Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 апреля 2024 14:09
Тест по предмету "Исполнитель художественно-оформительских работ" для 11 класса
Тема: Рабочие поверхности для художественно-оформительских работ
Какой материал является наиболее подходящим для защиты рабочей поверхности от загрязнения во время художественных работ? A) Пластиковая пленка B) Металлическая сетка C) Стеклянная плита D) Бумага
Для каких видов работ на рабочей поверхности используется подложка? A) Осветительная B) Инструментальная C) Технологическая D) Декоративная
Какой из инструментов обязателен для работы на рабочей поверхности при выполнении техники "декупаж"? A) Пензля B) Малярного кисти C) Ножницы D) Лазерная резка
Какие параметры следует учитывать при выборе рабочей поверхности для акварели? A) Плотность B) Впитываемость C) Цветность D) Прочность
Для каких видов работ не рекомендуется использовать мягкие пористые материалы в качестве рабочей поверхности? A) Акварель B) Масло C) Гуашь D) Темпера
Каким образом можно крепить бумагу или холст на рабочей поверхности для живописи? A) Свободно лежащими B) На картонной плите C) С помощью клеевого скотча D) На подрамнике
Какая из перечисленных поверхностей является наиболее устойчивой к химическим воздействиям при художественных работах? A) Дерево B) Металл C) Стекло D) Пластик
Каково назначение поддона на рабочей поверхности для художественных работ? A) Для размещения инструментов B) Для смешивания красок C) Для укладки кистей D) Для высыхания работ
Какой из указанных материалов не используется в качестве рабочей поверхности при выполнении графических работ? A) Дерево B) Стекло C) Металл D) Ткань
Какие свойства характеризуют качественную рабочую поверхность для художественных работ? A) Гладкость B) Отсутствие внешних дефектов C) Стабильность размеров D) Все перечисленное
Ответы к тесту:
Ниже представлен тест по истории для 10 класса. Тип вопросов: открытые. Тест рассчитан на тему: страны Азии, Африки и Латинской Америки в 1918–1938 гг. Без ответов.
Проанализируйте развитие националистических движений в Индии (Азия), Египте (Африка) и Китае (Азия) в период 1918–1938 гг. Какие общие факторы способствовали росту национализма, и какие ключевые различия в целях, методах и итогах эти движения имели у разных стран?
Как Великая депрессия 1929 года повлияла на экономическую жизнь, политическую динамику и движения за независимость в трех регионах: Азии, Африке и Латинской Америке? Приведите конкретные примеры стран и опишите, какие государственные меры предпринимались для выхода из кризиса и как они повлияли на отношение населения к колониальному правлению и к националам.
Назовите по одной стране из каждого региона и охарактеризуйте ключевые модернизационные реформы 1918–1938 гг: цель реформ, основные меры (образование, инфраструктура, секуляризация, централизованная власть) и влияние на различные социальные группы.
Как колониальная экономика и инфраструктура (например, железные дороги, транспортная сеть, экспортоориентированные культуры) формировали социально-экономические структуры и политическое движение в рассматриваемых регионах в 1918–1938 гг? Приведите примеры из Индии, Египта и Бразилии, объясните, как эксплуатация ресурсов и проекты инфраструктуры влияли на классовые и региональные противоречия и на антиколониальные настроения.
Выберите одного лидера из каждого региона, который оказывал существенное влияние на развитие событий в 1918–1938 гг, и сравните их подходы к модернизации, национализму и политическому порядку.
Вот тест по английскому языку на тему "am, is, are" для учеников 2 класса. Включены ответы на вопросы.
Выберите правильный вариант ответа.
I ___ happy.
Ответ: A) am
She ___ a teacher.
Ответ: B) is
They ___ my friends.
Ответ: C) are
He ___ my brother.
Ответ: B) is
We ___ in the classroom.
Ответ: C) are
I ___ a student.
Ответ: A) am
The dog ___ playful.
Ответ: B) is
You ___ very kind.
Ответ: C) are
This ___ my favorite book.
Ответ: B) is
We ___ happy to see you.
Ответ: C) are
Проверьте свои ответы и посчитайте количество правильных. Надеюсь, вам понравится тест! Удачи!
Тема: Типы окислительно-восстановительных реакций: дисмутации и конмутации
Вопросы:
Какая из следующих реакций является примером дисмутации?
Правильный ответ: D) 2H₂O₂ → 2H₂O + O₂
В какой реакции происходит конмутация?
Правильный ответ: D) 2Al + 3Cu²⁺ → 2Al³⁺ + 3Cu
Какой из следующих примеров не относится к реакциям дисмутации?
Правильный ответ: D) H₂S + 2H₂O → S + 4H⁺ + 4e⁻
Итоги теста: Проверьте свои ответы с теми, которые указаны выше.
Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности
Вопрос 1: В мешке 5 белых и 3 чёрных шара. Какова вероятность вытащить из него белый шар?
Ответ:
Вероятность вытащить белый шар равна количеству белых шаров поделить на общее количество шаров:
P(белый шар) = 5 / (5 + 3) = 5/8
Правильный ответ: 5/8
Удачи на экзамене!