Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 мая 2026 08:30
Тест по обществознанию Тема: человек в изменяющемся мире Класс: 9 Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены
Какой процесс характеризуется слиянием культур, обменом информацией и товарами на глобальном уровне? A) индустриализация B) глобализация C) урбанизация D) диверсификация Ответ: B
Что такое цифровая грамотность? A) умение писать на клавиатуре B) умение пользоваться гаджетами C) умение находить, оценивать и использовать информацию в цифровой среде D) умение разрабатывать программы Ответ: C
Какие ценности помогают человеку адаптироваться к изменениям? A) консерватизм и изоляционизм B) гражданская активность, толерантность, образование C) эгоизм и безответственность D) догматизм Ответ: B
Как изменился рынок труда под влиянием технологий? A) стало меньше изменений B) появилось больше работ, требующих гибкости и переподготовки C) исчезли все профессии D) работа стала менее мобильной Ответ: B
Что такое гражданская ответственность? A) только соблюдение законов B) участие в жизни общества, забота о правах других, соблюдение правил C) только голосование на выборах D) личная выгода Ответ: B
Какой пример деятельности в условиях информационного общества? A) чтение газет B) просмотр телепрограмм C) использование интернета для самообразования и коммуникации D) печать на пишущей машинке Ответ: C
Какие факторы влияют на идентичность человека во всем мире? A) только возраст B) язык, культура, верования, социальная роль C) только место проживания D) только образование Ответ: B
Что означает устойчивое развитие? A) развитие без оглядки на природу B) рост без лимитов C) развитие, удовлетворяющее потребности настоящего без ущерба для будущих поколений, с учетом окружающей среды, экономики и общества D) экономический рост любой ценой Ответ: C
Как изменение технологий влияет на образование? A) не влияет B) требует новых форм обучения и постоянного обновления навыков C) делает образование ненужным D) только ухудшает качество Ответ: B
Какие права защищает Конституция гражданина? A) только право на жизнь B) свобода слова, право на образование, право на участие в управлении, равенство перед законом C) только право на работу D) никакие Ответ: B
Ниже представлен тест по алгебре на тему "Абсолютная и относительная погрешности" для 9 класса. Тип вопросов — единственный правильный выбор. Все вопросы с вариантами ответов и в конце — ключ ответов.
Ключ ответов 1-A, 2-A, 3-B, 4-A, 5-A, 6-A, 7-A, 8-A, 9-A, 10-A, 11-B, 12-A, 13-A, 14-A, 15-A, 16-A, 17-A, 18-A, 19-B, 20-A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные примеры из учебника или сделать тест в виде печатной формы или в формате электронной формы (например, для Google Forms).
Что такое функция?
A) Любое соответствие между двумя множествами.
B) Соответствие, при котором каждому x из области определения ставится в соответствие ровно одно значение y.
C) График в системе координат.
D) Набор всех пар (x, y) удовлетворяющих уравнению.
Что называется областью определения функции?
A) Множество всех значений функции.
B) Множество всех x, для которых функция определена.
C) Набор графиков функции.
D) Множество значений y, которые принимает функция.
Что называется графиком функции?
A) Ломаная линия на плоскости.
B) Совокупность точек на координатной плоскости, соответствующих парам (x, y) функции.
C) Таблица значений функции.
D) Уравнение функции без графического отображения.
Пусть f(x) = 2x + 1. Какое значение имеет f(3)?
A) 5
B) 7
C) 6
D) 8
Какое из утверждений неверно о функции?
A) Любому x ставится в соответствие ровно одно значение y.
B) Разным x может соответствовать одно и то же значение y.
C) Область определения функции — множество x, для которых функция задана.
D) График функции должен быть непрерывным.
Для функции f(x) = x^2 какая из следующих характеристик верна?
A) График — прямая линия.
B) График — парабола, симметрична относительно оси y.
C) f(-x) = -f(x).
D) f(0) = 1.
Что такое область значений функции?
A) Область определения.
B) Множество всех значений y, которые принимает функция.
C) График функции.
D) Таблица значений функции.
Пусть f(x) = x + 4. Найдите f(0.5).
A) 4
B) 4.5
C) 5
D) 6
Какой график соответствует постоянной функции?
A) Горизонтальная прямая
B) Вертикальная прямая
C) Парабола
D) Линейная функция y = x
Таблица значений: X: 1, 2, 3; Y: 2, 4, 6. Является ли эта зависимость функцией?
A) Нет
B) Да
C) Не могу определить
D) Только для заданных точек
Тест по этике: Этика экспериментирования на животных
Класс: 11
Количество вопросов: 10
Инструкция: Соотнесите каждое утверждение с подходящим понятием. Запишите соответствующий номер буквы в колонке «Ответ».
| Утверждения | Ответ |
|---|---|
| 1. Метод, используемый для минимизации страданий животных при экспериментах. | A. Альтернативные методы |
| 2. Принцип, согласно которому испытываемые животные имеют право на достойное обращение. | B. Веганство |
| 3. Дисциплина, изучающая моральные аспекты использования животных в научных целях. | C. Зоология |
| 4. Философский подход, который утверждает, что у животных есть моральные права. | D. Обезличивание |
| 5. Способ проведения экспериментов без использования животных. | E. Биомедицинская этика |
| 6. Когда животные используются в научных экспериментах без учета их благополучия. | F. Экспериментирование на животных |
| 7. Система, которая регулирует использование животных в исследованиях и экспериментах. | G. Этика исследования |
| 8. Убеждение, что животные не должны страдать ради человеческого прогресса. | H. Антиспецистская позиция |
| 9. Ученые, старающиеся найти заменители для использования живых организмов в исследованиях. | I. Наука и этика |
| 10. Принятие решений в отношении использования животных с учетом их благополучия. | J. Моральная ответственность |
Ответы:
Проверяйте свои ответы и изучайте темы, связанные с моральными аспектами экспериментов на животных!
Тест по предмету «Социальная работа»
Тема: Особенности социального патроната осужденных и лиц, освободившихся из мест лишения свободы
Инструкция: Выберите один или несколько правильных вариантов ответа для каждого вопроса.
Время выполнения: 15 минут
Вопрос 1: Какие основные цели преследует социальный патронат в отношении осужденных?
a) Реабилитация и адаптация в обществе
b) Повышение уровня образования наз בפניемых
c) Предотвращение рецидива преступлений
d) Обеспечение финансовой поддержки безусловно
Вопрос 2: Какие виды помощи наиболее характерны для социального патроната лиц, освободившихся из мест лишения свободы?
a) Юридическая консультация
b) Помощь в трудоустройстве
c) Медицинская помощь
d) Обучение новым профессиям
Вопрос 3: Какие показатели эффективности социального патроната могут свидетельствовать о положительном их влиянии?
a) Уровень рецидива преступлений среди участников программы
b) Увеличение числа проведённых бесед
c) Улучшение социального статуса клиентов
d) Поддержка клиентов в течение года после освобождения
Вопрос 4: Какие риски связаны с проведением социального патроната осужденных?
a) Повышение уровня преступности среди патронатных клиентов
b) Нарушение конфиденциальности информации
c) Недостаток финансирования программы
d) Конфликты между осужденными и сотрудниками
Вопрос 5: Какие категории лиц, освободившихся из мест лишения свободы, требуют особого подхода со стороны социального патроната?
a) Лица с инвалидностью
b) Лица с хроническими заболеваниями
c) Молодые люди до 18 лет
d) Лица без постоянного места жительства
Вопрос 6: В чем заключается принцип личной неповторимости и индивидуального подхода в работе социального патроната?
a) Предоставление одинаковой помощи всем клиентам
b) Учет особенностей и потребностей каждого клиента
c) Использование стандартных программ для всех
d) Установка жестких правил поведения
Вопрос 7: Какие формы взаимодействия чаще всего используются в социальном патронате?
a) Индивидуальные консультации
b) Групповые тренинги и семинары
c) Массовые информационные кампании
d) Телефонные горячие линии
Вопрос 8: Какую роль играет межведомственное взаимодействие в системе социального патроната?
a) Обеспечивает всестороннюю помощь клиентам
b) Создает административные барьеры
c) Не имеет существенного значения
d) Упрощает выполнение заданий сотрудниками
Вопрос 9: Какие методы мотивации применяются в работе с осужденными и освобождёнными?
a) Поощрение за положительные изменения
b) Наказание за нарушения условий программы
c) Индивидуальные беседы и поддержка целей
d) Использование принуждения и угроз
Вопрос 10: Какие основные трудности сталкиваются специалисты при реализации социального патроната?
a) Недостаток информации о клиентах
b) Отсутствие заинтересованности со стороны клиентов
c) Необходимость постоянного обучения и повышения квалификации
d) Вмешательство правоохранительных органов
Ответы:
1 — a, c
2 — a, b, c, d
3 — a, c, d
4 — a, b, c, d
5 — a, b, d
6 — b
7 — a, b, d
8 — a
9 — a, c
10 — a, b, c
Удачи на экзамене!