Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 марта 2026 08:33
Отлично, могу сгенерировать такой тест. Чтобы он точно соответствовал вашей программе, уточните, пожалуйста:
В каких случаях подсказки в правой колонке должны быть одинаковыми для всех слов (например, только “1-й слог” или “2-й слог”) или каждому слову нужно подобрать конкретное место ударения?
Есть ли ограничения по сложности или по конкретной лексике (например, без каких-либо заимствованных слов, только разговорная лексика, учтение возрастных особенностей 1 класса и т. п.)?
Нужны ли дополнительные инструкции на листе (пояснение, как выполнять задание, пример)?
Как только вы подтвердите варианты (А/Б) и формат, я сгенерирую для вас 20 заданий типа «Соотнесение» без ответов. Если хотите прямо сейчас без дополнительных уточнений, скажите «да, генерируй» — и я предложу готовый шаблон со 20 словами (в формате таблицы), который можно вставить в текстовый документ.
A) В центре произведения — поход князя Игоря на половцев в 1185 году.
B) Главными противниками Игоря в походе были шведы.
C) Игорь был князем Новгород-Северским.
D) Описанные события произошли в XIII веке.
A) Автором произведения был летописец Нестор.
B) Имя автора достоверно неизвестно.
C) Произведение написано в XIX веке как роман в стихах.
D) Произведение создано в древнерусскую эпоху, вскоре после описанных событий.
A) Игорь — князь Новгород-Северский, возглавивший поход.
B) Святослав Киевский — половецкий хан, противник Игоря.
C) Всеволод — брат Игоря, участвовавший в походе.
D) Ярославна — жена Игоря, ожидающая его возвращения.
A) Солнечное затмение перед началом похода.
B) «Золотое слово» Святослава Киевского.
C) Сражение русских князей с монголо-татарами.
D) Поражение и пленение Игоря.
A) Это плач Ярославны по пленённому мужу.
B) Это речь князя Святослава Киевского.
C) В нём прославляется личная слава Игоря независимо от судьбы Русской земли.
D) В нём звучит призыв к единению князей.
A) Ярославна тоскует по Игорю в Путивле.
B) Ярославна благодарит половцев за возвращение Игоря.
C) Она обращается к ветру, Днепру и солнцу.
D) Она призывает Игоря начать новый поход.
A) Природа показана только как нейтральный фон событий.
B) Природные силы олицетворяются и словно разделяют судьбу людей.
C) В тексте приводятся только точные географические сведения без художественной символики.
D) Образы природы участвуют в создании эмоционального и символического смысла произведения.
A) Первое печатное издание вышло в 1800 году.
B) Оригинальная рукопись сохранилась до наших дней.
C) Рукопись была утрачена во время московского пожара 1812 года.
D) Произведение впервые опубликовали только в конце XX века.
A) Боян был половецким военачальником.
B) Боян представлен как вещий певец древности.
C) Боян — жена князя Игоря.
D) В начале произведения автор размышляет о том, как вести свой рассказ.
A) Возвращение Игоря показано как радостное и обнадёживающее событие.
B) В финале сообщается о вечном пленении Игоря.
C) В финале звучит прославление русской земли и князей.
D) Автор утверждает, что княжеские распри приносят Руси пользу.
1 — A, C
2 — B, D
3 — A, C, D
4 — A, B, D
5 — B, D
6 — A, C
7 — B, D
8 — A, C
9 — B, D
10 — A, C
A. Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
B. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть четвёртая
C. Федеральный закон «О персональных данных»
D. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях
A. К литературным произведениям
B. К изобретениям
C. К товарным знакам
D. К промышленным образцам
A. После её публикации в интернете
B. После регистрации в Роспатенте
C. После заключения лицензионного договора
D. С момента создания программы, выраженной в объективной форме
A. Она обязательна до начала любого использования программы
B. Её может провести только суд
C. Она возможна по заявлению правообладателя и не является условием возникновения авторского права
D. Она полностью отменяет авторские права разработчика
A. Обязанность правообладателя лично обучать всех пользователей
B. Возможность использовать программу, а также разрешать или запрещать её использование другим лицам
C. Право любого человека свободно копировать программу
D. Автоматическую передачу программы в собственность государства
A. Лицензионный договор
B. Договор хранения
C. Договор перевозки
D. Договор дарения вещи
A. Чтение описания программы на официальном сайте
B. Просмотр справочной информации о разработчике
C. Составление собственного конспекта по инструкции к программе
D. Размещение установочной копии программы в интернете для свободного скачивания
A. Программа не имеет правообладателя
B. Программу можно использовать без соблюдения каких-либо условий
C. Программу можно использовать, изменять и распространять в соответствии с условиями лицензии
D. Автор программы отказывается от всех прав на неё навсегда
A. Федеральный закон «О рекламе»
B. Федеральный закон № 152-ФЗ «О персональных данных»
C. Федеральный закон «О защите конкуренции»
D. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
A. Гражданско-правовую, административную, а в предусмотренных законом случаях и уголовную ответственность
B. Только устное предупреждение правообладателя
C. Только снижение оценки по информатике
D. Никаких последствий, если программа распространялась бесплатно
Тест по истории: Империя Габсбургов (для 7 класса) Тип вопросов: множественный выбор Всего вопросов: 15 Ответы приведены после каждого вопроса.
Где зародилась династия Габсбургов? a) во Франции b) в Швейцарии c) в Австрии d) в Испании Правильный ответ: b) в Швейцарии
Кто стал первым императором Священной Римской империи из династии Габсбургов? a) Карл V b) Фердинанд I c) Максимилиан I d) Мария Терезия Правильный ответ: c) Максимилиан I
После битвы под Мохачем (1526) Габсбурги получили корону каких земель? a) Венгрии и Богемии b) Франции c) Италии d) Нидерландов Правильный ответ: a) Венгрии и Богемии
Какая императрица провела крупные реформы в Австрийской империи в середине XVIII века? a) Мария Терезия b) Елизавета I c) Екатерина Великая d) Маргарита Австрийская Правильный ответ: a) Мария Терезия
Как называлась столица, ставшая символом власти Габсбургов в Центральной Европе? a) Прага b) Львов c) Вена d) Мюнхен Правильный ответ: c) Вена
Какие две главные ветви Габсбургов возникли после разделения земель Испании и Австрии? a) Габсбурги-испанские и Габсбурги-австрийские b) Габсбурги-французские и Габсбурги-итальянские c) Габсбурги-немецкие и Габсбурги-португальские d) Габсбурги-русские и Габсбурги-английские Правильный ответ: a) Габсбурги-испанские и Габсбурги-австрийские
Какая война в конце XVII века существенно укрепила позиции Габсбургов в Европе? a) Великая Турецкая война b) Семилетняя война c) Наполеоновские войны d) Русско-турецкая война Правильный ответ: a) Великая Турецкая война
В каком году возникла на базе владений Габсбургов новая государственность — Австрийская империя? a) 1700 b) 1804 c) 1815 d) 1867 Правильный ответ: b) 1804
Как назывался союз династий после брака Марии Терезии и Франца I Стефана Лотарингского? a) Габсбурги-Лотарингские b) Габсбурги-Бурбонские c) Габсбурги-Гогенцоллерны d) Габсбурги-Хоэнцоллерны Правильный ответ: a) Габсбурги-Лотарингские
Что образовала после реформ 1867 года Австро-Венгерская монархия? a) Единая империя без разделения b) Дуалистическую монархию Австрия и Венгрия c) Распад монархии на независимые государства d) Конституционную республику Правильный ответ: b) Дуалистическую монархию Австрия и Венгрия
Какая религия была доминирующей в Габсбургской империи? a) Православие b) Католицизм c) Протестантизм d) Ислам Правильный ответ: b) Католицизм
Что стало одной из причин роста национализма в империи в XIX веке? a) Многонациональное население и требования самоопределения b) Великие открытия в науке c) Низкие налоги d) Прекрасная погода Правильный ответ: a) Многонациональное население и требования самоопределения
Кто был последним императором Австрии и правителем Австро-Венгерской монархии? a) Франц Иосиф I b) Франц Фердинанд c) Карл I d) Франц II Правильный ответ: c) Карл I
Где располагалась резиденция Габсбургов, дворец Хофбург? a) В Праге b) В Вене c) В Будапеште d) В Мадриде Правильный ответ: b) В Вене
Что произошло с Австро-Венгерской монархией после Первой мировой войны? a) Распалась b) Объединилась с Пруссией c) Была преобразована в республику немецкого типа d) Стала монархией под другим именем Правильный ответ: a) Распалась
Ниже тест по предмету Английский язык. Тема: Holy days. Класс: 10. Тип вопросов: Едиственный выбор. Количество вопросов: 10. Ответы приведены после теста.
What does the term "holy day" mean? A) a religious festival B) a vacation day without any religious significance C) a national holiday D) a day off from school
Christmas is a holy day primarily celebrated by which religion? A) Islam B) Christianity C) Hinduism D) Judaism
We celebrate Christmas Day ___ December 25. Which preposition completes the sentence correctly? A) in B) on C) at D) during
Eid al-Fitr marks the end of which month-long fasting period? A) Muharram B) Ramadan C) Shawwal D) Dhul-Hijjah
Diwali is a holy day observed primarily by followers of which religion? A) Islam B) Hinduism C) Buddhism D) Jainism
Passover is a holy day in Judaism that commemorates the Exodus from Egypt. The event "Exodus" refers to which of the following? A) The creation of the world B) The departure of the Israelites from Egypt C) The destruction of the Temple D) The giving of the Torah
Hanukkah lasts for how many days? A) 4 B) 8 C) 10 D) 12
Rosh Hashanah is the Jewish New Year. What does "Rosh Hashanah" mean in English? A) New Year B) Day of Atonement C) Head of the Year D) Festival of Lights
Which holiday commemorates the willingness of Ibrahim (Abraham) to sacrifice his son? A) Eid al-Fitr B) Eid al-Adha C) Ramadan D) Vesak
Vesak is a holy day in which religion? A) Hinduism B) Buddhism C) Jainism D) Sikhism
Ответы: