Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 апреля 2024 06:27
Тест по Менеджменту: Системный подход к управлению качеством
Класс: 11
Инструкция: Сопоставьте каждое понятие с его определением.
Качество продукции A. Методы, процессы и инструменты, используемые для управления качеством продукции.
Управление качеством B. Подход к управлению, основанный на системе внутренних контрольных механизмов.
ISO 9001 C. Международный стандарт, устанавливающий требования к системам менеджмента качества.
PDCA-цикл D. Процесс повышения качества продукции путем непрерывного цикла планирования, выполнения, проверки и корректировки.
Системный подход E. Подход к управлению, учитывающий взаимосвязь и взаимозависимость всех элементов системы.
Контроль качества F. Методология управления качеством, объединяющая планирование, контроль, улучшение и обеспечение качества продукции.
Технические стандарты G. Принцип системного анализа, включающий рассмотрение объекта как единой системы.
Total Quality Management (TQM) H. Стандарты, устанавливающие требования к продукции с технической точки зрения.
Continuous Improvement I. Подход к управлению, ориентированный на непрерывное улучшение качества и эффективности.
Сертификация J. Процедура выдачи официального документа о соответствии продукции установленным стандартам качества.
Ответы: 1 - F 2 - A 3 - C 4 - D 5 - G 6 - B 7 - H 8 - I 9 - E 10 - J
Название теста: Биология. Белки и углеводы Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: да
Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца с элементами правого столбца. Запишите номер correspondant (1–5) рядом с буквой соответствующего элемента правого столбца.
Задание 1 Левый столбец:
Правый столбец: A) Моносахарид B) Аминокислота C) Пептидная связь D) Крахмал E) Энергетическая и запасная функция
Ответы: 1 – B 2 – A 3 – C 4 – D 5 – E
Краткие пояснения для учителя (не обязательно для ученика, можно использовать в комментариях на экзамене):
Вот пример теста по теме "Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз военного характера" для 8 класса. Вопросы включают единственный выбор, а ниже представлены правильные ответы.
Тема: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз военного характера
Какой орган отвечает за предупреждение населения о чрезвычайных ситуациях?
Что такое сигнал "Внимание всем!"?
Какое действие необходимо предпринять при получении сигнала тревоги?
Какой цвет флага используется для обозначения радиационной опасности?
В каких случаях необходимо укрытие в защитных сооружениях?
Какой из перечисленных способов является наиболее эффективным при оповещении населения?
Что такое "Угрозы военного характера"?
Какие устройства могут использоваться для оповещения о ЧС?
Какой тип убежища предпочтителен при угрозе воздушного налета?
Какова первая задача населения при возникновении ЧС?
Что должно содержать индивидуальное средство защиты?
Каков порядок действий при возникновении химической угрозы?
Что следует сделать во время наводнения?
Какой документ регламентирует действия населения при ЧС?
Какой ассортимент продуктов рекомендуется иметь в запасах на случай ЧС?
Что не рекомендуется делать при землетрясении?
Какой срок действия сигнала о ЧС?
Какой орган осуществляет оценку и прогнозирование природных катастроф?
Что означает сочетание "КиП"?
Какое предупреждение является обязательным перед проведением эвакуации?
Этот тест может быть использован для оценки знаний школьников по теме мероприятий по оповещению и защите населения при ЧС и угрозах военного характера.