Тест на тему Путь в графе, цепи и циклы

Ниже приведён тест по алгебре для 9 класса. Тема: вычисление кубического корня и корня 4-й и 5-й степеней. Тип вопросов: открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Тест с ответами включён.

Инструкция: для каждого вопроса запишите вычисленное значение.

1. Вопрос 1. Вычислите кубический корень из числа 125. Ответ: 5

2. Вопрос 2. Вычислите кубический корень из числа 216. Ответ: 6

3. Вопрос 3. Вычислите кубический корень из числа -64. Ответ: -4

4. Вопрос 4. Вычислите кубический корень из числа -125. Ответ: -5

5. Вопрос 5. Вычислите четвертый корень из числа 256. Ответ: 4

6. Вопрос 6. Вычислите четвертый корень из числа 625. Ответ: 5

7. Вопрос 7. Вычислите четвертый корень из числа 16. Ответ: 2

8. Вопрос 8. Вычислите пятый корень из числа 243. Ответ: 3

9. Вопрос 9. Вычислите пятый корень из числа 1024. Ответ: 4

10. Вопрос 10. Вычислите пятый корень из числа -1024. Ответ: -4

Если хотите, могу адаптировать тест по сложности (добавить задачи с irrational/образами radical’ов, задания на применение свойств корней) или оформить в виде теста в формате теста с открытыми ответами без подсказок.

Вот готовый тест по истории для 5 класса на тему Древний Восток (по учебнику Мединского). Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 2. В тест включены ответы-примеры.

1. Вопрос 1 Опишите, почему в Месопотамии возникли города-государства и какое значение реки Тигр и реки Евфрат имели для повседневной жизни людей. В ответе упомяните роль ирригации, излишков продукции, занятий людей, а также значение храмов и письма.

Ответ (пример):

• Городам-государствам способствовало накопление урожая благодаря орошению полей Тигра и Евфрата; излишки позволяли разделение труда и появление ремесел, торговли и управления.
• Реки давали воду для орошения, плодородную почву и иногда устраивали наводнения, поэтому нужна была организация ирригации и совместная работа жителей города.
• В городах жили люди в Ур, Уруке, Лагаше и др.; важную роль играли храмы и жрецы, которые организовывали хозяйство города.
• Письменность (клинопись) помогала учитывать запасы, вести торговлю и хранить законы и рецепты.

2. Вопрос 2 Сравните Египет и Месопотамию по отношению к власти и к религии: какова была роль фараона в Египте, и какова была роль правителя и жрецов в Месопотамии; какие сооружения служили культу и религиозной деятельности в каждой из этих цивилизаций.

Ответ (пример):

• В Египте фараон считался богом на земле и возглавлял как государство, так и религию; он строил пирамиды как погребальные комплексы и поддерживал храмовую систему, которая обеспечивала жизнь общества.
• В Месопотамии города-города имели своих богов-покровителей; правитель был военачальником и представителем бога, но не богом сам по себе, а помогал жрецам управлять храмами и экономикой.
• Сооружения: в Египте главным образом пирамиды и большие храмы; в Месопотамии — зиккураты, а также храмовые комплексы и башни-жертвенники, которые служили для культов и административной деятельности.

Тест по биологии для учеников 7 класса

Тема: Млекопитающие

Отметьте буквой (А, Б, В, Г) правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какая из названных групп животных относится к млекопитающим? А. Змеи Б. Улитки В. Львы Г. Крокодилы

2. Какой из перечисленных органов является характерным для всех млекопитающих? А. Хохолок Б. Отсутствие хребта В. Млечные железы Г. Позвоночник из хитина

3. Чем питаются все млекопитающие в первые дни своей жизни? А. Травой Б. Мясом В. Молоком Г. Фруктами

4. Как называется млекопитающее, которое летает и питается насекомыми? А. Жираф Б. Дельфин В. Бабочка Г. Летучая мышь

5. Как называется небольшое млекопитающее, чьи детеныши размножаются в основном по отношению к страусам? А. Лев Б. Ящерица В. Муха Г. Пиявка

6. Какой признак является общим для всех млекопитающих? А. Наличие перьев Б. Планета проживания Земля В. Наличие костирыльцев Г. Наличие млечных желез

7. Как называется млекопитающее, которое спит и зимой? А. Медведь Б. Пингвин В. Белка Г. Крокодил

8. Где кормятся детеныши млекопитающих? А. В норе Б. На деревьях В. В пещере Г. На открытом пространстве

9. Что из перечисленного является особенностью кожи у всех млекопитающих? А. Наличие чешуи Б. Наличие шерсти В. Отсутствие шерсти Г. Наличие хитредел

10. Укажите, какое млекопитающее не является хищником? А. Тигр Б. Кошка В. Лось Г. Обезьяна

Ответы:
1 - В
2 - В
3 - В
4 - Г
5 - В
6 - Г
7 - А
8 - А
9 - Б
10 - В

Желаю удачи на тесте!

Тест по искусству для учеников 5 класса

Тема: Мир детства в искусстве

1. Как называется скульптурная композиция, изображающая пять мальчиков, играющих в прятки? A) Апостолы B) Игроки C) Мальчики в парке

2. Какой художник создал картину "Дети на голубом фоне"? A) Леонардо да Винчи B) Пабло Пикассо C) Карл Брюллов

3. Как называется знаменитая картина, на которой изображен мальчик, играющий с мышкой? A) Мальчик с яблоком B) Мальчик с флейтой C) Мальчик с мышкой

4. Какой сказочный персонаж изображен на картине "Мальчик в красной жилетке"? A) Колобок B) Красная Шапочка C) Петя Пяточкин

5. Как называется знаменитое произведение Ханса Христиана Андерсена, которое вдохновило художника на создание картины "Русалка"? A) "Спящая красавица" B) "Маленький Принц" C) "Русалочка"

6. Какое изображение детей продемонстрировано на картине "Завтрак в лесу"? A) Дети, играющие в парке B) Дети, гуляющие в лесу C) Дети, празднующие пикник

7. Как зовут художника, создавшего серию картин "Дети-ангелы"? A) Сальвадор Дали B) Рафаэль Санти C) Уильям-Адольф Бугро

8. Что изображено на картине "Дети играют собакой"? A) Дети кормят собаку B) Дети играют в прятки со собакой C) Дети гуляют с собакой в парке

9. Какой цвет преобладает на картине "Пионеры" Ильи Глазунова? A) Синий B) Красный C) Зеленый

10. Как называется прославленный детский хор, который был изображен на картине Жана Реноара "Дети, выходящие из школы"? A) Хор "Веселые нотки" B) Хор "Воскресение" C) Хор "Сельские дети"

Ответы:

1. B
2. B
3. C
4. B
5. C
6. B
7. C
8. B
9. B
10. B

Удачи на тесте!