Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 марта 2026 12:52
Тест по праву Тема: Меры безопасности при изучении материальной части оружия Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены
Какое из нижеперечисленных утверждений является базовым правилом безопасности при изучении материальной части оружия? A) Работать можно только под надзором учителя или инструктора и строго соблюдать инструкции по технике безопасности. B) Разбирать оружие можно без инструктора, если кажется простым. C) Игнорировать сигналы безопасности. D) Делать любые заметки без ограничений. Ответ: A
Что из нижеследующего является запрещённым действием на занятии? A) Ношение защитных очков и перчаток. B) Игнорирование требований техники безопасности. C) Следование инструкциям учителя. D) Рабочие перерывы по графику. Ответ: B
Какие средства индивидуальной защиты рекомендуется использовать во время работы с материальной частью оружия? A) Защитные очки, перчатки и лабораторный халат. B) Носки и тапочки. C) Никаких средств безопасности. D) Только головной убор. Ответ: A
При обнаружении неисправности или повреждения части оружия ученику следует: A) Продолжать работу и пытаться исправить самостоятельно. B) Немедленно прекратить работу и сообщить учителю или инструктору. C) Сохранить тайну и продолжать. D) Сделать фото и поделиться с друзьями. Ответ: B
Какая правовая основа регламентирует безопасное изучение материальной части оружия в школе? A) Правила техники безопасности и требования законодательства об обороте оружия, а также локальные инструкции образовательной организации. B) Никаких регламентов. C) Технические условия самостоятельной разборки без инструкций. D) Все делают что хотят. Ответ: A
Опишите строение бактериофага и роль основных структурных элементов: головки (капсида с генетическим материалом), хвоста, базальной пластины и хвостовых волокон. Как эти части взаимодействуют между собой для распознавания бактерии и доставки генетического материала?
Сравните лизогенный и литический жизненные циклы бактериофага. Опишите поэтапно каждый цикл и поясните, какие условия способствуют переходу фага из одного цикла в другой и какие последствия это имеет для хозяина-бактерии.
Обсудите роль бактериофагов в природе и в науке: как они влияют на экосистемы (популяции бактерий), какие существуют перспективы применения фаготерапии против антибиотикорезистентных бактерий, и какие ограничения или вызовы связаны с использованием фагов в медицине и сельском хозяйстве.
Тест по истории. Тема: Древний Египет. Класс: 5. Тип вопросов: один правильный ответ.
Ответы указаны после каждого вопроса.
Какая река была главной в Древнем Египте? а) Нил б) Амазонка в) Миссисипи г) Енисей Правильный ответ: а
Как называли правителей Древнего Египта? а) цари б) фараоны в) императоры г) князья Правильный ответ: б
Что служило гробницей для фараона? а) храм б) пирамида в) дворец г) гавань Правильный ответ: б
Каким камнем ученые расшифровали иероглифы? а) Розеттский камень б) Камень мудрости в) Камень Нилея г) Камень Солнца Правильный ответ: а
Какая система письма использовалась в Древнем Египте? а) латиница б) кириллица в) иероглифы г) рукописная азбука Правильный ответ: в
Как назывался сезон ежегодного разлива Нила? а) разлив Нила б) засуха в) зима г) шторм Правильный ответ: а
Где располагалась столица Нового царства чаще всего? а) Мемфис б) Фивы в) Гиза г) Александрия Правильный ответ: б
Какие боги считались главными в Египте? а) Ра и Осирис б) Зевс и Гера в) Хор и Анубис г) Ра и Анубис Правильный ответ: а
Как назывался материал, на котором писали египтяне? а) бумага б) папирус в) пергамент г) стекло Правильный ответ: б
Как назывался период истории Древнего Египта, когда строились пирамиды в Гизе? а) Старое царство б) Новое царство в) Среднее царство г) Период рассвета Правильный ответ: а
Ниже тест по английскому языку с учетом ваших параметров.
Тема теста: Question words (who, what, where, when, why, how) Класс: 7 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 35 Вывод теста: Без ответов
Инструкции: Заполните пропуск правильным вопросительным словом (who, what, where, when, why, how).
Тема: Понятия государственного образовательного стандарта и образовательной программы: федеральный компонент, национально-региональный компонент.
Вопрос 1:
Что включает в себя федеральный компонент государственного образовательного стандарта?
a) Только учебные программы, разработанные школами
b) Образовательные стандарты, обязательные для всех учебных заведений страны
c) Локальные нормативные акты каждой школы
d) Региональные курсы и факультативы
Правильный ответ: b) Образовательные стандарты, обязательные для всех учебных заведений страны
Вопрос 2:
Какой компонент образовательного стандарта отвечает за учет особенностей региона в образовательном процессе?
a) Федеральный компонент
b) Национально-региональный компонент
c) Учебный план
d) Итоговая аттестация
Правильный ответ: b) Национально-региональный компонент
Вопрос 3:
Какова главная цель национально-регионального компонента в образовательной программе?
a) Обеспечение единства образовательного процесса по всей стране
b) Разработка дополнительных мер по улучшению качества образования
c) Учет и поддержка культурных, экономических и социальных особенностей региона
d) Упрощение учебных планов для школ
Правильный ответ: c) Учет и поддержка культурных, экономических и социальных особенностей региона
Каждый правильный ответ - 1 балл. Максимально возможный балл: 3.
Рекомендуется дополнительно обсудить правильные ответы на уроке для лучшего усвоения материала.