Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 февраля 2026 07:39
Ниже представлен тест по ОБЖ. Тема: Здоровье. 8 класс. Тип вопросов: открытые. Всего вопросов: 6. Тест с ответами приведён в конце (модельный ответ).
Вопрос 1 Что такое здоровье с точки зрения ОБЖ и какие три основных компонента здоровья вы бы выделили? Объясните, как каждый компонент влияет на повседневную жизнь школьника.
Вопрос 2 Перечислите основные правила личной гигиены, которые помогают сохранять здоровье и предотвращать инфекции. Опишите, как вы применяете эти правила дома и в школе.
Вопрос 3 Опишите порядок действий первой помощи в двух случаях: а) человек потерял сознание, дышит или дышит с трудом; б) человек не дышит. Что вы должны сделать до прибытия медицинской помощи?
Вопрос 4 Как физическая активность влияет на здоровье школьника? Какие виды физической активности и как часто вы считаете нужными для школьника? Опишите ваш личный план на неделю по физической активности.
Вопрос 5 Какие принципы здорового режима дня помогают сохранять здоровье и работоспособность? Опишите пример вашего суточного расписания и обоснование выбора действий.
Вопрос 6 Назовите три основных правила безопасного поведения дома и на улице, направленные на сохранение здоровья и предотвращение травм и заболеваний. Приведите примеры типичных ситуаций.
Ответы (модельные примеры)
Ответ к вопросу 2 Основные правила: мытьё рук с мылом не менее 20–30 секунд перед едой, после туалета, после прогулки; чистить зубы 2 раза в день и регулярно пользоваться зубной нитью; ежедневная гигиена тела (душ, чистая одежда); уход за обувью и ногтями; мытьё продуктов перед приготовлением пищи и хранение пищевых продуктов в правильных условиях; обработка ран и уход за ранами. Эти меры снижают риск инфекции и болезней.
Ответ к вопросу 3 а) При обмороке: обеспечить безопасность пострадавшего, уложить его на спину, приподнять ноги (если нет травм), проверить дыхание и доступ воздуха, снять стесняющую одежду, позвать помощь. Если человек не приходит в сознание или дышит с нарушением — незамедлительно вызвать скорую помощь и следовать инструкциям диспетчера; до приезда медиков следить за состоянием, не давать есть и пить. б) Если человек не дышит: позвать помощь, начать искусственное дыхание и/или непрямой массаж сердца в соответствии с инструкциями обучающего персонала и локальными правилами. Обеспечить открытые дыхательные пути и контролировать состояние до приезда скорой помощи.
Ответ к вопросу 4 Физическая активность улучшает работу сердца и лёгких, поддерживает здоровый вес, укрепляет мышцы и кости, улучшает настроение и качество сна, снижает риск хронических заболеваний. Рекомендовано сочетать умеренную активность (ходьба, бег, плавание, велосипед) и занятия на силу 2–3 раза в неделю. Лично могу планировать: по 60 минут умеренной активности в будние дни (1–2 вида активности в день) и 2–3 силовых тренировки в неделю; выбирать безопасные виды спорта, использовать подходящую обувь и разминку перед занятиями.
Ответ к вопросу 5 Сон и режим дня важны для памяти, роста, восстановления организма и эмоционального здоровья. Пример суточного расписания: подъем около 6:30–7:00, утренние занятия/школа, физическая активность после школы, здоровый обед, учёба и отдых, ужин до 19:00, ограничение экрана за час до сна, сон около 21:30–22:00. Причины: достаточный сон улучшает запоминание и настроение, регулярное питание поддерживает энергию и концентрацию, планирование времени снижает стресс и помогает вовремя выполнять задачи.
Ответ к вопросу 6 Три основные правила:
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего учебника или добавить дополнительные примеры ситуаций и критерии оценивания.
Тест по литературе: ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 8 Ответы: Да
Кто автор произведения "Слово о законе и благодати"? A) Нестор Летописец B) Илларион Киевский C) Феодор Тирон D) Афанасий Никитин Правильный ответ: B
Какое из перечисленных произведений является одним из основополагающих памятников древнерусской летописи? A) Слово о полку Игореве B) Повесть временных лет C) Хождение за три моря D) Поучение детям Правильный ответ: B
Кто автор "Поучения детям"? A) Нестор Летописец B) Владимир Мономах C) Александр Невский D) Илларион Киевский Правильный ответ: B
Какие события описаны в поэме "Слово о полку Игореве"? A) Поход князя Игоря на Половцев и судьба Руси B) Крещение Руси C) Освобождение Новгорода от монглов D) Поход Святослава на Византию Правильный ответ: A
Какой вид памятника литературы представляет "Русская правда"? A) Летопись B) Поучение C) Правовой кодекс D) Былина Правильный ответ: C
Кто автор "Повести временных лет"? A) Нестор Летописец B) Илларион Киевский C) Феодор Лопатин D) Афанасий Никитин Правильный ответ: A
Какой жанр соответствует тексту "Житие Бориса и Глеба"? A) Летопись B) Житие святых C) Поучение D) Былина Правильный ответ: B
Какой исторический контекст повлиял на развитие древнерусской литературы? A) Крещение Руси в 988 году B) Реформа Петра I C) Великая Отечественная война D) Эпоха Просвещения Правильный ответ: A
Вот тест для школьников 6 класса на тему "Школьное образование: права и обязанности" с вариантами единственного выбора и ответами.
Какое право имеют все учащиеся в школе?
A) Право не ходить на уроки
B) Право выбора учителя
C) Право на бесплатное образование
D) Право запрещать домашние задания
Ответ: C) Право на бесплатное образование
Какое из следующих утверждений является обязанностью учащегося?
A) Участвовать в спортивных соревнованиях
B) Выполнять домашние задания
C) Играть на музыкальных инструментах
D) Выбирать классного руководителя
Ответ: B) Выполнять домашние задания
Какое право есть у родителей (или опекунов) учащихся?
A) Решать, какие уроки будут в школе
B) Участвовать в родительских собраниях
C) Устраивать прогулки с учениками
D) Получать зарплату учителя
Ответ: B) Участвовать в родительских собраниях
Что должен делать ученик, если он хочет получить помощь по учебным предметам?
A) Игнорировать уроки
B) Просить помощи у учителя или родителей
C) Искать информацию в интернете только
D) Делать все только самостоятельно
Ответ: B) Просить помощи у учителя или родителей
Какое из следующих действий является нарушением прав других учеников?
A) Спрашивать их о домашнем задании
B) Обсуждать вместе проекты
C) Издеваться или травить одноклассника
D) Помогать им с учебой
Ответ: C) Издеваться или травить одноклассника
Этот тест позволит оценить знания учеников о правах и обязанностях в школьном образовании.
Кто автор эпоса «Одиссея»? A) Гомер B) Гесиод C) Вергилий D) Гораций Ответ: A
Где живет Одиссей, возвращаясь домой после Троянской войны? A) Афины B) Итака C) Спарта D) Троя Ответ: B
Как зовут жену Одиссея? A) Пенелопа B) Каллипсо C) Афина D) Персефона Ответ: A
Что случилось с людьми на острове Кирки (Цирцея), попавших под чары? A) превратились в зверей B) стали богами C) превратились в свиней D) исчезли Ответ: C
Как Одиссей назвал себя, чтобы циклоп Полифем не узнал его истинное имя? A) Одиссей B) Никто C) Телемах D) Афина Ответ: B
Какой бог затруднял возвращение Одиссея домой после Троянской войны? A) Посейдон B) Зевс C) Афина D) Аид Ответ: A
Какие существа заманивали моряков песнями у моря? A) Сирены B) Сцилла C) Харибда D) Циклопы Ответ: A
Какими мерами воспользовались Одиссей и его команда, чтобы пройти мимо сирен? A) Надели уши воском и привязали Одиссея к мачте B) Применили магию C) Унесли корабль прочь D) Притворились глухими Ответ: A
Что случилось с экипажем Одиссея после того, как они попробовали скот бога солнца? A) стали бессмертными B) вернулись домой C) погибли все, кроме Одиссея D) нашли новый остров Ответ: C
Кто подсказал Одиссею, как противостоять чарам Кирки? A) Афина B) Зевс C) Гермес D) Посейдон Ответ: C
Где побывал Одиссей, чтобы узнать путь домой и свою судьбу? A) На Олимпе B) В подземном мире C) На острове Сирен D) В Эгейском море Ответ: B
Как зовут верного пса Одиссея? A) Аргус B) Гектор C) Пегас D) Эмпий Ответ: A
Как Пенелопа задерживала женихов, пока Одиссей был вдали? A) Плела ткань и ночью распускала её B) Устраивала пиры C) Обещала им земли D) Молила богов Ответ: A
Какие два морских чудовища мешали Одиссею пройти узкий пролив? A) Сцилла и Харибда B) Сирены и Циклопы C) Посейдон и Зевс D) Гидра и Минотавр Ответ: A
Как заканчивается история Одиссеи? A) Он возвращается в Итаку и восстанавливает царство B) Он погибает в пути C) Он становится богом D) Он уезжает на другой остров Ответ: A
Тест по психологии: Институциональная база психологической науки и практики
Класс: 11
Вопросы:
Какая организация является международной профессиональной ассоциацией психологов? A) APA B) WHO C) UNESCO D) NSA
Какое учреждение занимается аккредитацией программ по психологии в США? A) APA B) UNESCO C) WHO D) NSA
Как называется организация, отвечающая за разработку и проведение стандартизированных тестов по оценке интеллекта? A) Mensa B) UNESCO C) WHO D) ETS
Какая организация занимается проведением международных исследований в области образования и мониторингом уровня образования в разных странах мира? A) UNESCO B) APA C) WHO D) NSA
Изучение человеческого поведения через призму культурных особенностей и традиций относится к области: A) Клинической психологии B) Критической психологии C) Кросс-культурной психологии D) Политической психологии
Организация, разрабатывающая этические стандарты для психологов в США: A) APA B) UNESCO C) WHO D) NSA
Как называется организация, оказывающая помощь в кризисных ситуациях и осуществляющая дистанционное консультирование по психологическим вопросам? A) Навальный LIVE B) Психология на помощь C) Кризисный центр "Эра" D) SOS Детские деревни
Какое учреждение разрабатывает диагностическую классификацию психических расстройств и заболеваний? A) APA B) UNESCO C) WHO D) IMF
Каким психологам занимается Deutsche Gesellschaft für Psychologie? A) Немецким B) Австрийским C) Швейцарским D) Всем
Организация, изучающая влияние социальных факторов на психическое здоровье людей: A) UNESCO B) APA C) WHO D) NSA
Ответы:
Успехов в выполнении теста!