Новая школа

Соотнесите термины с их определениями.

Группа 1 — уровни организации белка
1. Первичная структура
2. Вторичная структура
3. Третичная структура
4. Четвертичная структура
Группа 2 — определения

А) Объединение нескольких полипептидных цепей в единую белковую структуру.
Б) Участки полипептидной цепи, свернутые в α-спираль или β-слой.
В) Последовательность аминокислотных остатков в полипептидной цепи.
Г) Пространственная укладка одной полипептидной цепи.
Соотнесите типы белков с их функциями.

Группа 1 — типы белков
1. Фермент
2. Транспортный белок
3. Защитный белок
4. Рецепторный белок
Группа 2 — функции

А) Участвует в защите организма, например в распознавании чужеродных веществ.
Б) Воспринимает определённый сигнал и запускает ответ клетки.
В) Ускоряет химические реакции в организме.
Г) Связывает и переносит определённые вещества.
Соотнесите белки с их основными функциями.

Группа 1 — белки
1. Гемоглобин
2. Коллаген
3. Кератин
4. Инсулин
Группа 2 — функции

А) Обеспечивает прочность соединительной ткани.
Б) Переносит кислород в крови.
В) Регулирует содержание глюкозы в крови.
Г) Придаёт прочность волосам, ногтям и наружному слою кожи.
Соотнесите термины с их определениями.

Группа 1 — термины
1. Аминокислотный остаток
2. Пептидная связь
3. Полипептидная цепь
4. Домен белка
Группа 2 — определения

А) Относительно самостоятельная часть белковой молекулы, имеющая определённую структуру и функцию.
Б) Ковалентная связь между аминокислотными остатками в цепи.
В) Фрагмент аминокислоты, входящий в состав белка после образования пептидной связи.
Г) Цепочка аминокислотных остатков, соединённых пептидными связями.
Соотнесите термины с их определениями.

Группа 1 — термины
1. Изоформа белка
2. Протеом
3. Денатурация
4. Ренатурация
Группа 2 — определения

А) Совокупность всех белков клетки или организма при определённых условиях.
Б) Нарушение пространственной структуры белка под действием высокой температуры, кислот и других факторов.
В) Восстановление естественной пространственной структуры и свойств белка после устранения денатурирующего воздействия.
Г) Разновидность белка, отличающаяся от других форм строением или химическими модификациями.

Ответы

1–В, 2–Б, 3–Г, 4–А
1–В, 2–Г, 3–А, 4–Б
1–Б, 2–А, 3–Г, 4–В
1–В, 2–Б, 3–Г, 4–А
1–Г, 2–А, 3–Б, 4–В

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему термины по теме многообразие белков

Ответы

Популярные тесты

Тест по английскому языку для 3 класса

Вопросы

Конец теста