Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 апреля 2026 07:23
Вот тест по теме teeth для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Ответы указаны после списка вопросов.
Which term refers to the part of a tooth that is visible above the gum? A) root B) crown C) pulp D) enamel
What is the hard outer layer of a tooth called? A) dentin B) enamel C) pulp D) cementum
The soft inner tissue containing nerves and blood vessels is called the: A) enamel B) dentin C) pulp D) cementum
The gum tissue surrounding and supporting a tooth is called the: A) enamel B) gingiva C) dentin D) occlusal surface
Which daily habit helps prevent tooth decay? A) Wearing a mouthguard B) Brushing and flossing C) Chewing sugar-free gum only D) Drinking milk
Which type of tooth is used for biting and cutting? A) molars B) incisors C) canines D) premolars
The root of a tooth is anchored in the jawbone by the: A) crown B) periodontal ligament C) enamel D) pulp
Which of the following is not a part of the tooth? A) enamel B) dentin C) cementum D) gum
The term for the set of all teeth is: A) dentition B) occlusion C) eruption D) calculus
Which condition is caused by plaque buildup leading to inflammation of the gums? A) enamel erosion B) gingivitis C) cavities D) tartar buildup
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — C 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — D 9 — A 10 — B
Предмет: Французский язык Тема теста: Приключение. Космос. Письмо во Вселенную. Класс учеников: 11 Типы вопросов в тесте: Открытый вопрос Количество вопросов: 1 Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Вопрос (задание): Rédigez une lettre à l’Univers décrivant une aventure spatiale imaginaire ou vécue. Dans cette lettre, dites où et quand vous partez, quelle est votre destination et votre itinéraire, quels obstacles ou dangers vous rencontrez, quelles émotions vous éprouvez et comment elles influencent vos actions, ainsi que les découvertes scientifiques, techniques ou personnelles que vous faites. Terminez en énonçant les leçons que vous tireriez de cette expérience. Utilisez un vocabulaire riche lié à l’espace et adoptez le registre approprié. Longueur recommandée: environ 180 à 250 mots.
Тест по информатике на тему "Математико-экономические модели" для 11 класса
Вопрос 1: Что такое математико-экономическая модель?
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Какой из следующих факторов не является переменной в математической модели спроса?
Правильный ответ: C
Вопрос 3: Какой тип функции обычно используется для описания зависимости между спросом и ценой?
Правильный ответ: A
Вопрос 4: В каком типе модели используются параметры, которые можно определить из исторических данных?
Правильный ответ: B
Вопрос 5: Какой из следующих методов анализа используется для выяснения влияния изменения одного параметра на общий результат в модели?
Правильный ответ: B
Вопрос 6: Какой из следующих аспектов не охватывается математическими экономическими моделями?
Правильный ответ: B
Удачи на экзаменах!
A) Крестьяне получили личную свободу и гражданские права.
B) Все помещичьи земли были безвозмездно переданы крестьянам.
C) Крестьяне получили возможность выкупать земельные наделы.
D) Крепостное право сохранилось в губерниях, где действовали земства.
A) Земская реформа 1864 г.
B) Судебная реформа 1864 г.
C) Военная реформа 1874 г.
D) Создание Государственной думы в 1905 г.
A) Признание независимости Сербии, Черногории и Румынии.
B) Создание автономного Болгарского княжества.
C) Передача России Аляски.
D) Вхождение Крыма в состав Османской империи.
A) Быстрое развитие железнодорожного строительства.
B) Значительный приток иностранного капитала в промышленность.
C) Полный отказ государства от участия в экономике.
D) Возвращение к натуральному хозяйству как основной форме экономики.
A) Вера в особую роль крестьянской общины.
B) Стремление опереться на крестьянство при преобразовании страны.
C) Распространение пропаганды среди крестьян, включая «хождение в народ».
D) Поддержка неограниченного самодержавия как неизменной основы государства.
A) Кровавое воскресенье 9 января 1905 г.
B) Издание Манифеста 17 октября 1905 г.
C) Декабрьское вооружённое восстание в Москве в 1905 г.
D) Отречение Николая II от престола в 1917 г.
A) Крестьянин мог выйти из общины и закрепить надел в личную собственность.
B) Правительство поощряло переселение крестьян в Сибирь и на Дальний Восток.
C) Восстановление крепостной зависимости крестьян.
D) Полная ликвидация помещичьего землевладения.
A) Российская империя вступила в войну в 1914 г. на стороне Антанты.
B) Выход Советской России из войны был оформлен Брестским миром в марте 1918 г.
C) Россия подписала Версальский договор как победитель в 1919 г.
D) Российская армия не участвовала в боевых действиях на Восточном фронте.
A) Николай II отрёкся от престола.
B) Было сформировано Временное правительство.
C) Был подписан Брестский мир.
D) Была провозглашена политика военного коммунизма.
A) Принят Декрет о мире.
B) Принят Декрет о земле.
C) Образован Совет народных комиссаров во главе с В. И. Лениным.
D) Учреждена Государственная дума Российской империи.
Тема теста: Что представлял собой рынок труда на Руси. Вопросы про профессии, которые дошли до наших времен Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 1 Класс: 11 Вывод теста с ответами: Да
Вопрос 1 Какой из перечисленных видов деятельности существовал на Руси как часть рынка труда и сохраняется до наших дней в современном виде?
A) кузнец B) бухгалтер C) летчик D) блогер
Ответ: A) кузнец Краткое объяснение: кузнец — одна из древнейших ремесленных профессий, существовавшая на Руси и сохраняющаяся в современном виде в виде кузнец‑ремесленник и металлургическое производство. Остальные варианты относятся к современным профессиям, не характерным для исторического рынка труда Руси.