Тест на тему 17. Особенности отношения к военнослужащим женщинам противника, получившим ранение.

Инструкция: В каждом предложении запишите пропущенное слово — форму множественного числа существительного. Ответы не приводятся.

Тест по английскому языку. Тема: Множественное число существительных. Класс: 6

1. There are many _____ playing in the park.
2. We bought three _____ at the market.
3. There are many _____ in the country.
4. In the kitchen, the cat chased several _____ under the sink.
5. On the farm, there are several _____ in the field.
6. The library has many _____ on the shelves.

Тест по теме "Имя прилагательное" для 6 класса

Инструкция: Соотнесите каждое имя прилагательное с его родом, числом и падежом.

Вопросы:

1. Красивый
   а) Мужской род, единственное число, именительный падеж
   б) Женский род, единственное число, родительный падеж
   в) Средний род, множественное число, дательный падеж

2. Умная
   а) Мужской род, единственное число, предложный падеж
   б) Женский род, единственное число, именительный падеж
   в) Средний род, множественное число, родительный падеж

3. Живое
   а) Мужской род, единственное число, дательный падеж
   б) Женский род, множественное число, именительный падеж
   в) Средний род, единственное число, именительный падеж

4. Высокие
   а) Мужской род, множественное число, родительный падеж
   б) Женский род, множественное число, именительный падеж
   в) Множественное число, именительный падеж

5. Синяя
   а) Мужской род, единственное число, именительный падеж
   б) Женский род, единственное число, именительный падеж
   в) Средний род, единственное число, дательный падеж

6. Удобные
   а) Мужской род, множественное число, именительный падеж
   б) Женский род, множественное число, дательный падеж
   в) Множественное число, именительный падеж

7. Тёплый
   а) Мужской род, единственное число, родительный падеж
   б) Средний род, единственное число, предложный падеж
   в) Мужской род, единственное число, именительный падеж

Конец теста

Тест по предмету: Теория и методика социальной работы

Тема: Технология регулирования процессов социальной адаптации в социальной работе с группами социального риска

Класс: 11

Вопросы:

1. Какой из следующих факторов является основным при оценке социального риска?

   • A) Возраст
   • B) Уровень образования
   • C) Социальное окружение
   • D) Финансовое положение
   • Ответ: C) Социальное окружение

2. Что подразумевается под социальной адаптацией?

   • A) Процесс подстройки индивида к социальным условиям
   • B) Процесс изучения законов
   • C) Процесс создания социальной политики
   • D) Процесс самообразования
   • Ответ: A) Процесс подстройки индивида к социальным условиям

3. Какая из нижеперечисленных групп относится к группам социального риска?

   • A) Граждане, имеющие высокую зарплату
   • B) Люди, проживающие в комфортных условиях
   • C) Подростки из неблагополучных семей
   • D) Студенты, обучающиеся на бюджете
   • Ответ: C) Подростки из неблагополучных семей

4. Какой метод воздействия является наиболее эффективным для работы с группами социального риска?

   • A) Психотерапия
   • B) Социальное консультирование
   • C) Компьютерные тренинги
   • D) Астрология
   • Ответ: B) Социальное консультирование

5. Что такое профилактическая работа в контексте социальной работы?

   • A) Действия, направленные на устранение последствий
   • B) Действия, направленные на предупреждение проблем
   • C) Наблюдение за клиентом
   • D) Организация досуга
   • Ответ: B) Действия, направленные на предупреждение проблем

6. Какой вид поддержки чаще всего оказывается группам социального риска?

   • A) Юридическая поддержка
   • B) Финансовая помощь
   • C) Психологическая поддержка
   • D) Физическая помощь
   • Ответ: C) Психологическая поддержка

7. Что подразумевается под реабилитацией в социальной работе?

   • A) Стимуляция объективных процессов
   • B) Восстановление социального статуса индивида
   • C) Обучение новым навыкам
   • D) Адаптация к учебным условиям
   • Ответ: B) Восстановление социального статуса индивида

8. Какова цель работы с трудными подростками?

   • A) Наказание за проступки
   • B) Вовлечение в правонарушения
   • C) Поддержка в процессе адаптации
   • D) Увлечение преступной деятельностью
   • Ответ: C) Поддержка в процессе адаптации

9. В каком случае можно говорить о кризисной ситуации в жизни клиента?

   • A) Когда клиент страдает от временной безработицы
   • B) Когда клиент испытывает эмоциональное потрясение
   • C) Когда клиент имеет стабильную семейную жизнь
   • D) Когда клиент получает образование
   • Ответ: B) Когда клиент испытывает эмоциональное потрясение

10. Кто из перечисленных является субъектом социальной работы?

    • A) Только социальный работник
    • B) Клиент и социальный работник
    • C) Только семья клиента
    • D) Сообщество в целом
    • Ответ: B) Клиент и социальный работник

Результаты:

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимально возможное количество баллов - 10. Подсчитайте количество правильных ответов для определения уровня знаний по теме.

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Таблица умножения и деления на число 6

1. 6 x 3 =
   A) 18
   B) 21
   C) 24

2. 12 ÷ 6 =
   A) 2
   B) 3
   C) 4

3. 6 x 7 =
   A) 36
   B) 42
   C) 48

4. 30 ÷ 6 =
   A) 3
   B) 5
   C) 6

5. 9 x 6 =
   A) 45
   B) 51
   C) 54

Ответы:

1. A) 18
2. A) 2
3. B) 42
4. B) 5
5. C) 54

Желаю удачи в решении заданий!