Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 марта 2024 14:57
Тест по истории для 8 класса: Отмена крепостного права
Когда было провозглашено Отменение крепостного права в России? A) 1861 год B) 1801 год C) 1917 год D) 1650 год
Какой император подписал Манифест об Отмене крепостного права? A) Петр I B) Александр II C) Николай I D) Иоанн IV
Что означало Отменение крепостного права для крестьян? A) Они стали свободными людьми B) Они потеряли землю и права C) Они стали рабами D) Ничего не изменилось
Какое количество земли получили бывшие крепостные крестьяне после отмены крепостного права? A) 1 га B) 5 десятин C) 10 десятин D) 100 гектаров
Какие новые обязанности получили бывшие крестьяне после отмены крепостного права? A) Платить налоги B) Полностью свободны от обязанностей C) Вступить в армию D) Работать на фабриках бесплатно
Какая реформа была проведена сразу после отмены крепостного права? A) Земельная B) Отмена торговли C) Академическая D) Монархическая
Кто из следующих лиц активно выступал за отмену крепостного права? A) Князь Потемкин B) Екатерина II C) Распутин D) Ломоносов
Что стало следствием отмены крепостного права для экономики России? A) Ускоренное развитие промышленности B) Кризис и экономическая нестабильность C) Полное разрушение экономики D) Не изменилось ничего
Какие изменения в статусе крестьян после отмены крепостного права привели к увеличению народных волнений? A) Увеличение налогов B) Отмена обязанности работать на помещика C) Лишение всех прав D) Полное освобождение крестьян
Какое значение имело отмена крепостного права как историческое событие? A) Значительное для развития крестьянского класса B) Не оказало существенного влияния на историю России C) Положило начало новой эпохе в истории страны D) Было причиной полного краха государства
Пожалуйста, пройдите тест и проверьте свои знания по истории Отмены крепостного права в России.
Вот готовый тест по теме: Признаки параллельных прямых для 9 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 5 вопросов. В конце добавлены ответы (решения).
Название: Математика. Признаки параллельных прямых. 9 класс. Открытые вопросы. 5 вопросов. Ответы приведены ниже.
Вопросы
Докажите с использованием признака параллельности: если две прямые a и b пересекают одну и ту же прямую t и образуют равные соответствующие углы, то a ∥ b. Опишите по шагам обоснование без использования примеров.
Являются ли параллельными прямые a и b, если: a: y = (3/2)x + 4 b: y = (3/2)x − 7 Обоснуйте свое решение.
Найдите расстояние между параллельными прямыми: 3x − 4y + 5 = 0 и 3x − 4y − 6 = 0. Покажите вычисления и результат.
Определите, параллельны ли две прямые: l1: 6x − 8y + 12 = 0 l2: 3x − 4y − 5 = 0 Укажите критерий параллельности и объясните, почему эти прямые параллельны (и являются ли они различными).
Докажите и проиллюстрируйте утверждение: две прямые, обе перпендикулярны одной и той и той же прямой, параллельны. Приведите формальное обоснование и пример.
Ответы (решения)
Ответ: Это прямой следствие из признака параллельности. Если две прямые a и b пересекают одну и ту же прямую t и образуют равные соответствующие углы, то по признаку параллельности эти две прямые параллельны: a ∥ b. Кратко: равные соответствующие углы при пересечении одной и той же прямой т означают, что направление обеих прямых совпадает, следовательно, они не пересекаются и являются параллельными.
Ответ: Да, прямые параллельны, потому что имеют одинаковый наклон (угол наклона m = 3/2). Два линейных уравнения в виде y = mx + b с одинаковым m образуют две параллельные прямые; различие в b не меняет параллельность.
Ответ: Расстояние между параллельными прямыми ax + by + c1 = 0 и ax + by + c2 = 0 равно |c1 − c2| / sqrt(a^2 + b^2). Здесь a = 3, b = −4, c1 = 5, c2 = −6. Значит расстояние = |5 − (−6)| / sqrt(3^2 + (−4)^2) = 11 / sqrt(25) = 11/5 = 2.2.
Ответ: Да, параллельны и различны. Коэффициенты a и b пропорциональны: 6/3 = −8/−4 = 2. Это говорит о параллельности. При этом c1/c2 = 12/(−5) не равно 2, следовательно линии не совпадают и являются двумя различными параллельными прямыми.
Ответ: Утверждение верно: если две прямые обе перпендикулярны одной и той же прямой t, то они параллельны. Обоснование: если t задаёт направление некоторого направления, то перпендикулярные ему прямые имеют одинаковое направление (они являются параллельными или совпадающими). Пример: t = y = 0 (горизонтальная прямая). Прямые a: x = 2 и b: x = −5 обе перпендикулярны t и следовательно параллельны друг другу (они различны и не пересекаются).
Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретный формат или добавить чертёж/пояснения к каждому пункту.
Тест по естествознанию: Основной состав почвы
Для 3 класса
Соотнесите типы почвы с их характеристиками:
Соотнесите элементы почвы с их функциями:
Соотнесите растения с типом почвы, в которой они предпочитают расти:
Соотнесите процессы с их описанием:
Соотнесите причинные факторы с их влиянием на состав почвы:
1.
2.
3.
4.
5.
Этот тест поможет ученикам лучше понять основные компоненты и характеристики почвы!
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}