Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 января 2026 06:37
Тест по предмету: Социальная работа Тема: Патронаж детей-сирот и уличных детей Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да
Что включает в себя патронаж детей-сирот и уличных детей? A) Только материальную помощь B) Наставничество, сопровождение, помощь в образовании, социальную адаптацию C) Временную изоляцию от общества D) Только юридическую помощь
Какие основные риски характерны для детей-сирот и уличных детей? A) Эксплуатация, наркомания, криминализация, отсутствие стабильной опоры B) Только безопасная жизнь C) Полная защищенность от рисков D) Проблемы с языком программирования
Какова основная роль социального работника в программе патронажа? A) Привозить только документы B) Устанавливать контакт, оценивать потребности, координировать услуги, защищать интересы ребенка C) Вкладывать собственную идеологию D) Работать без взаимодействия с семьей
Какая главная цель патронажа? A) Контроль за жизнью ребенка без возможностей выбора B) Обеспечить устойчивое развитие и переход к самостоятельной жизни C) Избавиться от ребенка D) Переписать имущество
Какие факторы способствуют эффективности патронажа? A) Фиксированность без гибкости B) Формальные действия без учета мнения ребенка C) Индивидуальный подход, совместное планирование, вовлечение ребенка D) Игнорирование потребностей ребенка
Какие принципы этики важны в работе с детьми-сиротами и уличными детьми? A) Конфиденциальность, уважение, достоинство, участие ребенка B) Полная суровость и запрет на участие C) Сохранение дистанции без взаимодействия D) Применение силы для соблюдения правил
Какие формы поддержки патронажа часто входят в программу? A) Наставничество, сопровождение по месту проживания, помощь в образовании, медицинское сопровождение, правовая защита B) Только денежная помощь C) Привязывание к одному месту на всю жизнь D) Игнорирование медицинской помощи
Какие признаки готовности подростков к участию в патронажной программе? A) Желание учиться/работать, открытость к помощи, согласие на участие B) Ужесточение отказов и попыток избежать любых контактов C) Неподдержка образования D) Жесткое сопротивление всем видам поддержки
Какие препятствия чаще всего мешают реализации патронажа? A) Нехватка финансирования, бюрократия, стигматизация, недоверие B) Избыточные ресурсы C) Легкость доступа ко всем услугам D) Полная автономия детей
Какой индикатор эффективности патронажа? A) Только количество посещений B) Доля детей, успешно обучающихся или работающих, высокая безопасность и автономия C) Только финансовые показатели D) Только удовлетворенность патронов
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — B 5 — C 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — B
Вот тест для 9 класса по теме: Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов. Большие данные. Тип вопросов: единственный выбор. 5 вопросов. В конце — ответы.
Ответы: 1 – A 2 – A 3 – A 4 – A 5 – A
Ниже представлен тест по физике для 8 класса. Тема: внутренняя энергия, теплопроводность, конвекция. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 6. Вывод: с ответами.
Инструкция: Соотнесите каждый пункт левого столбца с одним пунктом правого столбца. Запишите номер левого пункта и букву соответствующего правого пункта.
Левый столбец:
Правый столбец: A. Энергия системы, связанная с положением и движением частиц B. Свойство вещества, характеризующее способность проводить тепло C. Перемещение тепла за счёт движения массы жидкостей или газов D. Физическая величина, показывающая среднюю кинетическую энергию частиц E. Процесс передачи тепловой энергии между телами F. Пример передачи тепла через контакт между предметами
Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F
Тест по русскому языку на тему "Творительный падеж"
1. В каком предложении правильно употреблён творительный падеж?
a) Я горжусь моим другом.
b) Мы гуляли с другом.
c) Я поехал с поезда.
2. Какой из следующих словосочетаний находится в творительном падеже?
a) с книгой
b) к книге
c) о книге
3. В каком варианте указано слово в творительном падеже?
a) Ученик (кто?)
b) Учеником (кем?)
c) Учеников (кого?)
4. Дополните предложение подходящим словом в творительном падеже: "Она гордится своим ____."
a) другом
b) чемоданом
c) книгой
5. В каком предложении слово "метлой" стоит в творительном падеже?
a) Она метёт пол.
b) Он пришёл с метлой.
c) Метла стоит в углу.
6. Какой предлог обычно используется с творительным падежом?
a) к
b) о
c) с
7. Какое из следующих выражений находится в творительном падеже?
a) с радостью
b) к радости
c) о радости
8. В каком предложении правильное употребление творительного падежа?
a) Он пишет письмо другу.
b) Они поют с друзьями.
c) Мы уехали на поезде.
9. Какое слово в предложении "Он гордится успехом" употреблено в творительном падеже?
a) он
b) гордится
c) успехом
10. В каком варианте дополнение "моими коллегами" стоит в творительном падеже?
a) Говорите с моими коллегами.
b) Я встретил моими коллегами.
c) Я общаюсь с моими коллегами.
Желаем удачи в решении теста!
Ниже тест по предмету Окружающий мир, тема: «Почему идёт дождь и дует ветер?». Класс: 1. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 3. Ответы приведены после вопросов.
Что происходит перед дождём?
A) Солнце светит и всё вокруг сухое.
B) Вода в озёрах и моря испаряется, поднимается в небо и образуются облака, из которых идёт дождь.
C) Птицы собираются вместе.
D) Листья падают на землю.
Что вызывает ветер?
A) Все стоят на месте.
B) Ветер дует только ночью.
C) Разные участки воздуха нагреваются по-разному, воздух перемещается с тёплых мест к холодным, и поэтому дует ветер.
D) Растения шевелятся от ветра.
Что бывает вместе с дождём?
A) Ничего: дождь идёт сам по себе.
B) Всегда есть гром.
C) Иногда идёт дождь без ветра, а иногда ветер дует вместе с дождём.
D) Ветер делает солнце ярче.
Ответы: