Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 ноября 2025 08:39
Вот тест по истории для 11 класса на тему: Национальная политика и национальные движения в 1964–1985 гг. в СССР. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 8 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса и в конце — ключ ответов.
Какова была главная цель политики национальностей в СССР в период 1964–1985 гг.?
A) Поддержка независимости республик
B) Укрепление единства и централизации многонационального государства
C) Запрет на использование языков меньшинств
D) Раздел Союза
Правильный ответ: B
Какой документ формально закрепил равные права народов и право на использование языков в 1977 году?
A) Конституция СССР 1936 года
B) Конституция СССР 1977 года
C) Конституция СССР 1992 года
D) Декларация о правах человека
Правильный ответ: B
Что означал принцип "дружбы народов" в национальной политике СССР эпохи Брежнева?
A) Политика поощрения национализма
B) Поддержка независимости отдельных республик
C) Равноправие народов, сотрудничество и взаимная помощь в рамках единого социалистического государства
D) Уничтожение языков меньшинств
Правильный ответ: C
Какой язык служил языком межнационального общения в СССР в 1964–1985 гг.?
A) Русский
B) Украинский
C) Казахский
D) Немецкий
Правильный ответ: A
Какими органами осуществлялась координация и реализация политики национальностей в СССР в данный период?
A) Верховный Совет СССР
B) Правительство СССР и ЦК КПСС
C) Министерство иностранных дел
D) Министерство обороны
Правильный ответ: B
Что происходило с национальными движениями и активистами в 1964–1985 гг.?
A) Они активно поддерживались государством и получили широкие политические свободы
B) Они подавлялись и контролировались, хотя частично расширялись культурные права
C) Они получили полную автономию
D) Они приобрели право на отделение
Правильный ответ: B
Какие права по языкам закреплялись Конституцией 1977 года?
A) Только русский язык
B) Право на свободное использование родного языка и образование на родном языке в пределах государства
C) Только образование на русском языке
D) Языки не закреплялись конституцией
Правильный ответ: B
Каковы были образовательные тенденции в отношении языков народов в этот период?
A) Закрытие школ на национальных языках
B) Расширение обучения на родном языке и сохранение русского языка как языка межнационального общения
C) Переход на исключительно русский язык обучения
D) Запрет на изучение иностранных языков
Правильный ответ: B
Ключ ответов: 1-B, 2-B, 3-C, 4-A, 5-B, 6-B, 7-B, 8-B
Тема: Протон движется в однородном магнитном поле по окружности
Вопрос:
Вот тест по математике для третьеклассников на тему дробей. Включены 10 вопросов с единственным выбором, а также ответы.
Вопрос 1: Какой из следующих вариантов является правильным обозначением дроби "три четвертых"?
A) 3/4
B) 4/3
C) 1/4
D) 1/3
Ответ: A) 3/4
Вопрос 2: Какой результат сложения дробей 1/4 и 1/4?
A) 1/2
B) 1/4
C) 3/4
D) 1
Ответ: A) 1/2
Вопрос 3: Если у нас есть 1/2 пиццы и мы добавим еще 1/2 пиццы, сколько пиццы у нас будет всего?
A) 1/2
B) 1
C) 1 1/2
D) 2
Ответ: B) 1
Вопрос 4: Какой из следующих вариантов дроби является неправильной?
A) 2/3
B) 5/4
C) 4/5
D) 1/2
Ответ: B) 5/4
Вопрос 5: Какой из следующих примеров равен 1?
A) 2/2
B) 3/4
C) 4/5
D) 5/6
Ответ: A) 2/2
Вопрос 6: Какой результат вычитания 3/4 - 1/4?
A) 2/4
B) 1/2
C) 3/4
D) 1
Ответ: B) 1/2
Вопрос 7: Что получается при умножении 1/2 на 2?
A) 1/4
B) 1/2
C) 1
D) 2
Ответ: C) 1
Вопрос 8: Какой результат деления 1/2 на 1/4?
A) 1/8
B) 1/2
C) 2
D) 4
Ответ: C) 2
Вопрос 9: Какой из следующих вариантов обозначает "одна треть"?
A) 1/2
B) 1/4
C) 1/3
D) 1/5
Ответ: C) 1/3
Вопрос 10: Если у вас есть 3/5 яблока и вы съели 1/5 яблока, сколько яблока у вас осталось?
A) 1/5
B) 2/5
C) 3/5
D) 4/5
Ответ: B) 2/5
Этот тест поможет проверить знания учеников по теме дробей!
Ниже представлен тест по ОБЖ, тема: Дорожная безопасность. Тип вопросов: единственный правильный ответ. 20 вопросов. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Что должен сделать пешеход на нерегулируемом пешеходном переходе? A) Переходить дорогу, если машин не видно B) Переходить дорогу как можно быстрее C) Остановиться на краю тротуара, оценить ситуацию и перейти только когда путь свободен D) Переходить дорогу только по указанию водителя Правильный ответ: C
Красный сигнал светофора для пешеходов означает: A) Можно переходить медленно B) Нельзя переходить C) Можно переходить, если скорости почти нет D) Можно переходить после короткого замаха Правильный ответ: B
Кто обязан пропускать пешеходов на пешеходном переходе? A) Пешеход B) Водитель C) Регулировщик D) Все участники движения Правильный ответ: B
Дети — как перевозить в автомобиле? A) Можно без удерживающего устройства B) До 12 лет и ростом до 150 см должны использовать детское удерживающее устройство или ремни безопасности по возрасту C) Только на заднем сиденье без ограничений D) Можно на переднем сиденье без ремня Правильный ответ: B
Ремень безопасности обязателен: A) Только в городе B) Только на трассе C) Всегда D) Только на дальних расстояниях Правильный ответ: C
Как действовать в гололед? A) Увеличить скорость, чтобы быстрее пройти B) Снизить скорость, увеличить дистанцию, плавно тормозить C) Тормозить резко D) Игнорировать правила Правильный ответ: B
Разрешено ли пользоваться мобильным телефоном во время вождения без гарнитуры? A) Да B) Только через гарнитуру C) Только письменно текстовые сообщения D) Только в острой ситуации Правильный ответ: B
Безопасная дистанция — как её определить? A) Расстояние, равное длине автомобиля B) Две секунды при скорости до 60 км/ч, увеличенная дистанция при скорости выше C) Не более одной секунды D) Любая дистанция, главное не столкнуться Правильный ответ: B
Что делать при приближении к транспортному средству, которое подает аварийную сигнализацию (мигал аварийка) на дороге? A) Обгонять справа B) Уменьшить скорость, занять безопасное расстояние и обойти медленно C) Продолжать ехать как обычно D) Сигналить и обогнать слева Правильный ответ: B
Что следует учитывать велосипедистам? A) Велосипедисты могут ездить по тротуарам в любое время B) Должны двигаться по правой части дороги и соблюдать правила C) Могут ездить против потока D) Обгонят все так же без предупреждения Правильный ответ: B
Как сделать себя заметнее в темное время суток? A) Носить яркую, светлую одежду B) Носить световозвращающую одежду и аксессуары C) Только включать дальний свет D) Игнорировать пешеходные переходы Правильный ответ: B
Что делать в случае дорожно-транспортного происшествия? A) Уехать с места B) Позвонить в экстренные службы, оказать первую помощь, зафиксировать место происшествия C) Делать фото и уйти D) Ничего не предпринимать Правильный ответ: B
Где можно парковаться? A) В любом месте B) Только в местах, разрешённых правилами дорожного движения C) На тротуаре в любой точке D) Вблизи жилых домов Правильный ответ: B
Какие знаки относятся к пешеходам? A) Знаки "Пешеходный переход" и "Движение пешеходов запрещено" B) Знак "Ограничение скорости" C) Знак "Опасная обочина" D) Знаки велосипедистов Правильный ответ: A
Как безопасно выйти из общественного транспорта? A) Выйти через ближайшую дверь после полной остановки, по сигналу B) Выйти, когда водитель скажет C) Выйти во время движения D) Выйти без предупреждения Правильный ответ: A
Как действовать на железнодорожном переезде? A) Проезжать, если кажется свободно B) Остановиться перед переездом, следовать сигналам и пропустить поезд C) Обгонять другие машины D) Ехать на красный сигнал Правильный ответ: B
Что сделать в плохую погоду (дождь, снег), чтобы снизить риск аварии? A) Увеличить скорость B) Уменьшить скорость, увеличить дистанцию, включить ближний свет C) Оставаться на прежнем темпе D) Ничего не менять Правильный ответ: B
Как обгонять велосипедиста безопасно? A) Обгон слева на близком расстоянии B) Обгон слева на безопасном расстоянии, подать сигнал, пропустить C) Обогнать слева, но с близким расстоянием D) Обгонять справа Правильный ответ: B
Зачем включать дневной свет фар? A) Экономия энергии B) Делает транспорт более заметным в дневное время C) Ускорение автомобиля D) Не обязательно Правильный ответ: B
Что означают сигналы экстренных служб (микрофоны/сирены)? A) Можно продолжать движение B) Нужно остановиться и уступить дорогу C) Можно выполнять любые маневры D) Игнорировать Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности (например, добавить менее очевидные варианты ответов, сделать вариативность ответов или добавить пояснения к каждому правильному ответу).
Класс: 11
Предмет: ОБЗР
Количество вопросов: 20
Тип вопросов: Единственный выбор
1. Какое из перечисленных явлений является внезапным и кратковременным повышением уровней воды в реках?
a) Наводнение
b) Паводок
c) Половодье
d) Цунами
Ответ: b) Паводок
2. Какое явление характеризуется длительным и постоянным повышением уровня воды в реках и водоемах в течение весеннего периода?
a) Наводнение
b) Паводок
c) Половодье
d) Сель
Ответ: c) Половодье
3. Что из следующего может быть причиной возникновения цунами?
a) Долгосрительные дожди
b) Подводные землетрясения
c) Лавины
d) Увеличение температуры воздуха
Ответ: b) Подводные землетрясения
4. Какое явление, возникающее в горах, представляет собой стремительное движение большого объема воды и грязи?
a) Наводнение
b) Песчаная буря
c) Сель
d) Лавина
Ответ: c) Сель
5. Какой термин используется для обозначения неуправляемого движения снега и льда по склону горы?
a) Наводнение
b) Паводок
c) Лавина
d) Половодье
Ответ: c) Лавина
6. Какое из перечисленных явлений может вызвать разрушения и человеческие жертвы при отсутствии предупреждения?
a) Половодье
b) Наводнение
c) Сель
d) Все вышеперечисленные
Ответ: d) Все вышеперечисленные
7. Какова основная причина наводнений в городах?
a) Быстрые паводки
b) Увеличение количества рек
c) Глобальное потепление
d) Неправильное планирование городской инфраструктуры
Ответ: d) Неправильное планирование городской инфраструктуры
8. Какое явление возникает в результате обильных осадков и таяния снега весной?
a) Наводнение
b) Половодье
c) Сель
d) Лавина
Ответ: b) Половодье
9. Какой характерный признак цунами?
a) Высокая скорость надвижения волны
b) Обычный уровень воды
c) Низкое воздействие на побережье
d) Постоянное движение уже после удара
Ответ: a) Высокая скорость надвижения волны
10. Что необходимо для предотвращения последствий паводков?
a) Правильное планирование земельного использования
b) Игнорирование природных условий
c) Увеличение строительных объемов
d) Принятие единоличных решений
Ответ: a) Правильное планирование земельного использования
11. Какое из следующих явлений чаще всего приводит к экзистенциальным угрозам для жителей прибрежных районов?
a) Наводнения
b) Половодья
c) Цунами
d) Сели
Ответ: c) Цунами
12. Какой географический фактор может усиливать скорость и силу селей?
a) Плоская местность
b) Пустынные регионы
c) Гористая местность
d) Океаны
Ответ: c) Гористая местность
13. Какова основная причина формирования половодий по весне?
a) Увеличение уровня моря
b) Ледяные дожди
c) Таяние снега и дождь
d) Ураганные ветры
Ответ: c) Таяние снега и дождь
14. Какой из следующих факторов не является причиной наводнений?
a) Ливневые дожди
b) Разрушение дамб
c) Наблюдение за климатом
d) Увеличение застройки
Ответ: c) Наблюдение за климатом
15. Какую величину достигает высота волн цунами на открытом море?
a) 1-2 метра
b) 10-15 метров
c) 30 сантиметров
d) Может превышать 30 метров
Ответ: d) Может превышать 30 метров
16. Какое явление возникает от быстрого таяния снегов и дождей, осуществляемых на крутых склонах?
a) Половодье
b) Паводок
c) Сель
d) Наводнение
Ответ: c) Сель
17. Как называется процесс, при котором вода поступает с реки на окружающую территорию?
a) Половодье
b) Наводнение
c) Сель
d) Лавина
Ответ: b) Наводнение
18. Каково воздействие человечества на увеличение риска наводнений?
a) Изменение климата
b) Строительство дамб
c) Обустройство водоёмов
d) Закладка парков
Ответ: a) Изменение климата
19. Что из перечисленного является наиболее эффективным способом защиты от наводнений?
a) Заключение пессимистических прогнозов
b) Создание водоёмов для накопления воды
c) Игнорирование предупредительных сигналов
d) Переезд в другие регионы
Ответ: b) Создание водоёмов для накопления воды
20. Что такое "гидрологический цикл"?
a) Процесс, при котором вода перемещается между океанами и материками
b) Разнообразие водных ресурсов
c) Цикл воды на планете
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Этот тест направлен на проверку знаний у школьников о различных опасных гидрологических явлениях и процессах. Рекомендуется обсуждение и анализ ответов после тестирования для более глубокого понимания темы.