Тест на тему Мир политики

Вот тест по химии на тему «Элементы 5 группы» для 11 класса с соотнесением. Включены ответы к вопросам.

Тест по химии: Элементы 5 группы

Инструкция: Соотнесите элементы 5 группы с их характеристиками или свойствами. Напишите буквы, соответствующие элементам, рядом с цифрами характеристик.

Элементы:

1. Фосфор (P)
2. Арсен (As)
3. Антимоний (Sb)
4. Висмут (Bi)
5. Нитрид (N)

Характеристики: А. Используется в производстве полупроводников
Б. Основной компонент в удобрениях
В. Является ядовитым веществом
Г. Применяется в сплавах и косметике
Д. Образует различные соединения с кислородом

Вопросы:

Ответы:

1. Б (Фосфор)
2. А (Арсен)
3. В (Антимоний)
4. Г (Висмут)
5. Д (Нитрид)

Возможное оформление для учеников

1. 1. ___ (Б)
2. 2. ___ (А)
3. 3. ___ (В)
4. 4. ___ (Г)
5. 5. ___ (Д)

Этот тест поможет ученикам лучше понять свойства и применение элементов 5 группы.

Вот тест для школьников 8 класса по теме "Основные опасности в быту. Предупреждение бытовых отравлений".

Тест по ОБЖ: Основные опасности в быту. Предупреждение бытовых отравлений

Вопросы:

1. Какое из следующих веществ является наиболее распространённым бытовым ядом?

   • a) Ацетон
   • b) Уксус
   • c) Пылесос с токсичными запахами
   • d) Чистящее средство

2. Как можно предотвратить отравление угарным газом в квартире?

   • a) Закрыть окна
   • b) Установить детектор угарного газа
   • c) Держать дверь открытой
   • d) Использовать печь круглогодично

3. Какой из перечисленных продуктов может вызвать пищевое отравление?

   • a) Яйца при комнатной температуре
   • b) Фрукты в упаковке
   • c) Овощи, промытые под проточной водой
   • d) Консервированные продукты

4. Что делать, если вы подозреваете, что кто-то отравился?

   • a) Дать выпить горячую воду
   • b) Позвонить в скорую помощь
   • c) Справиться самостоятельно
   • d) Принять активированный уголь

5. Как хранить лекарства, чтобы избежать отравлений?

   • a) Оставить на столе
   • b) Хранить на верхней полке, недоступной для детей
   • c) В холодильнике
   • d) В ванной

6. Какой из этих знаков указывает на опасность ядовитых веществ?

   • a) Зелёный треугольник
   • b) Красный круг
   • c) Чёрный череп на оранжевом фоне
   • d) Синий квадрат

7. Каковы основные признаки отравления химическими веществами?

   • a) Повышенное давление
   • b) Головная боль и тошнота
   • c) Усталость
   • d) Сухость кожи

8. Какой из способов приготовления пищи наименее безопасен?

   • a) Варка
   • b) Запекание
   • c) Приготовление на открытом огне
   • d) Жарка на масле

9. Какой продукт часто становится причиной отравлений среди детей?

   • a) Конфеты
   • b) Запакованные завтраки
   • c) Чистящие средства
   • d) Фрукты

10. Что является первым шагом при оказании помощи отравившемуся?

    • a) Успокоить его
    • b) Позвонить родителям
    • c) Определить, чем он отравился
    • d) Сделать ему массаж сердца

11. Какой из следующих предметов должен всегда быть в аптечке первой помощи?

    • a) Шприц
    • b) Активированный уголь
    • c) Лейкопластырь
    • d) Банджные бинты

12. Как сохранить продукты от порчи и отравления?

    • a) Хранить в холодильнике
    • b) Оставить на столе
    • c) Открыть упаковку и оставить
    • d) Убрать в тёмное место

13. Что делать, если вы уронили пробник чистящего средства и оно пролилось?

    • a) Протереть тряпкой
    • b) Открыть окна и проветрить
    • c) Не обращать внимания
    • d) Вымыть теплой водой

14. Какой из знаков на упаковке предупредит вас об опасности химического вещества?

    • a) Зелёная галочка
    • b) Красную стрелку
    • c) Символ опасности
    • d) Картинка с домиком

15. Чего не следует делать при подозрении на отравление?

    • a) Сразу звонить в скорую помощь
    • b) Напоить водой
    • c) Вызывать рвоту
    • d) Принять таблетки

16. Как правильно хранить мытые фрукты и овощи?

    • a) В открытом пакете
    • b) В холодильнике
    • c) На столе
    • d) В камере

17. Какой из продуктов может быть токсичным при неправильном хранении?

    • a) Свежая зелень
    • b) Рис
    • c) Молоко
    • d) Крупа

18. Как предотвратить accidental poisoning of children?

    • a) Разрешать им играть с лекарствами
    • b) Хранить лекарства в недоступном месте
    • c) Убрать все продукты на самый нижний полк
    • d) Не обращать на это внимания

19. Какой из следующих запахов может свидетельствовать о причинённом отравлении?

    • a) Запах химических средств
    • b) Запах свежести
    • c) Запах еды
    • d) Запах цветущих цветов

20. Что делать, если произошло отравление грибами?

    • a) Дать активированный уголь
    • b) Промыть желудок
    • c) Позвонить в скорую помощь
    • d) Вызвать врача

21. Какой из этих методов не рекомендуется для предотвращения бытовых отравлений?

    • a) Хранить продукты в закрытых контейнерах
    • b) Не смешивать химикаты
    • c) Испытывать различные чистящие средства
    • d) Следить за сроками годности продуктов

22. Какой из ниже перечисленных символов означает опасность водных отравлений?

    • a) Красный круг
    • b) Синий квадрат
    • c) Зелёный треугольник
    • d) Желтая звезда

23. При каких условиях угарный газ может стать причиной отравления?

    • a) При использовании электрообогревателей
    • b) При использовании газовой плиты без вентиляции
    • c) При использовании только электрических приборов
    • d) При использовании микроволновки

24. Какой симптом указывает на высокую степень отравления?

    • a) Появление рвоты и судорог
    • b) Усталость
    • c) Легкая головная боль
    • d) Сильный голод

25. Как правильно использовать химические чистящие средства?

    • a) Смешивать с водой
    • b) Использовать в хорошо проветриваемом помещении
    • c) Использовать без перчаток
    • d) Использовать в закрытом пространстве

Ответы на тест:

1. d) Чистящее средство
2. b) Установить детектор угарного газа
3. a) Яйца при комнатной температуре
4. b) Позвонить в скорую помощь
5. b) Хранить на верхней полке, недоступной для детей
6. c) Чёрный череп на оранжевом фоне
7. b) Головная боль и тошнота
8. c) Приготовление на открытом огне
9. c) Чистящие средства
10. c) Определить, чем он отравился
11. b) Активированный уголь
12. a) Хранить в холодильнике
13. b) Открыть окна и проветрить
14. c) Символ опасности
15. b) Напоить водой
16. b) В холодильнике
17. c) Молоко
18. b) Хранить лекарства в недоступном месте
19. a) Запах химических средств
20. c) Позвонить в скорую помощь
21. c) Испытывать различные чистящие средства
22. d) Желтая звезда
23. b) При использовании газовой плиты без вентиляции
24. a) Появление рвоты и судорог
25. b) Использовать в хорошо проветриваемом помещении

Тест по казахскому языку на тему «Оқу құралдары» для 2 класса

1. Оқу құралдарын атап шығыңыз.

2. Сіз қандай оқу құралдарын мектепте пайдаланасыз? Тізім жазып беріңіз.

3. Оқу құралдарының адам өмірінде маңызы неде?

4. Сіздің сүйікті оқу құралыңыз қандай? Неліктен?

5. Оқу құралдарын дұрыс сақтау үшін нені білуіміз керек?

Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по Обществознанию: Основы трудового права РФ

Класс: 7

1. Что такое трудовой договор?

2. Какие основные права и обязанности сотрудника установлены в трудовом законодательстве?

3. Какие виды оплаты труда существуют?

4. Что такое рабочее время и к каким ограничениям оно подчиняется?

5. Какие гарантии предоставляются работнику в случае увольнения?

6. Какие органы занимаются регулированием трудовых отношений в России?

7. Что такое профсоюзы и какую роль они играют в системе трудовых отношений?

8. В чем заключается понятие коллективного договора?

9. Какие санкции предусмотрены за нарушение трудового законодательства?

10. Какие документы являются основой для регулирования трудовых отношений в России?

Ответы к тесту:

1. Трудовой договор - это письменное соглашение между работником и работодателем, устанавливающее условия работы.
2. Права: на оплату труда, отпуск, медицинское обслуживание. Обязанности: исполнять трудовые обязанности, соблюдать трудовую дисциплину.
3. Виды: почасовая оплата, окладная оплата, сдельная оплата.
4. Рабочее время - время, в течение которого работник обязан находиться на работе. Подчиняется ограничениям по продолжительности и режиму.
5. Гарантии: оформление трудовой книжки, начисление денежной компенсации, соблюдение законодательства о коллективных трудовых спорах.
6. Органы: Министерство труда и социальной защиты РФ, Федеральная служба по труду и занятости.
7. Профсоюзы - добровольные объединения работников, защищающие их интересы перед работодателями.
8. Коллективный договор - соглашение между работниками и работодателями о трудовых правах и условиях на предприятии.
9. Санкции: административные штрафы, компенсация ущерба работникам, увольнение по статье.
10. Документы: Трудовой кодекс РФ, коллективный договор, приказы и распоряжения работодателя.

Успехов в прохождении теста!