Тест на тему День космонавтики

1. Как называлось древнее государство в Месопотамии, столицей которого была Ниневия? A) Ассирия B) Персия C) Египет D) Вавилония

2. Кто основал Персидскую имперію? A) Кир Великий B) Дарий I C) Александр Македонский D) Хаммурапи

3. Какая столица принадлежала Персидской империи при царях Ахеменидов? A) Персеполь B) Сузы C) Вавилон D) Ассур

4. Как называлась система письма, которая развилась в Ассирии и Вавилонии? A) клинопись B) иероглифы C) азбука D) руны

5. Что помогло Персии объединить большую территорию в одну империю? A) дороги и почтовая служба B) паровые корабли C) алмазы D) железнодорожные туннели

6. Какую религию в основном исповедовали персы? A) Зороастризм B) Буддизм C) Христианство D) Ислам

7. Как назывался главный город Ассирии, где находились дворцы Ашшурбанипала? A) Ниневия B) Ассор C) Вавилон D) Сиппар

8. Кто завоевал Вавилон и основал Персидскую империю? A) Кир Великий B) Дарий I C) Александр Македонский D) Хаммурапи

9. Что означает слово сатрапия в Персидской империи? A) Провинция B) Река C) Город D) Войско

10. Как назывались охранные фигуры у входов ассирийских дворцов? A) ламассу B) сфинксы C) грифоны D) львы

11. Как называлась система дорог в Персидской империи? A) Великий путь B) Шелковый путь C) Морской путь D) Тропический путь

12. Как Персидская империя управляла завоеванными территориями? A) через сатрапии B) через прямое правление из Персии C) все автономно D) через местных вождей без централизованной власти

13. Какой язык часто использовался в административных документах Персидской империи наряду с местными языками? A) Арамейский B) Клинопись C) Греческий D) Эламит

14. Какая из следующих характеристик относится к древней ассирийской армии? A) Осадные техники и строгая дисциплина B) Только морские походы C) Гражданская война внутри города D) Постоянная мирная политика

15. Какова роль царя в Персидской империи? A) Главный правитель и верховный судья B) Только военачальник C) Гость богов D) Письменный секретарь

Ниже тест по теме Простые времена (Present Simple, Past Simple, Future Simple) для 6 класса. В каждом вопросе один правильный вариант.

1. He ____ to music every day. A listen B listens C listening D listened

2. She ____ to school by bus. A go B goes C going D went

3. _____ you like pizza? A Do B Does C Are D Is

4. He ____ like vegetables. A don't B doesn't C didn't D won't

5. We ____ chocolate. A don't like B doesn't like C didn't like D not like

6. Yesterday, I ___ a book. A read B reads C reading D will read

7. She ___ to the park yesterday. A go B goes C went D going

8. They ___ a party last night. A have B has C had D having

9. He ____ not come to class yesterday. A didn't come B didn't came C didn't coming D didn't goes

10. I think I ___ a new phone next month. A buy B buys C bought D will buy

11. _____ you join us for the trip next week? A Do B Are C Will D Have

12. They ___ not come to the party. A will not come B won't come C don't come D did not come

13. My brother and I ___ soccer every Sunday. A plays B play C is playing D playing

14. Next Friday, we ____ a concert. A will have B have C had D having

15. We always ___ to see new places. A goes B go C going D went

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. A
6. A
7. C
8. C
9. A
10. D
11. C
12. A
13. B
14. A
15. B

Тест по ОБЖ: Безопасные способы избегания и решения конфликтных ситуаций

Инструкция:

Свяжите каждое понятие с соответствующим его определением, написав букву, перед соответствующим номером.

Вопросы:

1. Избегание конфликта
2. Умение слушать
3. Переговоры
4. Арбитраж
5. Комплексный подход

Определения:

A. Способ разрешения конфликтов через работу сторон с третьим, независимым лицом, которое принимает решение.

B. Процесс общения, направленный на достижение взаимопонимания и поиск решения проблемы через диалог.

C. Способ предотвращения конфликта, основанный на уклонении от ситуации или избегании человека, с которым возникло напряжение.

D. Способ решения противоречий с помощью обсуждения и открытия диалога между конфликтующими сторонами.

E. Метод, сочетающий в себе несколько стратегий для эффективного управления конфликтными ситуациями.

Ответы:

1 - C
2 - D
3 - B
4 - A
5 - E

Примечания для учителя:

• Этот тест поможет оценить понимание учащимися методов и стратегий, которые могут быть использованы для предотвращения и разрешения конфликтов.
• Обсудите каждую из стратегий на уроке и подведите итоги, обсудив, почему они эффективны.

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.