Ниже представлен тест по ОБЖ на тему пожарной безопасности для 11 класса. Тип вопросов: единственный правильный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключи ответов.

1. Что такое пожарная безопасность?

• A) Набор правил поведения на занятиях
• B) Меры по предотвращению пожаров и действия при их возникновении
• C) Правила дорожного движения
• D) Правила эксплуатации компьютерной техники Ответ: B

2. Какие элементы образуют треугольник пожара?

• A) Тепло, топливо, кислород
• B) Огонь, дым, искры
• C) Вода, огнетушитель, сигнализация
• D) Этаж, выход, лестница Ответ: A

3. Что делать при обнаружении пожара?

• A) Немедленно сообщить пожарной службе и покинуть здание
• B) Прятаться под партами
• C) Продолжать занятия
• D) Пытаться потушить пожар без предупреждения Ответ: A

4. Как следует действовать в задымлённом помещении?

• A) Бежать к ближайшему выходу
• B) Двигаться низко у пола и прикрывать дыхательные пути влажной тканью
• C) Ждать помощи в помещении
• D) Прыгать через окно Ответ: B

5. Какой тип огнетушителя подходит для горения бумаги и дерева?

• A) Водяной
• B) Пенный
• C) Порошковый
• D) Углекислотный Ответ: A

6. Что означает сокращение PASS при использовании огнетушителя?

• A) Push-Aim-Shoot-Sweep
• B) Pull — Aim — Squeeze — Sweep
• C) Pause — Assist — Safety — Signal
• D) Push — Align — Squeeze — Sweep Ответ: B

7. Почему не следует пользоваться лифтом во время пожара?

• A) Лифт может застрять, двери могут закрыться, а дым заполнит кабину
• B) Лифт движется слишком медленно
• C) Лифт безопасен в любом случае
• D) Лифт не работает после взрыва Ответ: A

8. Можно ли использовать водяной огнетушитель на электрическом оборудовании?

• A) Да
• B) Нет
• C) Только если оборудование обесточено
• D) Зависит от мощности оборудования Ответ: B

9. Куда следует направляться во время эвакуации?

• A) К ближайшему выходу по плану эвакуации
• B) К школьному двору без плана
• C) К кабинету учителя
• D) В спортзал Ответ: A

10. Какое действие запрещено во время пожара?

• A) Пытаться тушить пожар без предупреждения и оценки опасности
• B) Немедленно уходить по плану эвакуации
• C) Сообщать о пожаре учителям
• D) Собирать вещи Ответ: A

11. Кто обычно принимает решение об отключении электропитания во время пожара?

• A) Учитель или ответственный за класс
• B) Любой ученик
• C) Технический персонал без надзора
• D) Пожарная служба Ответ: A

12. Что означает красная кнопка на пожарной сигнализации?

• A) Включение тревоги
• B) Выключение тревоги
• C) Вызов пожарной службы
• D) Открытие дверей Ответ: A

13. Как следует действовать, чтобы помочь людям во время эвакуации?

• A) Помочь детям и людям с ограниченными возможностями, организовать их эвакуацию
• B) Уйти первым и никого не ждать
• C) Игнорировать помощь окружающим
• D) Остаяться в помещении и ждать помощи Ответ: A

14. Что делать, если одежда загорелась?

• A) Бежать к окну
• B) Снять одежду немедленно
• C) Остановиться, упасть на пол и кататься, накрывая голову влажной тканью
• D) Пытаться тушить огонь пальцами Ответ: C

15. Как правильно держать и использовать огнетушитель?

• A) Ствол направлен на источник огня, держать на безопасном расстоянии и перемещаться по окружности
• B) Держать его за ручку и кидать в огонь
• C) Листать и смотреть на пламя
• D) Прыгать с огнетушителем в руках Ответ: A

16. Где собираются после эвакуации?

• A) На месте сбора за пределами здания
• B) На автомобильной остановке у дороги
• C) Внутри пустой аудитории
• D) В спортзале Ответ: A

17. Какой из факторов НЕ относится к причинам пожаров?

• A) Неправильная эксплуатация электрооборудования
• B) Курение в запрещённых местах
• C) Исправная техника и регулярное обслуживание
• D) Игры с огнем детьми Ответ: C

18. Когда следует проветривать помещение после тушения?

• A) Прямо в момент обнаружения пожара
• B) Только после того, как пожар потушен и опасность миновала
• C) Никогда
• D) Только по указанию учителя Ответ: B

19. Почему важно сообщить о пожаре как можно скорее?

• A) Чтобы снизить риск и быстрее эвакуировать людей
• B) Чтобы потратить время
• C) Чтобы сохранить тишину
• D) Чтобы проверить оборудование Ответ: A

20. Кто отвечает за организацию эвакуации в классе во время тревоги?

• A) Учитель или ответственный за класс
• B) Любой ученик старшего класса
• C) Уборщик
• D) Директор школы Ответ: A

Ответы по порядку: 1-B, 2-A, 3-A, 4-B, 5-A, 6-B, 7-A, 8-B, 9-A, 10-A, 11-A, 12-A, 13-A, 14-C, 15-A, 16-A, 17-C, 18-B, 19-A, 20-A

Тест по русскому языку: Главные члены предложения (7 класс)

Ответьте на вопросы:

1. Что из перечисленного является главным членом предложения? a) Подлежащее b) Дополнение c) Обстоятельство d) Определение

Ответ: a) Подлежащее

2. Какой главный член предложения выступает в роли дополнения? a) Сказуемое b) Подлежащее c) Обстоятельство d) Что/кого вопрос

Ответ: b) Подлежащее

3. Какой частью речи выступают главные члены предложения? a) Глаголы b) Прилагательные c) Местоимения d) Существительные

Ответ: d) Существительные

4. Какие вопросы помогают определить главные члены предложения? a) Кто? Что делает? b) Куда? Откуда? Где? c) Какой? Чей? d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

Надеюсь, данный тест поможет вам повторить материал по главным членам предложения!

Тест по обществознанию для 11 класса

Тема: Нации и межнациональные отношения
Количество вопросов: 20

---

Вопрос 1:

Что такое нация?

• A) Сообщество людей, объединенных общей культурой и историей
• B) Государственное образование
• C) Социальная группа с одинаковыми интересами
• D) Этническая группа

Ответ: A

---

Вопрос 2:

Какое из следующих понятий не относится к межнациональным отношениям?

• A) Этнический конфликт
• B) Наращивание вооружений
• C) Миграция населения
• D) Интеграция народов

Ответ: B

---

Вопрос 3:

Основной причиной межнациональных конфликтов является:

• A) Нехватка ресурсов
• B) Различия в культуре
• C) Политические амбиции
• D) Отсутствие взаимопонимания

Ответ: D

---

Вопрос 4:

Что такое этническая толерантность?

• A) Принятие и уважение к другим этническим группам
• B) Неприязнь к другим нациям
• C) Процесс ассимиляции
• D) Конфликт между этническими группами

Ответ: A

---

Вопрос 5:

Какой термин описывает политическое объединение нескольких наций в одном государстве?

• A) Монархия
• B) Федерация
• C) Конфедерация
• D) Унитарное государство

Ответ: B

---

Вопрос 6:

Одним из признаков нации является:

• A) Тысячелетняя история
• B) Общий язык
• C) Однородность населения
• D) Экономическая независимость

Ответ: B

---

Вопрос 7:

Как называются процессы, способствующие сближению и взаимопониманию между народами?

• A) Ассимиляция
• B) Интернационализация
• C) Интеграция
• D) Сегрегация

Ответ: C

---

Вопрос 8:

Что такое культурная ассимиляция?

• A) Принуждение одной группы к изменению своей культуры
• B) Сохранение идентичности при взаимодействии
• C) Слияние культур и усвоение одной культурной традиции
• D) Возрождение традиций старой культуры

Ответ: C

---

Вопрос 9:

Какой из следующих факторов может способствовать возникновению межнациональных конфликтов?

• A) Разные религиозные взгляды
• B) Экономическая стабильность
• C) Общая история
• D) Сотрудничество в спорте

Ответ: A

---

Вопрос 10:

Какой из следующих принципов является основой национальной политики?

• A) Сегрегация
• B) Этнические чистки
• C) Защита прав и свобод граждан
• D) Автономия для всех

Ответ: C

---

Вопрос 11:

Как называется процесс, при котором отдельные народы теряют свои культурные особенности под влиянием доминирующей культуры?

• A) Глобализация
• B) Абсорбция
• C) Интеграция
• D) Ассимиляция

Ответ: D

---

Вопрос 12:

Что означает термин "восточная политика" в контексте межнациональных отношений?

• A) Политика, направленная на укрепление союзов с восточными странами
• B) Акцент на сотрудничество с восточными культурами
• C) Политика, рассматривающая восточные народы как источник конфликтов
• D) Политика, ориентирующаяся на культурное наследие восточных стран

Ответ: C

---

Вопрос 13:

Какой из указанных признаков не является характерным для современных наций?

• A) Общий язык
• B) Политическая организация
• C) Общая экономическая система
• D) Замкнутость в отношениях с другими нациями

Ответ: D

---

Вопрос 14:

Какой документ международные организации принимают, чтобы установить права меньшинств?

• A) Декларация прав человека
• B) Конституция
• C) Конвенция о защите прав меньшинств
• D) Устав ООН

Ответ: C

---

Вопрос 15:

Что такое национальная идентичность?

• A) Чувство принадлежности к определенной нации
• B) Процесс натурализации
• C) Сумма всех экономических интересов народа
• D) Политическая идеология

Ответ: A

---

Вопрос 16:

Какой из факторов не способствует укреплению межнациональных отношений?

• A) Общее экономическое сотрудничество
• B) Пропаганда ненависти
• C) Обмен культурными ценностями
• D) Участие в международных организациях

Ответ: B

---

Вопрос 17:

Что такое сепаратизм?

• A) Стремление к отторжению нации от государства
• B) Пожертвование интересами меньшинств
• C) Процесс ассимиляции меньшинств
• D) Объединение наций под одним флагом

Ответ: A

---

Вопрос 18:

Одной из особенностей многонационального государства является:

• A) Полная унифициация культур
• B) Разнообразие культур и языков
• C) Исключительность одной нации
• D) Непосредственный контроль государства

Ответ: B

---

Вопрос 19:

Как называется политика, направленная на поддержку и развитие культурной самобытности различных наций в рамках одного государства?

• A) Национализм
• B) Мультикультурализм
• C) Либерализм
• D) Консерватизм

Ответ: B

---

Вопрос 20:

Какой из следующих факторов не влияет на развитие национальных отношений?

• A) Историческое наследие
• B) Экономические связи
• C) Престиж определенных стилей жизни
• D) Географическое положение

Ответ: C

---

Итоги теста

Подведите итоги, подсчитав количество правильных ответов. Максимальное количество баллов — 20. Рекомендуется активно обсуждать вопросы, которые вызвали затруднения, и проводить дополнительные занятия по теме межнациональных отношений.

Тест по окружающему миру для 2 класса

Тема: Явления природы

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какой из этих процессов является явлением природы?

   • А) Садоводство
   • Б) Дождь
   • В) Рисование

2. Что происходит, когда солнце светит на воду?

   • А) Вода замерзает
   • Б) Вода испаряется
   • В) Вода становится холодной

3. Какое из этих животных живет в лесу?

   • А) Крокодил
   • Б) Лиса
   • В) Дельфин

4. Какое явление природы происходит, когда сильно ветрено?

   • А) Град
   • Б) Ураган
   • В) Солнечный день

5. Что такое гром?

   • А) Звук, издаваемый птицами
   • Б) Звук, который слышен во время грозы
   • В) Звук, издаваемый машинами

6. Когда идет дождь, что мы можем увидеть на небе?

   • А) Радужные цвета
   • Б) Полярные сияния
   • В) Ух, луна

7. Какое явление наблюдается зимой при низкой температуре?

   • А) Цветение деревьев
   • Б) Замерзание воды
   • В) Появление пчел

8. Что может произойти, если солнце сильно светит на землю?

   • А) Появление радуги
   • Б) Появление тени
   • В) Появление снегопада

9. Когда на улице холодно и идет снег, что мы можем сделать?

   • А) Пойти купаться
   • Б) Слепить снежную бабу
   • В) Гулять по пляжу

10. Как называется явление, когда облака становятся темными и начинает идти дождь?

    • А) Гроза
    • Б) Туман
    • В) Ураган

Удачи на тесте!