Тест на тему Полнота функциональности ПО

Тест по истории (7 класс) Тема: Великие географические открытия Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы приведены после списка вопросов.

1. Кто впервые достиг берега Индии морским путем вокруг Мыса Доброй Надежды? A) Васко да Гама B) Христофор Колумб C) Фернан Магеллан D) Барто́ломей Диас

2. Кто открыл Америку в 1492 году? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Америго Веспуччи

3. Как назывался договор 1494 года, разделивший сферы влияния Испании и Португалии? A) Тордесильясский договор B) Венский конкордат C) Парижский договор D) Амурский договор

4. Какая из судов эпохи великих географических открытий была особенно важна для дальних плаваний? A) Каравелла B) Галера C) Галеон D) Фрегат

5. Какой навигационный прибор позволял определить направление на север? A) Компас B) Астролябия C) Телескоп D) Микроскоп

6. Кто поддерживал португальские исследования вдоль африканского побережья и развитие мореплавания? A) Генрих Мореплаватель B) Христофор Колумб C) Фернан Магеллан D) Барто́ломей Диас

7. Какая страна финансировала путешествия Христофора Колумба к западной части Атлантики? A) Испания B) Португалия C) Франция D) Англия

8. Что такое Колумбов обмен? A) Обмен растениями, животными и болезнями между Старым и Новым Светом B) Система налогов на торговлю C) Уговор о разделе мира D) Способ обработки карт

9. Какое влияние эпохи великих географических открытий оказала на коренные народы Америки? A) Начало длительной колонизации и культурных изменений, часто сопровождавшейся насилием и болезнями B) Полное сохранение традиций без изменений C) Только мир и дружба D) Никаких изменений

10. Какая технология способствовала мореплаванию в эпоху открытий? A) Каравелла B) Карета C) Галеас D) Бронзовый драндулет

11. Кто возглавил первую кругосветную экспедицию? A) Фернан Магеллан B) Христофор Колумб C) Васко да Гама D) Америго Веспуччи

12. Как назывался великий португальский принц, который поддерживал исследования и развитие навигации? A) Генрих Мореплаватель B) Петр Великий C) Франциск Ассизский D) Иоанн Безземельный

13. Какой континент европейцы исследовали впервые в эпоху открытий? A) Америка B) Австралия C) Антарктида D) Азия

14. Какой из следующих продуктов был завезён в Европу из Америки после Великих географических открытий? A) Картофель B) Рис C) Пшеница D) Чай

15. Какой основной итог эпохи великих географических открытий для мира? A) Появились новые морские пути и новые земли на карте B) Карта мира осталась без изменений C) Никаких значительных изменений D) Все государства закрылись от внешних контактов

Ключ ответов: 1-A, 2-A, 3-A, 4-A, 5-A, 6-A, 7-A, 8-A, 9-A, 10-A, 11-A, 12-A, 13-A, 14-A, 15-A

Тест по истории для 10 класса: "Развитие культуры и науки в 1914-1930 гг"

Вопрос 1: Какое из этих событий произошло в 1917 году и оказало значительное влияние на культуру и науку в России?
A) Первая мировая война
B) Октябрьская революция
C) Образование РСФСР
D) Подписание Брестского мира
Ответ: B) Октябрьская революция

---

Вопрос 2: Какой культурный процесс начался в России в 1920-х годах и был связан с поисками новых форм выражения?
A) Импрессионизм
B) Конструктивизм
C) Романтизм
D) Барокко
Ответ: B) Конструктивизм

---

Вопрос 3: Какой крупный научный проект был осуществлён в советской России в 1920-х годах?
A) Создание атомной бомбы
B) Построение БАМ
C) Проведение первой пятилетки
D) Создание Всесоюзного института электротехники
Ответ: C) Проведение первой пятилетки

---

Вопрос 4: Какой из этих писателей стал известен в 1920-е годы благодаря своей литературной работе в жанре поэзии?
A) Максим Горький
B) Осип Мандельштам
C) Александр Блок
D) Фёдор Достоевский
Ответ: B) Осип Мандельштам

---

Вопрос 5: Какой стиль архитектуры стал популярным в Советском Союзе в 1920-е годы?
A) Модерн
B) Упрощённый стиль
C) Сталинский ампир
D) Конструктивизм
Ответ: D) Конструктивизм

---

Вопрос 6: Какое значимое событие в области науки произошло в 1922 году, когда российский ученый получил Нобелевскую премию?
A) В. И. Вернадский
B) И. П. Павлов
C) А. Ф. Иоффе
D) С. П. Королёв
Ответ: B) И. П. Павлов

---

Вопрос 7: Какой термин используется для обозначения культурной реформации и перестройки, происходившей в России после революции?
A) НЭП
B) Коллективизация
C) Футуризм
D) Искусство нового времени
Ответ: A) НЭП

---

Вопрос 8: Какой вид искусства стал особенно популярным в советском обществе в 1920-е годы за счет своей доступности и массовости?
A) Опера
B) Классическая музыка
C) Кино
D) Балет
Ответ: C) Кино

---

Вопрос 9: Какой знаменитый научный принцип был сформулирован в 1927 году Нильсом Бором?
A) Принцип неопределенности
B) Принцип суперпозиции
C) Принцип относительности
D) Принцип электричества
Ответ: A) Принцип неопределенности

---

Вопрос 10: Какое из этих культурных явлений было характерно для эпохи НЭП в 1920-х годах?
A) Осуждение искусства
B) Возрождение духовной культуры
C) Полное подавление свободы творчества
D) Ограничение доступа к иностранной культуре
Ответ: B) Возрождение духовной культуры

---

Тест готов! Удачи ученикам в подготовке к экзаменам!

Тест по теме "To be" для 6 класса

Имя ученика: ___________________

Дата: _________________________

Инструкция: Вставьте правильную форму глагола "to be" (am, is, are) в каждое пропущенное место.

1. I ___ a student.
2. She ___ my best friend.
3. They ___ at the park.
4. He ___ a doctor.
5. We ___ happy to see you.
6. The cat ___ on the roof.
7. You ___ my sister.
8. This book ___ interesting.
9. Mary and Tom ___ in the same class.
10. It ___ a sunny day.

Удачи на тесте!

Тест по математике. Тема: Области определения функций в задачах с параметром. Класс: 11

Вопрос 1:
Какова область определения функции f(x) = x^2 + 4x - 5, если параметр p таков, что p ≠ 2?

a) (-∞, ∞)
b) (-∞, 2) ∪ (2, ∞)
c) (-∞, -2) ∪ (-2, ∞)
d) (-∞, 3) ∪ (3, ∞)

Вопрос 2:
Найдите область определения функции g(x) = √(x^2 - px + 4), при условии p > 0.

a) (-∞, ∞)
b) (-∞, 4) ∪ (4, ∞)
c) (-∞, 2) ∪ (2, ∞)
d) (-∞, -2) ∪ (-2, ∞)

Вопрос 3:
Определите область определения функции h(x) = 1/(3x - p), где p ≠ 0.

a) (-∞, ∞)
b) (-∞, p/3) ∪ (p/3, ∞)
c) (-∞, 0) ∪ (0, ∞)
d) (-∞, 1/p) ∪ (1/p, ∞)

Ответы:

1. b
2. c
3. b