этот тест окажется полезным для подготовки к экзамену! Удачи!