Новая школа

{Другой предмет}

9 Класс

Вот тест по теме "Внешняя политика Италии в 19 веке. Этапы объединения Италии" для 9 класса. Все вопросы с ответами приведены в конце каждой позиции.

Кто возглавлял внешнюю политику Пьемонта в период объединения Италии?

A) Гарибальди
B) Маццини
C) Кавур
D) Виктор Эмануил II Ответ: C

Какие две силы поддержали Пьемонт в войне 1859 года против Австрии?

A) Франция и Англия
B) Франция и Пьемонт (Сардинию)
C) Россия и Франция
D) Великобритания и Австрия Ответ: B

Какой договор закрепил условия перемирия после переговоров в Вильфранке в 1859 году?

A) Парижский мир 1856
B) Лондонский договор 1859
C) Договор Вильфранка
D) Венский договор 1859 Ответ: C

Какие территории присоединились к Пьемонту после войны 1859 года?

A) Ломбардия
B) Венето
C) Сицилия
D) Неаполь Ответ: A

Кто возглавил поход “Тысячи” в 1860 году, приведший к объединению южных территорий?

A) Гарибальди
B) Мацини
C) Кавур
D) Виктор Эмануил II Ответ: A

Что произошло после завоевания Сицилии Гарибальди и его отряда?

A) Сицилия стала автономной провинцией Австрии
B) Присоединение Сицилии к Пьемонту
C) Объявлена независимость Сицилии
D) Сицилия стала отдельным королевством Ответ: B

Как называлась столица Италии после провозглашения королевства в 1861 году?

A) Рим
B) Турин
C) Флоренция
D) Венеция Ответ: B

В каком году Италия получила контроль над Венецией?

A) 1849
B) 1859
C) 1866
D) 1870 Ответ: C

Какой регион оставался под управлением Папской области до 1870 года?

A) Рим
B) Венеция
C) Флоренция
D) Тоскана Ответ: A

Какое событие завершило процесс объединения Италии, закрепив Рим в составе страны?

A) Признание независимости Венеции
B) Захват Рима итальянскими войсками в 1870–1871 гг.
C) Провозглашение монархии
D) Объединение Папских владений Ответ: B

Какие были цели внешней политики Италии в 19 веке?

A) Раздел Австрийской империи
B) Расширение влияния на Балканы
C) Объединение на основе национального государства
D) Поддержка мавританской экспансии Ответ: C

Кто из представителей итальянского романтизма поддерживал идею единой Италии?

A) Мацини
B) Гарибальди
C) Кавур
D) Виктор Эмануил II Ответ: A

Какой период характеризуется как этап борьбы за независимость северной Италии?

A) 1815–1848
B) 1848–1849
C) 1860–1861
D) 1870–1871 Ответ: B

Что означала Экспедиция тысячи Гарибальди для внешней политики Италии?

A) Дипломатические переговоры с Австрией
B) Военная кампания по объединению южных территорий
C) Ввод войск в Ломбардию
D) Получение международного признания Франции Ответ: B

В каком году была провозглашена Королевство Италии?

A) 1848
B) 1859
C) 1861
D) 1870 Ответ: C

Какое событие произошло в 1866 году?

A) Присоединение Венето к Италии
B) Присоединение Рима
C) Объявление Флоренции столицей
D) Основание парламента Ответ: A

В какой город была перемещена временная столица Италии в 1865 году?

A) Рим
B) Турин
C) Флоренция
D) Венеция Ответ: C

Какое событие завершило процесс объединения Италии в 1870–1871 гг.?

A) Захват Рима итальянскими войсками
B) Вхождение Рима в состав Италии по дипломатическим соглашениям
C) Признание независимости Сицилии
D) Объявление Рима столицей Ответ: A

Какие территории вошли в состав Италии в 1870 году после взятия Рима?

A) Папские владения Лацио и Рим
B) Венеция
C) Сицилия
D) Тоскана Ответ: A

Кто стал первым королем объединенной Италии?

A) Виктор Эмануил II
B) Виктор Эмануил III
C) Камило Бенсо ди Кавур
D) Гарибальди Ответ: A

Если нужно, могу переписать вопросы на более обучающие формулировки или добавить краткие пояснения к каждому ответу.

{Другой предмет}

4 Класс

Ниже представлен тест по русскому языку на тему падежей для 4 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. Вывод теста с ответами: да.

Я читаю книгу. Каким падежом является слово "книгу" в этом предложении? A) Именительный B) Винительный C) Родительный D) Дательный Ответ: B
У меня нет книги. Каким падежом является "книги" в этом предложении? A) Именительный B) Винительный C) Родительный D) Дательный Ответ: C
Я помогаю сестре. Каким падежом является "сестре"? A) Именительный B) Винительный C) Дательный D) Предложный Ответ: C
Мы ищем дом. Каким падежом является "дом"? A) Именительный B) Винительный C) Родительный D) Дательный Ответ: B
Её бабушка подарила ей книгу. Каким падежом является местоимение "ей"? A) Именительный B) Винительный C) Дательный D) Предложный Ответ: C
Она рисовала карандашом. Каким падежом является "карандашом"? A) Именительный B) Родительный C) Дательный D) Творительный Ответ: D
Мы говорим о школе. Каким падежом является "школе"? A) Именительный B) Винительный C) Предложный D) Дательный Ответ: C
У мамы новый дом. Каким падежом является "мамы"? A) Именительный B) Родительный C) Дательный D) Предложный Ответ: B
Мы идём к врачу. Каким падежом является "врачу"? A) Именительный B) Винительный C) Дательный D) Предложный Ответ: C
Папа дал мальчику конфету. Каким падежом является "мальчику"? A) Именительный B) Винительный C) Дательный D) Предложный Ответ: C
Она подарила книгу брату. Каким падежом является "брату"? A) Именительный B) Винительный C) Дательный D) Предложный Ответ: C
Жук ползёт по траве. Каким падежом является "траве"? A) Именительный B) Винительный C) Предложный D) Дательный Ответ: C
У дерева висит птица. Каким падежом является "дерева"? A) Именительный B) Родительный C) Дательный D) Предложный Ответ: B
Из окна видно небо. Каким падежом является "окна"? A) Именительный B) Родительный C) Дательный D) Предложный Ответ: B
Мне нравится песня. Какой падеж у местоимения "мне"? A) Именительный B) Винительный C) Дательный D) Предложный Ответ: C

Ответы: 1B, 2C, 3C, 4B, 5C, 6D, 7C, 8B, 9C, 10C, 11C, 12C, 13B, 14B, 15C

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по программированию на языке Pascal для 8 класса

Тема: Программирование линейных и разветвляющихся алгоритмов

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какой из следующих операторов используется для объявления переменной в Pascal?
a) let
b) var
c) define
d) int

Ответ: b) var

2. Какой символ используется для комментариев в языке Pascal?
a) //
b) #
c) /* ... /
d) ( ... *)

Ответ: d) (* ... *)

3. Какой из следующих операторов используется для условного выполнения кода в Pascal?
a) repeat
b) if
c) while
d) for

Ответ: b) if

4. Какой оператор в Pascal используется для выполнения блока кода при выполнении условия?
a) else
b) end
c) case
d) do

Ответ: a) else

5. Как правильно записать условие, которое проверяет, является ли переменная x больше 10?
a) if x > 10 then
b) if (x > 10)
c) if x > 10:
d) check x > 10 then

Ответ: a) if x > 10 then

6. Какой из следующих операторов используется для создания цикла с заранее известным количеством итераций в Pascal?
a) while
b) for
c) repeat
d) loop

Ответ: b) for

7. Какой оператор используется для вычисления остатка от деления в Pascal?
a) %
b) mod
c) /
d) div

Ответ: b) mod

8. Какую конструкцию следует использовать для выбора одного из нескольких вариантов?
a) if
b) case
c) for
d) repeat

Ответ: b) case

9. Как правильно завершить оператор if в Pascal?
a) if condition then end;
b) if condition then else;
c) if condition then end if;
d) if condition then begin ... end;

Ответ: d) if condition then begin ... end;

10. Какой из следующих примеров соответствует разветвляющемуся алгоритму?
a) Произведение двух чисел
b) Вычисление факториала
c) Проверка, является ли число четным
d) Сортировка массива

Ответ: c) Проверка, является ли число четным

Общая информация: Этот тест охватывает основные аспекты линейных и разветвляющихся алгоритмов, которые должны быть знакомы студентам 8 класса, изучающим программирование на языке Pascal.

{Другой предмет}

2 Класс

Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 2 класса

Тема: Живая и не живая природа

Количество вопросов: 5

Тип вопросов: Единственный выбор

1. Что из перечисленного относится к живой природе? A) Вода B) Камень C) Дерево D) Книга

Ответ: C) Дерево

2. Что из нижеперечисленного относится к не живой природе? A) Кошка B) Солнце C) Цветок D) Рыба

Ответ: B) Солнце

3. Что является живым организмом? A) Бумага B) Гриб C) Камень D) Компьютер

Ответ: B) Гриб

4. Как называется дом животных? A) Нора B) Гнездо C) Орех D) Ягода

Ответ: A) Нора

5. Что используется для дыхания живых существ? A) Воздух B) Земля C) Огонь D) Металл

Ответ: A) Воздух

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению темы "Живая и не живая природа" в предмете "Окружающий мир". Удачи на экзамене!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Как командир подразделения может использовать объекты культурных ценностей или мест отправления культа при необходимости поддержки военных усилий

Популярные тесты