Тест на тему Философия и социальные науки в системе социально-гуманитарного знания.

Вот тест для школьников 3 класса на тему "Has got / Have got" с учетом указанных параметров.

Тест по английскому языку: Has got / Have got

Вопросы: Соотнесение

Соотнесите предложения с правильными ответами.

1. I have got a cat.
   A. У неё есть новая игрушка.

2. He has got blue eyes.
   B. У меня есть кот.

3. She has got a bike.
   C. У него голубые глаза.

4. We have got two brothers.
   D. У нас двое братьев.

5. They have got a dog.
   E. У них есть собака.

6. You have got a new car.
   F. У тебя есть новая машина.

7. My sister has got long hair.
   G. У моей сестры длинные волосы.

8. Tom has got a book.
   H. У Тома есть книга.

9. Sara has got a pet rabbit.
   I. У Сары есть домашний кролик.

10. The children have got a playground.
    J. У детей есть игровая площадка.

11. I have got a friend.
    K. У меня есть друг.

12. We have got a house.
    L. У нас есть дом.

13. You have got a phone.
    M. У тебя есть телефон.

14. She has got a dress.
    N. У неё есть платье.

15. He has got a guitar.
    O. У него есть гитара.

Инструкция:

Соедините буквы (A-O) с номерами (1-15) так, чтобы каждое предложение имело правильное соответствие. Удачи!

Ниже представлен тест по ОБЖ для 9 класса на тему: безопасные действия при урагане, смерче, грозе, землетрясении, извержении вулкана и пеплопаде. Тип вопросов: множественный выбор (один правильный ответ в каждом вопросе). Все вопросы адаптированы под школьную программу. В конце приведены ответы.

1. При объявлении урагана в городе что нужно сделать в первую очередь? A) выйти на улицу B) укрыться в надежном здании C) включить телевизор и посмотреть прогноз D) поставить лодку на крышу

2. Во время смерча лучше всего: A) прятаться подлодком в подвале B) спрятаться в погребе или во внутренней комнате на нижнем этаже C) лечь рядом с внешней стеной D) забежать в машину и ждать

3. Какие меры безопасности следует соблюдать во время грозы в доме? A) пользоваться электроприборами и сантехникой B) отключить электроприборы и держаться подальше от воды C) выходить на крышу проверить состояние молнии D) открывать окна для проветривания

4. Если вы оказались на улице во время грозы, что сделать? A) спрятаться под одиноким деревом B) найти ближайшее укрытие (здание, автомобиль) C) лечь на открытом месте D) идти к водоему

5. Что следует сделать первым во время землетрясения? A) выбежать на улицу B) упасть на пол, укрыться под прочной мебелью и держаться C) держаться за дверь D) зайти в лифт

6. Что делать при угрозе близкого извержения вулкана и пеплопада? A) уходить на улицу вдоль вулкана B) оставаться внутри помещения, закрыть окна и двери, при необходимости надеть маску C) продолжать жить как обычно D) поджечь костер для отпугивания пепла

7. Какие меры повышения защиты здоровья особенно важны при пеплопаде? A) идти на улицу без маски B) надеть маску, очки, держаться внутри помещения C) ехать в другой город D) мыть лицо и руки только водой

8. Что обязательно должно быть в домашнем аварийном запасе (на случай ЧС)? A) батарейки, фонарик, запас воды и еда B) игрушки и коллекционные карточки C) косметика и духи D) ноутбук с быстрым интернетом

9. Что нельзя делать во время землетрясения? A) прятаться под столом B) пользоваться лифтом C) держаться за мебель D) укрываться в центре комнаты

10. Какие меры безопасности стоит выполнить после землетрясения? A) проверить газ и электричество, выключить основные приборы B) сразу включить все электроприборы C) выходить на улицу и осматривать здания в поисках повреждений D) возвращаться к нормальной жизни без проверки

11. При угрозе извержения вулкана и пеплопада что следует сделать? A) выйти на улицу и собрать пепел B) оставаться внутри, закрыть окна и двери C) открывать окна для вентиляции D) поджигать костры, чтобы пепел улетучился

12. Какие признаки грозы требуют немедленного укрытия? A) ясное небо и легкий ветер B) темное небо, молнии и гром C) солнечный дневной свет D) слабый дождь без молний

13. При риске затопления после урагана что следует сделать? A) идти по воде и собирать предметы B) уходить на возвышенность и избегать затопленных участков C) стоять в воде до колен D) садиться на лодку и плавать по городу

14. Где лучше находиться во время землетрясения в многоэтажном здании? A) под дверным проемом B) возле внешней стены C) под столом в середине комнаты D) на балконе

15. Какие меры особенно важны для детей и людей с астмой во время пеплопада? A) выходить на улицу без защиты B) носить маску и очки, укрыться внутри C) открывать окна и проветривать D) выпивать больше воды

16. Зачем во время ЧС следует слушать официальную радиостанцию? A) чтобы узнать новые сплетни B) чтобы получить инструкции и обновления ситуации C) чтобы развлечься D) чтобы узнать расписание уроков

17. Какое рекомендуемое количество воды на человека в день в условиях ЧС? A) не менее 3 литров B) 0,5 литра C) 20 литров D) 100 литров

18. Как правильно удалять пепел с поверхности автомобиля? A) смывать большим количеством воды B) удалять влажной тканью или щеткой C) тряпкой без влажности D) оставлять как есть и ехать

19. Какой документ помогает в школе быстро узнать об угрозе и инструкции к действию? A) дневник B) план эвакуации и инструкции по ЧС C) расписание занятий D) телефонная книга учителей

20. Какие действия следует выполнить в первую очередь после прекращения угрозы на месте происшествия? A) проверить людей, оказать первую помощь при необходимости B) сразу включать все электроприборы C) выходить на улицу для осмотра D) паниковать и ждать дальнейших инструкций

Ответы: 1B, 2B, 3B, 4B, 5B, 6B, 7B, 8A, 9B, 10A, 11B, 12B, 13B, 14C, 15B, 16B, 17A, 18B, 19B, 20A

Тест по английскому языку для 8 класса

Тема: Ing форма инфинитив

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. I enjoy __________ to music.
a) listen
b) listening
c) to listen

2. She is interested in __________ a new language.
a) learn
b) learning
c) to learn

3. They stopped __________ because they were tired.
a) to work
b) working
c) work

4. He suggested __________ to the party.
a) to go
b) going
c) go

5. We are looking forward to __________ you.
a) see
b) seeing
c) to see

6. I can't help __________ when I watch that movie.
a) to cry
b) crying
c) cry

7. She avoided __________ any problems.
a) to make
b) making
c) make

8. They enjoy __________ soccer on weekends.
a) to play
b) playing
c) play

9. He is thinking about __________ a new job.
a) to look for
b) looking for
c) look for

10. We decided __________ to the cinema tonight.
a) to go
b) going
c) go

11. I dislike __________ in the traffic.
a) to be stuck
b) being stuck
c) be stuck

12. She finished __________ her homework early.
a) to do
b) doing
c) do

13. They can't stand __________ in queues.
a) waiting
b) to wait
c) wait

14. He denied __________ the accident.
a) to cause
b) causing
c) cause

15. I avoid __________ too much sugar.
a) to eat
b) eating
c) eat

16. I don’t mind __________ early in the morning.
a) to wake up
b) waking up
c) wake up

17. We agreed __________ to the beach.
a) to go
b) going
c) go

18. They suggested __________ a picnic this weekend.
a) to have
b) having
c) have

19. She enjoys __________ with her friends.
a) to hang out
b) hanging out
c) hang out

20. He is excited about __________ a new project.
a) to start
b) starting
c) start

21. I can’t stand __________ that song.
a) to hear
b) hearing
c) hear

22. We discussed __________ the issue last week.
a) to solve
b) solving
c) solve

23. She suggested __________ a movie tonight.
a) watching
b) to watch
c) watch

24. They enjoy __________ in the park.
a) to run
b) running
c) run

25. He is afraid of __________ in the dark.
a) being
b) to be
c) be

26. I miss __________ my friends.
a) to see
b) seeing
c) see

27. They finished __________ their project on time.
a) to submit
b) submitting
c) submit

28. We enjoy __________ to new places.
a) to travel
b) traveling
c) travel

29. She avoided __________ about the topic.
a) talk
b) to talk
c) talking

30. I started __________ Spanish last year.
a) to learn
b) learning
c) learn

---

Ответы:

1. b) listening
2. b) learning
3. b) working
4. b) going
5. b) seeing
6. b) crying
7. b) making
8. b) playing
9. b) looking for
10. a) to go
11. b) being stuck
12. b) doing
13. a) waiting
14. b) causing
15. b) eating
16. b) waking up
17. a) to go
18. b) having
19. b) hanging out
20. b) starting
21. b) hearing
22. b) solving
23. a) watching
24. b) running
25. a) being
26. b) seeing
27. b) submitting
28. b) traveling
29. c) talking
30. b) learning

---

Удачи в подготовке!

Тест по биологии для 10 класса на тему "Нуклеиновые кислоты"

Тест: Нуклеиновые кислоты

Инструкция: Соотнесите элементы в двух колонках. В первом столбце приведены термины, во втором - их определения. Напишите номер, который соответствует соответствующему определению.

Номера	Термины
1	ДНК
2	РНК
3	Нуклеотид
4	Гены
5	Элементы, входящие в состав нуклеотидов
6	Редупликация
7	Триплет
8	Основная функция РНК
9	Структура ДНК
10	Полимеризация
11	Антикодон
12	Продукты, образующиеся при транскрипции

Номера	Определения
A	Участок ДНК, который кодирует информацию
B	Процесс репликации молекул нуклеиновых кислот
C	Составная часть нуклеиновых кислот
D	Двухспиральная структура
E	Код для синтеза одной аминокислоты
F	Основная функция – перенос генетической информации
G	Нуклеотидная цепь из фосфата, сахара и основания
H	Непосредственные продукты, получаемые при считывании генов
I	Процесс формирования новых молекул РНК
J	Состав молекул ДНК
K	Собирает информацию о последовательности аминокислот
L	Структурная единица ДНК и РНК

Ответы:

Номера	Верные пары
1	D
2	F
3	G
4	A
5	J
6	B
7	E
8	F
9	D
10	I
11	K
12	H

Итоги:

• Обратите внимание на количество правильных ответов. Удачи в подготовке к экзаменам!