Новая школа

Тест по обществознанию для 7 класса на тему "Человек среди людей"

Вопросы теста:

Какое из перечисленных понятий лучше всего описывает социальную группу?
- A) Образование
- B) Сообщество людей, объединённых общими интересами
- C) Действие
- D) Индивидуальность
Что такое социальный статус?
- A) Положение человека в обществе
- B) Способности и умения
- C) Достижения в учебе
- D) Внешний вид человека
Какой из следующих факторов является основным при формировании личности?
- A) Возраст
- B) Общение с окружающими
- C) Проживание в определённом районе
- D) Хобби
К какому типу семьи относится семья, состоящая из родителей и детей?
- A) Расширенная
- B) Неполная
- C) Нуклеарная
- D) Функциональная
Что из перечисленного является примером договоренности в обществе?
- A) Правила игры
- B) Праздничное застолье
- C) Разговор по телефону
- D) Личные встречи
Как называется процесс, в котором человек усваивает нормы и ценности своего общества?
- A) Социализация
- B) Идентификация
- C) Интеграция
- D) Адаптация
Как называется чувство принадлежности к какой-либо социальной группе?
- A) Дискриминация
- B) Идентичность
- C) Конформизм
- D) Инкультурация
Какое из приведенных понятий определяет совокупность правил, регулирующих поведение людей в обществе?
- A) Образование
- B) Мораль
- C) Право
- D) Научный подход
Что означает термин "социальные роли"?
- A) Звания в обществе
- B) Ожидания по отношению к поведению человека в зависимости от его роли
- C) Умения и навыки
- D) Дисциплины знаний
Какой из следующих факторов не относится к факторам социализации?
- A) Семья
- B) Друзья
- C) Образование
- D) Климат
Как называется процесс, в котором индивидуумы пересекаются с культурами других групп?
- A) Адаптация
- B) Культурный обмен
- C) Интеграция
- D) Культурная ассимиляция
Что такое молодежная субкультура?
- A) Группа людей старшего возраста
- B) Социальная группа с особыми интересами и стилем
- C) Общее понимание культуры
- D) Разница в образовании
Каким образом на формирование личности влияют СМИ?
- A) Никак, только извне
- B) Привносят новые идеи и стандарты
- C) Полностью заменяют семью
- D) Обезличивают человека
Какое из следующих определений относится к понятию "дискриминация"?
- A) Нежелание общаться
- B) Справедливое отношение к каждому
- C) Нежелательное или неблагоприятное отношение к людям на основе определённых признаков
- D) Поддержка и уважение
Чем характеризуется культура общения?
- A) Агрессивностью
- B) Вежливостью и тактом
- C) Непониманием
- D) Безразличием
Что такое "групповая динамика"?
- A) Изменения в структуре группы во времени
- B) Независимость индивидуумов
- C) Отсутствие взаимодействия
- D) Стабильность группы
Какой из приведенных терминов описывает влияние группы на поведение индивида?
- A) Индивидуальность
- B) Научение
- C) Конформизм
- D) Этаунция
Что такое "инкультурация"?
- A) Устранение культуры
- B) Процесс усвоения культурных норм и ценностей
- C) Создание новой культуры
- D) Разрушение существовавших традиций
Как называется необходимость соответствовать ожиданиям группы?
- A) Правило
- B) Конформизм
- C) Адаптация
- D) Социализация
Какое из следующих понятий связано с терминами "лидерство" и "влияние"?
- A) Социальная привязанность
- B) Социальные роли
- C) Динамика группы
- D) Моделирование
Как называется группа, в которой индивидуумы взаимодействуют друг с другом на постоянной основе?
- A) Временная группа
- B) Группа по интересам
- C) Основная группа
- D) Социальная сеть
Какой из этих факторов влияет на формирование представления о самом себе?
- A) Одиночество
- B) Комплекс неполноценности
- C) Обсуждения с друзьями
- D) Социальная изоляция
Какое из следующих утверждений является верным в отношении социальной мобильности?
- A) Она невозможна
- B) Она может происходить только вверх
- C) Она возможна и может происходить как вверх, так и вниз
- D) Она ограничивается правилами семьи
Какой из перечисленных факторов оказывает наиболее значительное влияние на социализацию в подростковом возрасте?
- A) Семья
- B) Школа
- C) Друзья
- D) СМИ
Что означает термин "агрессивное поведение"?
- A) Положительное взаимодействие
- B) Нападение или угроза
- C) Открытость и дружелюбие
- D) Спокойствие и сдержанность
Что такое "коллектив"?
- A) Индивид, работающий в одиночку
- B) Группа людей, объединённая общей целью
- C) Проектное объединение
- D) Группа людей, не взаимодействующих друг с другом
Какой из приведенных понятий описывает процесс, когда индивидуумы ассимилируются в чужую культуру?
- A) Интеграция
- B) Интернационализация
- C) Аккультурация
- D) Дискриминация
В какой момент начинается процесс социализации?
- A) С рождения
- B) В школе
- C) В подростковом возрасте
- D) В юности
Что такое "нормы" в социальной группе?
- A) Независимость индивидов
- B) Правила и стандарты поведения
- C) Одиночество
- D) Исключительность
Какое из этих слов является синонимом термина "информационная среда"?
- A) Зарядка
- B) Коммуникация
- C) Образование
- D) Информация

Конец теста

Пожелаю удачи всем ученикам на экзаменах!

Тест по ОБЖ Тема: Безопасность в быту, предупреждение травм, первая помощь Класс: 10 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

Перечислите не менее пяти мер по предупреждению бытовых травм в быту. Обоснуйте, почему каждая мера снижает риск травм. Приведите примеры ситуаций (на кухне, в ванной, на лестнице и т. д.).
Какие правила следует соблюдать при работе с электроприборами дома? Опишите безопасную организацию рабочей зоны и действия, которые нужно предпринять в случае повреждения провода или перегрева прибора, а также почему опасно использование электроинструмента рядом с водой.
Опишите последовательность действий при ожоге и при порезе, когда рядом нет врача, включая первые действия до прибытия скорой помощи.
Что делать при внезапной слабости или потере сознания? Укажите признаки, которые требуют срочного обращения за помощью, а также порядок действий по обеспечению безопасности пострадавшего и вызова помощи.
Какие меры хранения бытовой химии и лекарств позволяют предотвратить отравления детей? Что обязательно нужно проверить на упаковке и как организовать хранение?

Ответы (образец)

Возможный ответ:

Хранение острых предметов в закрытых ящичках или блоках с защитой от детей. Это снижает риск порезов и случайных травм у детей.
Безопасное хранение бытовой химии и лекарств в закрытых шкафах на высоких полках или в запираемых контейнерах. Это предотвращает отравления и случайное проглатывание.
Поддержание порядка на кухне и в квартире: сухие поверхности, отсутствие видимых препятствий, хорошее освещение. Помогает избежать падений и ожогов.
Правило внимания к огню: не оставлять без присмотра плиту и открытый огонь, использовать крышки на кастрюлях, держать огнетушитель в доступном месте. Уменьшает риск возгораний.
Использование нескользящих ковриков и светильников снаружи и внутри помещений, особенно в ванной и на лестнице. Снижает риск падений и травм.
Обучение и объяснение детям простых правил поведения дома и демонстрация безопасного обращения с бытовой техникой.

Возможный ответ:

Не перегружать розетки и сетевые удлинители; использовать только исправные провода без повреждений.
Не работать с электроприборами рядом с водой и в влажных помещениях; держать электроприборы сухими и чистыми.
Перед выключением отключать прибор из сети, когда им не пользуются, и не оставлять дети без надзора возле работающих устройств.
Не тянуть за шнуры и не тянуть кабели, не тянуть провод с розетки голыми руками.
При повреждении провода или запахе гари – немедленно прекратить использование, отключить питание в щитке, при необходимости вызвать электрика.
Пояснение: электроприборы могут стать причиной ударов тока, пожаров и травм, поэтому осторожность и соблюдение правил снижают риск.

Возможный ответ:

Ожог: немедленно охладить поврежденную область прохладной (не ледяной) проточной водой 10–20 минут; снять одежду, которая прилипла к ожогу, аккуратно освободить от одежды вокруг ожога, если возможно без боли. Наложить стерильную стерильную повязку или чистую ткань; не наносить жиры, масла, кремы и не прокалывать пузыри. При сильном ожоге, больших площадях или ожоге лица/гениталий – вызвать скорую.
Порез: промыть рану чистой водой, удалить загрязнения; при необходимости аккуратно промыть с мылом вокруг раны. Прижать рану стерильной повязкой, чтобы остановить кровь, держать ранку выше уровня сердца, если возможно. Не удалять струпы и не пытаться «зашить» рану самостоятельно. После обработки – наложить чистую повязку и обратиться за медицинской помощью, если рана глубокая или сильная.

Возможный ответ:

Признаки возможной обморочной ситуации: резкое головокружение, слабость, побледнение, потливость, потемнение в глазах.
Действия: помочь человеку лечь или присесть, освободить от тесной одежды, обеспечить приток свежего воздуха, проверить дыхание и сознание, при необходимости вызвать скорую 112, если человек не дышит – начать СЛР по инструкциям для обученных лиц до прибытия помощи; при наличии дыхания и сознания уложить в безопасную позицию, preferably боковую позицию безопасности, и следить за состоянием до приезда медиков.
Не подавать пищу и напитки во время потери сознания; избегать движения головы и шеи, если есть подозрение на травму позвоночника.

Возможный ответ:

Хранение бытовой химии и лекарств в оригинальной упаковке, внутри закрытых шкафов и вдали от доступа детей и животных.
Разделение опасных веществ и продуктов: хранить химикаты отдельно от пищевых продуктов; не хранить их в одной емкости с едой.
Этикетки и инструкции: внимательно читать инструкцию по применению, хранить в условиях, рекомендованных производителем (температура, влажность).
Хранение на недоступной высоте или под запирающим устройством; если возможно, применяйте замок или шкаф-замок.
Регулярная проверка срока годности и состояния упаковки; утилизируйте просроченные вещества и растворы правильно в соответствии с местными правилами.
Обучение детей базовым правилам поведения с бытовой химией и лекарствами и объяснение, почему это опасно.

Если нужно, могу адаптировать текст под конкретные требования вашего курса OBZH или сделать тест в виде варианта для проверки знаний (например, с rubrics или балльной системой).

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему откуда в наш дом приходит электричество

Популярные тесты

Вопросы теста:

Конец теста