Тест на тему Характерные признаки семейства класса однодольные

1. Что означал термин «Всевобуч», введённый в РСФСР в 1918 году?
   A. Всеобщее военное обучение трудящихся
   B. Систему подготовки только командиров
   C. Комплекс физкультурных нормативов
   D. Добровольное общество содействия армии

2. Какова была основная цель Всевобуча?
   A. Дать населению начальные знания и навыки военного дела
   B. Подготовить только профессиональных офицеров
   C. Полностью заменить регулярную армию
   D. Организовать исключительно медицинское обучение

3. Как назывались учреждения Российской империи, в которых воспитанники получали общее образование и готовились к военной службе?
   A. Народные училища
   B. Кадетские корпуса
   C. Губернские управы
   D. Рабочие факультеты

4. Какая организация была создана в СССР в 1927 году для содействия обороне и развития военных навыков?
   A. ОСОАВИАХИМ
   B. ДОСААФ
   C. ГТО
   D. Всевобуч

5. Какое занятие было характерно для деятельности ОСОАВИАХИМа?
   A. Подготовка по стрельбе, авиации, парашютному делу и химической защите
   B. Изучение только древнерусской литературы
   C. Подготовка бухгалтеров
   D. Организация театральных постановок

6. Какова была главная роль ДОСААФ СССР, действовавшего с 1951 года?
   A. Организация военно-технической подготовки и военно-прикладных видов спорта
   B. Принятие государственных законов
   C. Подготовка школьных учебников по истории
   D. Оказание исключительно медицинской помощи

7. Какое значение имел комплекс «Готов к труду и обороне» в допризывной подготовке?
   A. Развивал физическую подготовленность, выносливость и силу
   B. Обучал только военной тактике
   C. Полностью заменял школьную НВП
   D. Готовил исключительно профессиональных военнослужащих

8. В каком году НВП была вновь введена в советских общеобразовательных школах?
   A. 1931 году
   B. 1951 году
   C. 1967 году
   D. 1992 году

9. Какой вид подготовки входил в содержание школьной НВП?
   A. Строевая подготовка и изучение основ военной службы
   B. Только углублённое изучение математики
   C. Только сельскохозяйственные работы
   D. Только изучение иностранной литературы

10. Как обычно закреплялись практические навыки, полученные на уроках НВП в советской школе?
    A. Во время учебно-полевых сборов
    B. На литературных вечерах
    C. Во время университетской практики
    D. Только при сдаче выпускных экзаменов

11. Кто чаще всего руководил занятиями по НВП в советской школе?
    A. Военный руководитель, обычно офицер запаса
    B. Учитель литературы
    C. Школьный библиотекарь
    D. Руководитель театрального кружка

12. Что изменилось при переходе от НВП к курсу ОБЖ в постсоветской школе?
    A. Тематика расширилась и стала включать безопасность в повседневной жизни и чрезвычайных ситуациях
    B. Все вопросы безопасности были исключены из обучения
    C. Основное внимание стало уделяться только обращению с оружием
    D. Курс был заменён исключительно спортивными занятиями

13. Что понимается под допризывной подготовкой?
    A. Подготовка граждан до призыва к военной службе
    B. Служба офицеров после увольнения в запас
    C. Подготовка только военных врачей
    D. Обучение исключительно профессиональных спортсменов

14. Какой принцип соответствует положительному историческому опыту организации НВП?
    A. Сочетание теоретических знаний с практическими упражнениями при соблюдении мер безопасности
    B. Полный отказ от практических занятий
    C. Изучение только дат и названий
    D. Проведение занятий без учёта возраста обучающихся

15. Какая последовательность отражает историческую смену форм организации военной подготовки в России?
    A. ДОСААФ — ОСОАВИАХИМ — Всевобуч — кадетские корпуса
    B. Кадетские корпуса — Всевобуч — ОСОАВИАХИМ — ДОСААФ
    C. ОСОАВИАХИМ — кадетские корпуса — ДОСААФ — Всевобуч
    D. Всевобуч — ДОСААФ — кадетские корпуса — ОСОАВИАХИМ

Ответы

1 — A
2 — A
3 — B
4 — A
5 — A
6 — A
7 — A
8 — C
9 — A
10 — A
11 — A
12 — A
13 — A
14 — A
15 — B

Тест по географии Тема: Европейский Север экономический район России Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены в конце

1. Основная отрасль экономики Европейского Севера России: A) машиностроение B) горнодобывающая промышленность C) лесная промышленность и рыболовство D) сфера услуг

2. Какой климат преобладает в Европейском Севере России? A) тропический B) умеренно-морской C) суровый холодный с долгой зимой D) пустынный

3. Какие крупные города относятся к Европейскому Северу и являются центрами региона? A) Архангельск, Сыктывкар, Мурманск, Вологда B) Москва, Санкт-Петербург C) Новосибирск, Екатеринбург D) Владивосток, Хабаровск

4. Какая транспортная особенность региона важна для его экономики? A) Северный морской путь и портовая инфраструктура на Белом море B) Развитая сеть дорог в Центральной России C) Транссибирская магистраль в регионе D) В основном воздушный транспорт без портов

5. Какие природно-ресурсные зоны преобладают в Европейском Севере? A) тундра B) тайга C) степь D) пустыня

Ответы: 1 — C 2 — C 3 — A 4 — A 5 — B

Тест по теме: Международная защита прав и свобод человека

Класс: 11
Предмет: Обеспечение прав человека
Количество вопросов: 20

Вопросы:

1. Какой из следующих документов является основным международным договором, защищающим права человека?

   • A) Конституция США
   • B) Всеобщее декларация прав человека
   • C) Конвенция о правах ребенка
   • D) Международный пакт о гражданских и политических правах
     Ответ: B

2. Какой орган ООН отвечает за контроль за соблюдением международных стандартов прав человека?

   • A) Генеральная Ассамблея
   • B) Совет по правам человека
   • C) Международный суд
   • D) Экономический и социальный совет
     Ответ: B

3. В каком году была принята Всеобщее декларация прав человека?

   • A) 1945
   • B) 1948
   • C) 1951
   • D) 1966
     Ответ: B

4. Как называется структура, обеспечивающая соблюдение прав человека в местах лишения свободы?

   • A) Прокуратура
   • B) Уполномоченный по правам человека
   • C) Специальные мониторинговые группы
   • D) Наблюдатели по правам человека
     Ответ: C

5. Какой из следующих институтов не является частью системы защиты прав человека ООН?

   • A) УВКБ (Управление Верховного Комиссара ООН по делам беженцев)
   • B) УПЧ (Уполномоченный по правам человека)
   • C) ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения)
   • D) Фонд ООН в области народонаселения
     Ответ: C

6. Какой принцип защищается в Международном пакте о гражданских и политических правах?

   • A) Право на экономическое развитие
   • B) Право на свободное выражение мнений
   • C) Право на безопасные условия труда
   • D) Право на образование
     Ответ: B

7. Какой орган может рассматривать жалобы на нарушения прав человека в рамках Европейской конвенции о защите прав человека?

   • A) Европейский Суд по правам человека
   • B) Европейская комиссия
   • C) Европейский парламент
   • D) Совет Европы
     Ответ: A

8. Какой из следующих принципов включает в себя недопустимость произвольного задержания?

   • A) Принцип законности
   • B) Принцип пропорциональности
   • C) Принцип нейтральности
   • D) Принцип доступа к правосудию
     Ответ: A

9. Какова основная цель мандата по правам человека?

   • A) Регулирование миграции
   • B) Защита прав человека и предотвращение их нарушений
   • C) Содействие экономическому развитию
   • D) Углубление международного сотрудничества в сфере культуры
     Ответ: B

10. Какой международный документ защищает права женщин?

    • A) Конвенция о правах ребенка
    • B) Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин
    • C) Всеобщее декларация прав человека
    • D) Международный пакт о экономических, социальных и культурных правах
      Ответ: B

11. Какой из следующих инструментов предназначен для защиты прав людей с ограниченными возможностями?

    • A) Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин
    • B) Конвенция о правах инвалидов
    • C) Всеобщее декларация прав человека
    • D) Конвенция о правах ребенка
      Ответ: B

12. Что такое "принцип невозвращения" в контексте прав человека?

    • A) Право на свободный выезд из страны
    • B) Запрет на возвращение беженцев в места опасности
    • C) Право на возвращение к семье
    • D) Право на социальные пособия
      Ответ: B

13. Кто из следующих людей может быть назначен в качестве специального докладчика по правам человека?

    • A) Член парламента
    • B) Гражданский активист
    • C) Всемирный лидер
    • D) Представитель правительства
      Ответ: B

14. Какой кодекс регулирует права человека на национальном уровне в большинстве стран?

    • A) Уголовный кодекс
    • B) Гражданский кодекс
    • C) Конституция
    • D) Кодекс административного правонарушения
      Ответ: C

15. Какой из следующих судебных органов является основным инструментом защиты прав человека в странах Европы?

    • A) Верховный суд
    • B) Европейский суд по правам человека
    • C) Конституционный суд
    • D) Международный уголовный суд
      Ответ: B

16. Какой из следующих факторов может повлиять на соблюдение прав человека в местах лишения свободы?

    • A) Финансовое состояние страны
    • B) Политическая стабильность
    • C) Образовательный уровень сотрудников
    • D) Все вышеперечисленные
      Ответ: D

17. Какой из следующих аспектов является важным для защиты прав человека в тюрьмах?

    • A) Условия содержания
    • B) Социальные связи
    • C) Участие в спортивных мероприятиях
    • D) Профессия охранников
      Ответ: A

18. Какой международный договор регулирует права детей?

    • A) Всеобщее декларация прав человека
    • B) Рабочая конвенция
    • C) Конвенция о правах ребенка
    • D) Международный пакт о гражданских и политических правах
      Ответ: C

19. Какой орган ООН осуществляет независимый мониторинг соблюдения прав человека в странах?

    • A) Комитет по правам человека
    • B) Генеральная Ассамблея
    • C) Совет Безопасности
    • D) Всеобщее собрание
      Ответ: A

20. Что из нижеперечисленного является основанием для подачи жалобы в Европейский суд по правам человека?

    • A) Личная неприязнь
    • B) Неправомерные действия государства
    • C) Отсутствие материального обеспечения
    • D) Политические взгляды
      Ответ: B

Итоговые ответы:

1. B
2. B
3. B
4. C
5. C
6. B
7. A
8. A
9. B
10. B
11. B
12. B
13. B
14. C
15. B
16. D
17. A
18. C
19. A
20. B

Этот тест поможет школьникам проверить знания о международной защите прав человека и институтах, функционирующих в её области.

Тест по музыке. Тема: Либретто оперы "Садко". Класс: 4.

1. Кто является главным героем оперы "Садко"? A. Иван Сусанин B. Садко C. Марфа D. Варлаам

2. В каком городе происходят события оперы "Садко"? A. Москва B. Санкт-Петербург C. Новгород D. Киев

3. Кто из поэтов написал либретто для оперы "Садко"? A. Пушкин B. Толстой C. Римский-Корсаков D. Беллини

4. Какую морскую принцессу воплощает Интермедия в опере "Садко"? A. Русалочку B. Сирену C. Нимфу D. Морскую царевну

5. Как заканчивается оперная постановка "Садко"? A. Гибелью Садко B. Счастливым событием в его жизни C. Быстрой смертью морского царя D. Самоотверженным поступком Марфы

6. Когда была впервые поставлена опера "Садко"? A. 1860 г. B. 1898 г. C. 1912 г. D. 1945 г.

7. Какой музыкальный инструмент встречается чаще всего в опере "Садко"? A. Флейта B. Труба C. Скрипка D. Гусля

8. Какая сказочная аллюзия присутствует в либретто оперы "Садко"? A. "Русалочка" B. "Спящая красавица" C. "Золушка" D. "Снежная королева"

9. Какой персонаж предлагает Садко сумму денег за услугу в форме водосточной трубы? A. Богатырь B. Гребенщик C. Царь морской D. Морской шут

10. Какое животное помогло Садко собрать золото в океане? A. Дельфин B. Кит C. Рыба D. Краб

11. Какой предмет Садко привез из своих поездок по морям для своей невесты? A. Жемчужное ожерелье B. Венец из морских раковин C. Украшение из кораллов D. Морскую раковину

12. Что необходимо Садко сделать, чтобы спасти город Новгород? A. Найти затерянный алмаз B. Искупить свои грехи C. Победить дракона D. Потопить свою гармошку

13. Какой заговор предпринимает Царь морской в опере "Садко"? A. Украсть золото у Садко B. Погубить город Новгород C. Украсть судно из моря D. Устроить шторм на океане

14. Кто оказывает помощь Садко в его приключениях? A. Лешй B. Русалка C. Колобок D. Мудрый старец

15. На каком инструменте Садко играет в опере? A. Скрипка B. Баян C. Гармонь D. Варган

16. Какой образ у Садко в опере "Садко"? A. Бродяга B. Мореплаватель C. Гуслист D. Поэт

17. Какая из песен в опере "Садко" известна как "Песня Варлаама"? A. "Греми, валы, греми!" B. "О, божественна музыка!" C. "Я пойду, я пойду гулять" D. "Ночь, темная ночь"

18. Какой морской обитатель предсказывает гибель Садко? A. Каракатица B. Наркоман C. Костяничка D. Вепрь-море

19. Какой предмет дарит Марфа Садко как знак своей преданности? A. Заколку B. Косу C. Перстень D. Цветок

20. Какое важное качество Садко показывает в опере, спасая свой город? A. Щедрость B. Ловкость C. Усердие D. Смелость

Ответы:

1. B
2. C
3. C
4. D
5. B
6. A
7. D
8. A
9. C
10. A
11. B
12. D
13. B
14. A
15. B
16. D
17. A
18. C
19. C
20. A