Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 марта 2024 04:49
Тест по психологии для 11 класса: Технологии интенсификации познавательной деятельности школьников
Какое из перечисленных ниже действий является методом интенсификации познавательной деятельности? A. Пассивное прослушивание урока B. Активное обсуждение темы с товарищами C. Игра в мобильное приложение D. Избегание дополнительных заданий
Какой вид деятельности способствует глубокому пониманию материала и развитию критического мышления? A. Пассивное запоминание B. Решение тестовых задач C. Просмотр видеоуроков D. Механическое повторение
Что из ниже перечисленного считается эффективным методом ускоренного запоминания информации? A. Чтение учебника перед сном B. Разделение материала на небольшие части для изучения C. Отвлечение на музыку во время учебы D. Пропуск занятий в школе
Какое из ниже перечисленных мероприятий способствует активизации интеллектуальной деятельности школьников? A. Просмотр сериалов на телефоне B. Регулярные тренировки мозга через решение головоломок C. Пассивное времяпрепровождение во время урока D. Избегание участия в учебных конкурсах
Какие методы можно применять для повышения концентрации внимания во время учебного процесса? A. Регулярные перерывы для отдыха и разминки B. Постоянное подавление любых мыслей C. Полное отсутствие пауз во время урока D. Задания с максимальным числом ошибочных вариантов ответа
Какие внешние факторы могут оказывать влияние на эффективность обучения школьников? A. Оптимальное освещение и удобный стул B. Постоянное шумное окружение C. Недостаток сна и нерегулярное питание D. Отсутствие необходимости вовлекаться в учебный процесс
Какой вид деятельности способствует развитию творческого мышления у школьников? A. Механическое повторение учебного материала B. Решение нетипичных задач C. Избегание непонятных тем D. Пассивный прием информации
Какие методы могут помочь школьникам организовать свое время и задачи для эффективной учебы? A. Постоянное откладывание уроков до последнего момента B. Использование планировщика и распределение задач по приоритетам C. Постоянное сравнение себя с другими учениками D. Пассивное ожидание помощи учителя
Ответы:
Желаю удачи на экзамене!
Тест по истории для 8 класса Тема: эпоха просвещения; Франция — центр просвещения; монархии Европы XVIII века; социально-экономические последствия промышленной революции; государства Пиренейского полуострова; создание колоний на американской земле. Тип вопросов: Единственный выбор Всего вопросов: 15 Ответы приведены после каждого вопроса.
Что характеризовало эпоху Просвещения? A) Поклонение традициям и авторитетам без критики B) Применение разума и науки, критика абсолютизма и догм, стремление к свободе мысли C) Религиозное реформирование внутри католической церкви D) Развитие феодальной системы Ответ: B
Где во Франции складывался центр просвещения и обмена идеями? A) Лондон B) Париж — салоны и Энциклопедия Дидро и Д'Аламбера C) Вена D) Мадрид Ответ: B
Кто автор трактата «Социальный контракт»? A) Вольтер B) Монтескьё C) Жан-Жак Руссо D) Дидро Ответ: C
Как называлась знаменитая энциклопедия, ставшая символом эпохи Просвещения? A) Наблюдатель B) Энциклопедия (Encyclopédie) C) Деяние апостолов D) Лексикон Ответ: B
Какие учреждения во Франции стали центрами обмена идеями эпохи просвещения? A) Королевские дворцы B) Салоны C) Университеты D) Монастыри Ответ: B
В какой империи XVIII века проводились реформы, модернизирующие госаппарат и образование? A) Франция B) Австрия C) Россия D) Швеция Ответ: B
Каким монархом в Пруссии славились реформы, связанные с просветительскими идеями? A) Петр I B) Фридрих II Великий C) Екатерина II D) Карл XII Ответ: B
Какие изменения были характерны для общества в результате промышленной революции? A) Сохранение аграрного образа жизни B) Появление фабричной системы и урбанизация C) Уменьшение числа рабочих мест D) Сохранение ремесленно-мaнуфaktурного уклада Ответ: B
Какие два класса усилились в ходе промышленной революции? A) Дворянство и крестьяне B) Горожане и дворяне C) Промышленная буржуазия и рабочий класс D) Духовенство и крестьяне Ответ: C
Какой характер труда был характерен для ранних фабрик? A) Длинные смены, женский и детский труд в условиях повышенной опасности B) 8-часовой рабочий день C) Полная автоматизация производств D) Равная оплата и хорошие условия труда Ответ: A
Какие государства составляли Пиренейский полуостров в XVIII веке? A) Испания и Португалия B) Франция и Испания C) Англия и Португалия D) Италия и Испания Ответ: A
Как назывались реформы в Испании XVIII века, проводимые династией Бурбонов? A) Бурбонские реформы B) Контрреформы C) Инквизиционные реформы D) Реформы Ману Ответ: A
Какие причины побуждали европейцев к колонизации Америки? A) Поиск сырья и рынков сбыта, политическая конкуренция, религиозная мотивация B) Только религиозные причины C) Только экономические D) Желание уйти от проблем в Европе Ответ: A
Какая колония была основана англичанами в Северной Америке в начале XVII века? A) Джеймстаун B) Мехико C) Ла-Пас D) Санто-Доминго Ответ: A
Какая территория входила в состав Новой Франции в Северной Америке? A) Квебек B) Миссисипи C) Флорида D) Техас Ответ: A
Вот тест по теме Омонимы для 3 класса (тип вопросов: Единственный выбор). Всего 8 вопросов. Каждый вопрос с одним правильным ответом. Ответы приведены после каждого вопроса.
В предложении: "Замок на двери сломался." Какое значение слова "замок" здесь употреблено? A) крепость B) защёлка на двери C) ключ D) ограждение Ответ: B
В предложении: "На столе лежал лук." Какое значение слова "лук" здесь? A) оружие для стрельбы B) луковый овощ C) музыкальный инструмент D) часть лица Ответ: B
В предложении: "Учитель дал нам ключ к задаче." Какое значение слова "ключ" здесь? A) дверной ключ B) музыкальный ключ C) решение задачи D) карта Ответ: C
В предложении: "Печь греет кухню." Какое значение слова "печь" здесь? A) музыкальный инструмент B) место, где жарят хлеб C) устройство для отопления и выпечки D) животное Ответ: C
В предложении: "На карте нарисован мир." Какое значение слова "мир" здесь? A) война B) спокойствие C) планета Земля D) текст Ответ: C
В предложении: "На стройке стоит кран." Какое значение слова "кран" здесь? A) водопроводный кран B) строительный кран C) птица D) инструмент Ответ: B
В предложении: "Коса лежала на сенокосе." Какое значение слова "коса" здесь? A) прическа B) орудие для скашивания травы C) музыкальный инструмент D) плод Ответ: B
В предложении: "На дереве висел лист." Какое значение слова "лист" здесь употреблено? A) бумажный лист B) лист дерева C) музыкальная нота D) страница Ответ: B
Удачи на тестировании! Если нужно, могу добавить пояснения к каждому смыслу или сделать версию с вариативными формами заданий.
Ниже тест по английскому языку для 6 класса. Тема: Present Perfect, Past Simple, Used to, be going to. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 15. Вопросы без ответов.
I ____ in this city since 2010. A) live B) living C) have lived D) am living
She ____ to the cinema yesterday. A) goes B) went C) go D) going
When I was a child, I ____ play outside all day. A) use to B) used to C) used D) would
They ____ visit their grandparents next weekend. A) are going to B) will C) would D) will be going to
Have you ever ____ a motorcycle? A) rode B) ridden C) ride D) riding
He ____ to Paris last year. A) goes B) went C) goes D) going
Look at the dark clouds. It ____ rain. A) will B) is going to C) would D) would rain
She ____ never ____ to the USA. A) was B) is C) has been D) have been
They didn't ____ to the party yesterday. A) go B) went C) goes D) going
I ____ my keys. A) have lost B) lost C) has lost D) am losing
He ____ here for five years. A) have lived B) has lived C) had lived D) is living
We ____ start a new project next week. A) are going to B) will C) would D) going to
Now I am ____ waking up early. A) use to B) used to C) am used to D) was used to
We ____ the movie last night. A) watch B) watched C) watches D) watching
This morning I ____ breakfast. A) ate B) have eaten C) have ate D) eating
--- Тест по русскому языку: спряжение глаголов (4 класс) ---
Какое неправильное спряжение глагола "бежать" в прошедшем времени? A) бежатьл B) бегл C) бегала D) бежало Ответ: B) бегл
Какое правильное спряжение глагола "прыгать" в будущем времени? A) прыгатью B) прыгну C) прыгаю D) прыгнешь Ответ: B) прыгну
Какое неправильное спряжение глагола "писать" во множественном числе? A) пишим B) пишем C) пишете D) пишут Ответ: A) пишим
Какое правильное спряжение глагола "плыть" в настоящем времени? A) плывать B) плывет C) плыву D) плывем Ответ: B) плывет
Какое правильное спряжение глагола "рисовать" в прошедшем времени? A) рисовали B) рисовал C) рисуем D) рисуешь Ответ: B) рисовал
Какое неправильное спряжение глагола "кричать" во множественном числе? A) кричали B) кричаем C) кричите D) кричатьют Ответ: D) кричатьют
Какое правильное спряжение глагола "ходить" в будущем времени? A) ходим B) ходить C) пойду D) пойдете Ответ: C) пойду
Какое неправильное спряжение глагола "играть" во множественном числе? A) играли B) игратье C) играем D) играют Ответ: B) игратье
Какое правильное спряжение глагола "плясать" в прошедшем времени? A) плясал B) плясала C) плясали D) плясам Ответ: A) плясал
Какое неправильное спряжение глагола "петь" в будущем времени? A) петью B) спою C) поем D) спеть Ответ: A) петью
--- Конец теста ---
Обязательно повторите материал и проверьте свои ответы. Всего доброго в подготовке к урокам!