Тест на тему Право в системе социальных норм

Ниже тест по английскому языку. Тема: притяжательные местоимения. Класс: 3. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 15. Выводить тест с ответами: без ответов.

1. This pencil is ____. A. mine B. my C. mine's D. me

2. Whose book is this? This book is ____. A. his B. hers C. theirs D. ours

3. That backpack belongs to John. It is ____. A. his B. hers C. theirs D. ours

4. The red bicycle is ____. A. ours B. your C. theirs D. him

5. These cookies are ____. A. theirs B. hers C. his D. ours

6. Whose pencil is this? It is ____. A. mine B. my C. me D. I

7. That ball isn't mine; it's ____. A. yours B. hers C. ours D. theirs

8. This shirt isn't yours; it's ____. A. hers B. his C. ours D. theirs

9. The bike is not ours; it's ____. A. theirs B. ours C. his D. yours

10. That umbrella is not my umbrella; it's ____. A. yours B. mine C. his D. theirs

11. The pencils on the desk are ____. A. ours B. theirs C. mine D. his

12. The cat's toy is not theirs; it's ____. A. mine B. ours C. hers D. theirs

13. Whose notebooks are these? They are ____. A. theirs B. ours C. mine D. yours

14. The neighbor's dog is friendly. It is not mine; it's ____. A. theirs B. mine C. yours D. his

15. Whose bag is this? It is ____. A. mine B. ours C. yours D. his

Ниже представлен тест по литературе для 5 класса на тему французской сказки «Волшебницы» (многоальтернативный сюжет). Формат: 10 вопросов, каждый — 4 варианта ответа (A–D). В конце — ключ с правильными ответами.

Название теста: Литература. Французская сказка «Волшебницы». 5 класс. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Ответы включены.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Где происходят события сказки «Волшебницы»? A) В маленькой французской деревне и вокруг неё в лесу
   B) В городе Париже
   C) На побережье Средиземного моря
   D) В далёкой сказочной стране без привязки к месту

2. Кто является главной героиней сказки? A) юная девушка из деревни
   B) старый волшебник
   C) отважный конюх
   D) мудрая лиса

3. Какую роль играет волшебница в сказке? A) она учит героя и ставит испытания
   B) она злой правитель страны
   C) она обычная продавщица в деревне
   D) она не появляется в сюжете

4. Какое испытание в первую очередь ставит перед героиней волшебница? A) показать доброту к другим людям и животным
   B) принести редкую траву из дальнего леса
   C) победить в турнире на мечах
   D) доказать знание французского языка

5. Какие качества проверяются во время испытаний? A) смелость и щедрость
   B) скорость бега и ловкость рук
   C) умение считать монеты
   D) владение музыкальными инструментами

6. Как героиня проявляет доброту в ходе приключения? A) делится едой с путниками и помогает нуждающимся
   B) крадёт богатство из замка
   C) прячется от волшебницы и избегает ответственности
   D) спорит с местными жителями

7. Какова основная мораль сказки? A) настоящая магия — это доброта и помощь другим
   B) сила и богатство делают счастливыми
   C) хитрость выше честности
   D) волшебство исчезает без власти и статуса

8. Как изменилось отношение жителей к героине после испытаний? A) они стали её уважать и благодарить
   B) они отвернулись и игнорировали её
   C) они начали завидовать ей и пытаться навредить
   D) они ничего не заметили

9. Что значит слово «волшебница» в контексте сказки? A) человек, умеющий творить чудеса с помощью магии
   B) злой колдун без добрых качеств
   C) обычная женщина из деревни
   D) герой, который отправляется в путешествие

10. Какой вывод можно сделать из сказки? A) помощь другим приносит настоящую силу и счастье, а не богатство
    B) богатство — единственный путь к счастью
    C) сила без совести приводит к победе над всеми
    D) магия существует только в начале пути

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную версию текста (имена персонажей, характер испытаний) или изменить уровень сложности под ваш класс.

Ниже тест по английскому языку с темой some, any, much, many, a lot of. Класс: 6. Тип: вставка пропущенного слова. 10 вопросов. Ответы приведены после заданий.

1. I have ______ friends in my class.
2. There isn’t ______ milk left in the fridge.
3. Do you have ______ questions for the teacher?
4. She bought ______ apples at the market.
5. There are ______ books on the shelf.
6. They don’t have ______ money for the trip.
7. We have ______ water in the bottle.
8. I’d like to buy ______ bread, please.
9. There are ______ cookies in the jar.
10. We didn’t study ______ new words today.

Ответы:

1. many
2. much
3. any
4. some
5. many
6. much
7. some
8. some
9. a lot of
10. any

Тест по химии для 11 класса
Тема: Проблемы окружающей среды при производстве металлов

Инструкции: Заполните пропуски в каждом предложении правильными словами.

---

Вопрос 1:
При производстве алюминия основным сырьем является ________, что может привести к значительным выбросам углекислого газа в атмосферу.

Ответ: бокситы

---

Вопрос 2:
При извлечении меди из руды часто применяется метод ________, который сопровождается образованием токсичных отходов.

Ответ: пирометаллургия

---

Вопрос 3:
Процесс производства стали включает в себя использование ________, что может вызвать загрязнение воды тяжелыми металлами.

Ответ: угля

---

Вопрос 4:
Одной из важных проблем, связанной с производством никеля, является ________, вызванная выбросами оксидов серы в атмосферу.

Ответ: кислородное загрязнение

---

Вопрос 5:
При переработке свинца образуется много ________, что представляет опасность для здоровья людей и окружающей среды.

Ответ: свинцовых отходов

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или одноклассниками!