Новая школа

Тест по предмету "Пенсионное обеспечение как организационно-правовая форма социальной защиты населения" на тему "Менеджмент в социальной сфере" для учеников 11 класса:

Какие аспекты включает в себя менеджмент в социальной сфере? A) Финансовый анализ B) Планирование и контроль C) Медицинское обслуживание D) Стили руководства
Какие основные задачи стоят перед менеджерами в социальной сфере? A) Обеспечение справедливости B) Оптимизация процессов C) Управление человеческими ресурсами D) Производство товаров
Что такое пенсионное обеспечение? A) Выплата ежемесячных пенсий B) Страхование автомобилей C) Обеспечение медицинской помощью D) Обучение молодежи
Какие законы регулируют пенсионное обеспечение в России? A) Закон о пенсионных взносах B) Трудовой кодекс C) Федеральный закон о пенсионном обеспечении D) Закон о налогах
Что включает в себя управление персоналом в социальной сфере? A) Планирование рабочего времени B) Проведение специальных мероприятий C) Оценка производительности сотрудников D) Производство продукции
Какие факторы влияют на эффективность управления в социальной сфере? A) Профессиональная подготовка кадров B) Финансовые расходы C) Отсутствие контроля D) Игнорирование новых методик
Что такое социальная защита населения? A) Гарантированное государством обеспечение основных потребностей граждан B) Частные благотворительные организации C) Финансовая поддержка корпораций D) Международные проекты
Какие основные принципы лежат в основе пенсионной системы? A) Справедливость и обеспеченность B) Производственное сотрудничество C) Конкуренция и прибыль D) Инвестиции в криптовалюту
Что такое реформирование пенсионной системы? A) Внесение изменений для улучшения работы пенсионной системы B) Полное удаление пенсий C) Увеличение возраста выхода на пенсию D) Упрощение процедур получения пенсии
Какие организации занимаются пенсионным обеспечением в России? A) Пенсионный фонд России B) Министерство финансов C) Министерство социальной защиты D) Банки
Какие функции выполняет менеджмент в социальной сфере? A) Планирование, контроль, организация и мотивация персонала B) Управление материальными ценностями C) Производство и продажа товаров D) Обслуживание клиентов
Какие принципы эффективного менеджмента нужно применять в социальной сфере? A) Профессионализм и эффективность B) Обходительность и инертность C) Игнорирование проблем D) Независимость
Что такое социально-экономическое развитие? A) Комплексный процесс улучшения качества жизни населения B) Рост цен на товары и услуги C) Повышение налогов D) Сокращение социальных программ
Какие методы улучшения управления в социальной сфере можно применить? A) Обучение персонала и внедрение новых технологий B) Сокращение штата сотрудников C) Игнорирование проблем D) Следование устаревшим методам управления
Какие основные проблемы могут возникнуть при управлении в социальной сфере? A) Недостаток финансирования B) Несоблюдение требований законодательства C) Нехватка квалифицированных кадров D) Все вышеперечисленное

Ответы к тесту:

B) Планирование и контроль
A) Обеспечение справедливости
A) Выплата ежемесячных пенсий
C) Федеральный закон о пенсионном обеспечении
C) Оценка производительности сотрудников
A) Профессиональная подготовка кадров
A) Гарантированное государством обеспечение основных потребностей граждан
A) Справедливость и обеспеченность
A) Внесение изменений для улучшения работы пенсионной системы
A) Пенсионный фонд России
A) Планирование, контроль, организация и мотивация персонала
A) Профессионализм и эффективность
A) Комплексный процесс улучшения качества жизни населения
A) Обучение персонала и внедрение новых технологий
D) Все вышеперечисленное

Ниже представлен тест по истории для 5 класса на тему "Первобытное общество". Тип вопросов — множественный выбор. В конце приведён ключ с правильными ответами.

Что такое первобытное общество? A) Общество с письменностью и государством B) Общество охотников и собирателей без письма C) Общество в городах D) Общество с фабриками Ответ: B
Какие эпохи входят в период первобытного общества? A) Палеолит, Мезолит, Неолит B) Средневековье, Новое время C) Эпоха Возрождения D) Индустриальная эпоха Ответ: A
Главный источник питания охотников-собирателей? A) земледелие B) охота и сбор растительной пищи C) торговля D) ремесла Ответ: B
Как назывались первые каменные орудия труда? A) металлические изделия B) каменные орудия труда C) золотые изделия D) керамические изделия Ответ: B
Где жили люди палеолита? A) в городах B) в пещерах и навесах C) на кораблях D) в домах-фермах Ответ: B
Что обозначает термин "петроглиф"? A) керамическое изделие B) наскальная гравировка C) металлургический кокель D) рисунок на ткани Ответ: B
Что изменило неолитическую эпоху? A) появление письма B) сельское хозяйство и скотоводство C) изобретение парового двигателя D) появление городов Ответ: B
Что означает "неолитическая революция"? A) переход к письменности B) переход от охоты к земледелию и скотоводству C) переход к железу D) переход к корабельному судоходству Ответ: B
Какие факторы способствовали переходу к сельскому хозяйству? A) изменение климата и освоение земледелия B) появления письменности C) развитие городов D) изобретение паровых машин Ответ: A
Какие примитивные орудия широко использовали в неолите? A) серпы и плуги B) паровые машины C) компьютеры D) лопаты Ответ: A
Что такое община в первобытном обществе? A) семья, где живут родители и дети B) большая группа людей, совместно проживающих и разделяющих пищу и труд C) город D) государство Ответ: B
Как назывались племена в первобытном обществе? A) дома B) роды и племена C) государства D) города Ответ: B
Основной вид хозяйственной деятельности в палеолите? A) земледелие B) охота и сбор C) плавание D) рыбная ловля Ответ: B
Какие домашние животные впервые встречаются в неолите? A) лошади B) собаки, козы, овцы, коровы, свиньи C) кошки D) верблюды Ответ: B
Как в первобытном обществе обычно распределялся труд между мужчинами и женщинами? A) мужчины охотились, женщины собирали пищу B) женщины охотились, мужчины строили города C) труд не разделялся D) все занимались ремеслом Ответ: A
Какие каменные изделия назывались "топоры и рубила"? A) копья B) топоры и рубила C) скребки D) серпы Ответ: B
Какие жилища были характерны для неолита? A) землянки B) жилища из глины и дерева C) палатки D) кирпичные дома Ответ: B
Какие каменные изделия использовали для обработки шкур животных? A) скребки B) копья C) плуги D) серпы Ответ: A
Где чаще жили люди палеолита? A) в городах B) в пещерах и навесах C) на островах D) в домах из камня Ответ: B
Какие новые занятия появились в неолите? A) кузнечное ремесло B) земледелие, скотоводство C) космонавтика D) торговля Ответ: B
Какие признаки характеризуют неолит? A) переход к оседлому образу жизни, появление керамики B) изобретение парового двигателя C) появление письменности D) развитие телеграфа Ответ: A
Какие первые изделия из глины появились в неолите? A) керамические изделия B) железные изделия C) бумага D) стекло Ответ: A
Как назывались люди, которые перемещались вместе с стадом? A) кочевники B) земледельцы C) ремесленники D) торговцы Ответ: A
Какие продукты чаще всего хранили охотники-собиратели? A) зерно B) сушёная рыба C) сушёные плоды и мясо D) молоко Ответ: C
Какую роль часто выполняли женщины в общине неолита? A) лидеры и правители B) сбор растительной пищи и уход за детьми C) руководящие роли в трапезах D) занятие ремеслами Ответ: B
Какие изменения в технологиях произошли в неолите? A) изобретение письма B) появление земляных жилищ и керамики C) паровая машина D) компьютеризация Ответ: B
Какие каменные изделия относятся к эпохе неолита? A) железные копья B) топоры и рубила C) бронзовые пластинки D) медные молоты Ответ: B
Что отличало неолит от палеолита в отношении жилья? A) кочевой образ жизни B) оседлый образ жизни и постоянные жилища C) отсутствие огня D) отсутствие костра Ответ: B
Что из перечисленного не было характерно для первобытного общества? A) общинная собственность B) разделение труда C) письменность D) религиозные обряды Ответ: C
Что свидетельствует об оседлом образе жизни в неолите? A) появление городов B) появление постоянных жилищ, полей и керамики C) увеличение ремесленного мастерства по воде D) массовое использование паровых машин Ответ: B
Какие признаки археологи находят в поселениях неолита? A) разрушенные стены и отсутствие жилья B) следы костров, керамики и жилищ C) металлургическое производство D) письменность Ответ: B
Какие источники данных о первобытном обществе используют учёные? A) письма B) археологические памятники и бытовые находки C) интернет D) современные фильмы Ответ: B
Как передавались знания в первобытном обществе? A) через книги B) устно и через обрядовые действия C) через газеты D) через телевидение Ответ: B
Как назывался верование первых людей, в котором духи населяют природу? A) атеизм B) анимизм C) христианство D) ислам Ответ: B
Что объединяло людей в первобытном обществе? A) общие знания B) общий труд и разделение обязанностей C) деньги D) города Ответ: B

Ключ к ответам 1 B 2 A 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 A 10 A 11 B 12 B 13 B 14 B 15 A 16 B 17 B 18 A 19 B 20 B 21 A 22 A 23 A 24 C 25 B 26 B 27 B 28 B 29 C 30 B 31 B 32 B 33 B 34 B 35 B

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Менеджмент в социальной сфере

Популярные тесты

Тест по математике: Умножение

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Вопрос 6:

Вопрос 7:

Вопрос 8:

Вопрос 9:

Вопрос 10:

Ответы:

Тест по русскому языку для 3 класса: Тема "Существительные"