Тест на тему задачи

Тест по истории Тема: Первобытное общество Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Да

Вопросы

1. Что такое первобытное общество? A) страна с монархией B) община людей без письменности C) современное государство D) космическая цивилизация

2. Как назывался период, когда люди жили каменным веком и пользовались каменными орудиями? A) бронзовый век B) каменный век C) железный век D) эра космонавтов

3. Какие были главные занятия людей в первобытном обществе? A) торговля и промышленность B) охота, рыболовство и сбор C) сельское хозяйство и города D) космические исследования

4. Как назывались первые общины людей? A) государства B) племена C) города D) цивилизации

5. Как люди добывали огонь в древности? A) зажигали от молнии B) с помощью трения дерева и камня или искры C) покупали у соседей D) из электричества

6. Что такое неолитический период? A) период расцвета железа B) поздний каменный век, появление сельского хозяйства C) античный период D) новое время

7. Как добывали пищу в период охоты и собирательства? A) выращивали огород B) охота, рыболовство и сбор дикорастущих растений C) покупали в магазинах D) добывали металл

8. Что означают наскальные рисунки и другой примитивный художественный труд? A) кинематограф B) живопись на стенах пещер C) радио D) компьютеры

9. Существовало ли разделение труда в первобытном обществе? A) да, мужчины занимались охотой, женщины — сбором и уходом за детьми B) нет, все делали одинаково C) только мужчины работали D) только женщины работали

10. Что такое родовая община или клан? A) группа людей с общими предками B) город C) дворец D) государство

11. Какими верованиями пользовались в первобытном обществе? A) поклонение духам природы и предкам B) христианство C) ислам D) буддизм

12. Что такое неолитическая революция? A) переход к сельскому хозяйству и оседлому образу жизни B) изобретение колеса C) открытие огня D) создание первых городов

13. Какие орудия можно назвать первыми охотничьими инструментами? A) луки и стрелы, копья B) пушки C) пистолеты D) катапульты

14. Какие материалы использовали люди для инструментов в каменном веке? A) металл B) камень, дерево, кости C) стекло D) пластик

15. Где жили первобытные люди в основном? A) в замках B) в пещерах, временных укрытиях и лагерях C) в мегаполисах D) на кораблях

Ответы 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A 11 — A 12 — A 13 — A 14 — B 15 — B

Тест по предмету "МЧС"

Тема: Лестница-палка: назначение, устройство, техническая характеристика, сроки и порядок испытания.

Класс: 11

Вопрос 1: Каково основное назначение лестницы-палки в деятельности подразделений МЧС?
a) Подъем на высокие здания и конструкции
b) Использование в спортивных соревнованиях
c) Классификация разных типов лестниц
d) Создание арт-объектов

Правильный ответ: a) Подъем на высокие здания и конструкции

Вопрос 2: Какой максимальный угол наклона лестницы-палки рекомендуется для безопасного использования?
a) 30 градусов
b) 45 градусов
c) 75 градусов
d) 90 градусов

Правильный ответ: c) 75 градусов

Вопрос 3: С какой периодичностью необходимо проводить испытания лестницы-палки в соответствии с нормативными документами?
a) Один раз в год
b) Один раз в два года
c) Один раз в пять лет
d) Перед каждой эксплуатацией

Правильный ответ: a) Один раз в год

Конец теста

Проверяйте свои ответы и ознакамливайтесь с правилами и нормами использования лестницы-палки в МЧС!

Тест по предмету "Музыка" на тему "Симфония" (8 класс)

Вопросы

1. Что такое симфония?

   • A) Вокальное произведение
   • B) Инструментальное произведение для оркестра
   • C) Музыкальный жанр для хора
   • D) Опера

2. Какое из следующих произведений является симфонией?

   • A) "Лунная соната"
   • B) "Симфония № 5" Людвига ван Бетховена
   • C) "Свадебный марш"
   • D) "Чардаш" Монти

3. Какое количество частей обычно имеет классическая симфония?

   • A) 2
   • B) 3
   • C) 4
   • D) 5

4. Какая часть симфонии обычно написана в быстром темпе?

   • A) Увертюра
   • B) Адажио
   • C) Аллегро
   • D) Рондо

5. Кто из следующих композиторов не написал симфонии?

   • A) Гайдна
   • B) Бетховена
   • C) Моцарта
   • D) Шопена

6. Какой инструмент не является частью симфонического оркестра?

   • A) Флейта
   • B) Труба
   • C) Гитара
   • D) Виолончель

7. Как называется первая часть симфонии, которая экспонирует основные темы?

   • A) Разработка
   • B) Повторение
   • C) Экспозиция
   • D) Заключение

8. Какой стиль преобладал в симфониях XVIII века?

   • A) Романтизм
   • B) Барокко
   • C) Классицизм
   • D) Импрессионизм

9. Какой композитор считается основоположником симфонии?

   • A) Иоганн Себастьян Бах
   • B) Йозеф Гайдн
   • C) Вольфганг Амадей Моцарт
   • D) Рихард Вагнер

10. Что такое "Симфония с опусом"?

    • A) Симфония, написанная для хора
    • B) Симфония, которая имеет номер в каталоге произведений композитора
    • C) Симфония, написанная для одного инструмента
    • D) Симфония, исполненная на открытом воздухе

11. Какая часть симфонии часто характеризуется контрастными темами и динамическим развитием?

    • A) Введение
    • B) Разработка
    • C) Заключение
    • D) Повторение

12. Как называется обычно финальная часть симфонии?

    • A) Скерцо
    • B) Аллегро
    • C) Рондо
    • D) Адажио

13. В какой форме обычно заканчивается симфония?

    • A) Сонатная форма
    • B) Вокальная форма
    • C) Канон
    • D) Фуга

14. Какой симфонический цикл стал популярным в эпоху романтизма?

    • A) Симфония дельфийская
    • B) Прозаическая симфония
    • C) Поэтическая симфония
    • D) Лирическая симфония

15. Какой композитор известен своими "незавершенными симфониями"?

    • A) Бетховен
    • B) Шуберт
    • C) Брамс
    • D) Шостакович

Ответы

1. B) Инструментальное произведение для оркестра
2. B) "Симфония № 5" Людвига ван Бетховена
3. C) 4
4. C) Аллегро
5. D) Шопена
6. C) Гитара
7. C) Экспозиция
8. C) Классицизм
9. B) Йозеф Гайдн
10. B) Симфония, которая имеет номер в каталоге произведений композитора
11. B) Разработка
12. D) Адажио
13. A) Сонатная форма
14. C) Поэтическая симфония
15. B) Шуберт

Удачи на экзаменах!

Тест по геометрии на тему "Равенство треугольников" для 7 класса

1. Когда два треугольника считаются равными? a) Если у них равны только углы
   b) Если у них равны длины всех сторон
   c) Если у них равны только две стороны
   d) Если у них равны площади

2. Какой из следующих критериев равенства треугольников называется ССС? a) Сторона-угол-сторона
   b) Страница-сторона-угол
   c) Сторона-сторона-угол
   d) Сторона-сторона-сторона

3. Какая из следующих пар треугольников не может быть равной? a) AСB и AСD
   b) ABC и AXY
   c) ABC и АВX
   d) ABZ и AСD

4. Какой критерий равенства треугольников обозначается как УСУ? a) Угол-сторона-угол
   b) Угол-угол-сторона
   c) Сторона-сторона-угол
   d) Угол-сторона-сторона

5. Если два треугольника имеют равные углы и одну равную сторону, то треугольники: a) Недостаточно информации, чтобы судить
   b) Обязательно равны
   c) Не равны
   d) Может быть равны

6. Какой из следующих критериев равенства треугольников обозначается как СУС? a) Сторона-угол-другой угол
   b) Сторона-сторона-сторона
   c) Угол-сторона-угол
   d) Угол-угол-сторона

7. Если в треугольнике ABC угол A равен углу D, сторона AB равна стороне DE, и угол B равен углу E, то что можно сказать о треугольниках ABC и DEF? a) Они равные
   b) Они неоднозначны
   c) Они равнобедренные
   d) Они обычно

8. Каковы необходимые условия, чтобы утверждать, что два треугольника равны по критерию СУУ? a) Две равные стороны и угол между ними
   b) Три равные стороны
   c) Две стороны и угол напротив одной из них
   d) Два угла и одна сторона

9. Если два треугольника равны, это означает, что: a) Они имеют одинаковые площади
   b) Их углы равны и стороны равны
   c) Они имеют одинаковые высоты
   d) Они могут быть разными формами

10. Если длины сторон двух треугольников равны 7 см, 5 см и 10 см, то: a) Они равны
    b) Они не равны
    c) Это невозможно
    d) Неизвестно

11. Известно, что треугольники ABC и DEF равны, если угол A равен углу D. Угол B равен углу E. Какие еще данные необходимы для доказательства равенства? a) Стороны треугольника
    b) Длина одной стороны
    c) Один равный угол
    d) Необходимы все стороны

12. Какой из следующих способов можно использовать, чтобы доказать, что два треугольника равны по критерию ССУ? a) Показать равенство двух сторон и угла между ними
    b) Показать равенство одной стороны и двух углов
    c) Показать равенство всех углов
    d) Показать равенство площади

13. Если два треугольника имеют одну равную сторону и равные прилежащие углы, это значит, что треугольники: a) Равны
    b) Неоднозначны
    c) Не могут быть равны
    d) Имеют одинаковую площадь

14. Для применения критерия "СУУ" нужно знать: a) Две стороне и угол между ними
    b) Три стороны
    c) Два угла и одну сторону
    d) Один угол и три стороны

15. Если в треугольниках ABC и DEF равны стороне AC = DE, а также угол ACB = EDF, то: a) Треугольники равны
    b) Треугольники не равны
    c) Недостаточно информации
    d) Они равнобедренные

Конец теста