Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Загрязнённая среда обитания

11 апреля 2024 19:23

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по проекту "Загрязнённая среда обитания" для учеников 9 класса

  1. Что такое загрязнённая среда обитания? A) Среда, в которой нет никаких загрязнений B) Среда, в которой присутствуют опасные для здоровья вещества C) Среда, которая очищена от всех вредных веществ D) Среда, в которой все виды животных и растений размножаются успешно

  2. Какие негативные последствия могут быть вызваны загрязнением среды обитания? A) Резкое увеличение численности диких животных B) Улучшение качества воздуха в городах C) Увеличение заболеваемости людей D) Увеличение плодородия почвы

  3. Какие источники загрязнения окружающей среды существуют? A) Только промышленные предприятия B) Только автомобилисты C) Промышленные предприятия, автомобили, бытовые отходы и другие D) Только бытовые отходы

  4. Что такое парниковый эффект? A) Улучшение условий жизни для растений B) Увеличение толщины атмосферы C) Отражение солнечных лучей назад в космос D) Повышение температуры на Земле в результате удержания тепла атмосферой

  5. Какие меры могут помочь снизить загрязнение окружающей среды? A) Все рассчитать и пересчитать B) Пользоваться только одноразовой посудой C) Редко проветривать помещения D) Экономное использование ресурсов, переработка отходов, посадка деревьев

  6. Какие последствия загрязнения рек и озер? A) Увеличение численности рыбы B) Улучшение качества воды C) Гибель водных организмов, ухудшение качества питьевой воды D) Полное исчезновение всех видов растений

  7. Что такое электронные отходы и почему их важно правильно утилизировать? A) Это отходы, происходящие от гидроэлектростанций B) Это отходы, содержащие ценные металлы и компоненты C) Это отходы, которые не нужно утилизировать D) Это отходы, содержащие большое количество воды

  8. Что такое понятие "вторичное загрязнение"? A) Распространение загрязняющих веществ в новые территории B) Очищение загрязненной среды C) Уменьшение выбросов вредных веществ D) Нарушение баланса водных ресурсов

  9. Какие признаки свидетельствуют о загрязнении воздуха в городе? A) Прозрачность воздуха, отсутствие запахов B) Сильный запах травы и цветов C) Туман, дымка, запах топлива, недостаток свежего воздуха D) Сильный запах моря и песка

  10. Почему важно беречь природу и не загрязнять её? A) Чтобы уменьшить количество дождей B) Для сохранения биоразнообразия, здоровья людей и будущих поколений C) Чтобы уменьшить количество снегопадов D) Для увеличения количества еды на планете

  11. Какие виды продуктов не распадаются в природе и вредят окружающей среде? A) Органические продукты B) Пластиковые и стеклянные бутылки C) Бумажные упаковки D) Металлические консервные банки

  12. Что такое экологический след? A) Ладонь, оставленная на стекле B) Отпечаток природы от деятельности человека, который влияет на окружающую среду C) Следы от животных на земле D) След конкретного растения на почве

Ответы:

  1. B) Среда, в которой присутствуют опасные для здоровья вещества
  2. C) Увеличение заболеваемости людей
  3. C) Промышленные предприятия, автомобили, бытовые отходы и другие
  4. D) Повышение температуры на Земле в результате удержания тепла атмосферой
  5. D) Экономное использование ресурсов, переработка отходов, посадка деревьев
  6. C) Гибель водных организмов, ухудшение качества питьевой воды
  7. B) Это отходы, содержащие ценные металлы и компоненты
  8. A) Распространение загрязняющих веществ в новые территории
  9. C) Туман, дымка, запах топлива, недостаток свежего воздуха
  10. B) Для сохранения биоразнообразия, здоровья людей и будущих поколений
  11. B) Пластиковые и стеклянные бутылки
  12. B) Отпечаток природы от деятельности человека, который влияет на окружающую среду
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по теме: Геронтологическое направление в социальной работе
Класс: 11

Вопросы:

  1. Что такое социальная геронтология?

    • А) Научная область, изучающая старость и связанные с ней социальные аспекты.
    • Б) Исследование старения с акцентом на биологические процессы.
    • В) Тема, посвященная законодательным аспектам ухода за пожилыми людьми.
    • Г) Курс по психологии пожилых людей.

    Ответ: А

  2. Какова основная цель социальной работы с пожилыми гражданами?

    • А) Обеспечение материальной поддержки.
    • Б) Улучшение качества жизни и социальной интеграции.
    • В) Проведение медицинских экспертиз.
    • Г) Оценка уровня интеллекта.

    Ответ: Б

  3. Какой из нижеперечисленных подходов является ключевым в социальной геронтологии?

    • А) Юридический.
    • Б) Социально-гуманитарный.
    • В) Экономический.
    • Г) Технический.

    Ответ: Б

  4. Какой из факторов наибольшим образом влияет на качество жизни пожилых людей?

    • А) Уровень их образования.
    • Б) Физическое здоровье и социальные связи.
    • В) Доступ к новым технологиям.
    • Г) Уровень их дохода.

    Ответ: Б

  5. Что включает в себя интеграция медико-биологического и социально-гуманитарного подходов в работе с пожилыми гражданами?

    • А) Синтез медико-биологических данных и социальных услуг.
    • Б) Упрощение медицинских процедур для пожилых людей.
    • В) Создание универсальных медицинских рекомендаций.
    • Г) Повышение зарплаты работникам социальной сферы.

    Ответ: А

  6. Какое из утверждений о здоровье пожилых людей является верным?

    • А) Пожилые люди не могут испытывать депрессию из-за старости.
    • Б) Физическое здоровье и психологическое благополучие взаимосвязаны.
    • В) Все пожилые люди имеют схожие медицинские проблемы.
    • Г) Пожилые люди имеют низкий риск хронических заболеваний.

    Ответ: Б

  7. Какой аспект социально-гуманитарного подхода играет важную роль в работе с пожилыми людьми?

    • А) Эмоциональная поддержка и взаимодействие.
    • Б) Проведение научных исследований.
    • В) Техническое обеспечение.
    • Г) Юридическая помощь.

    Ответ: А

  8. Какое из следующих утверждений о социальном обслуживании пожилых людей верно?

    • А) Социальное обслуживание не учитывает индивидуальные потребности.
    • Б) Социальные работники должны быть обучены особенностям старения.
    • В) Социальные услуги доступны только в крупных городах.
    • Г) Только государственные организации могут предоставлять социальные услуги.

    Ответ: Б

  9. Какую роль играют социальные программы в жизни пожилых людей?

    • А) Исходя из законов, они не могут облегчить жизнь пожилым людям.
    • Б) Они помогают в организации досуга и получения информации о своих правах.
    • В) Социальные программы не влияют на благополучие.
    • Г) Они лишь обеспечивают учет пожилых граждан.

    Ответ: Б

  10. Какой из перечисленных факторов способствует социальной изоляции пожилых людей?

  • А) Увлечения и хобби.
  • Б) Снижение мобильности и потеря друзей.
  • В) Активное участие в жизни общества.
  • Г) Поддержка семьи.

Ответ: Б

Сквозная проверка:

  • Вопросы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 соответствуют теме теста и являются актуальными для понимания социальной работы в сфере геронтологии.

Итого: 10 вопросов с правильными ответами, направленные на оценку знаний по социальной геронтологии у 11-классников.

{Другой предмет}
7 Класс

Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по предмету: МГП (Международное гуманитарное право) для 11 класса

Тема теста: Применение каких средств нанесения вреда неприятелю запрещено IV Гаагской конвенцией?

Ответы:

  1. Оружие массового поражения
  2. Химическое оружие
  3. Ядерное оружие
  4. Лазерное оружие

Вопросы:

  1. Какие средства нанесения вреда неприятелю запрещены IV Гаагской конвенцией? a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 1,3,4 d) 1,2,4

  2. Что из перечисленного не является запрещенным средством нанесения вреда согласно IV Гаагской конвенции? a) Оружие массового поражения b) Химическое оружие c) Ядерное оружие d) Конвенционное оружие

  3. Какие средства нанесения вреда неприятелю запрещены в IV Гаагской конвенции? a) Только химическое оружие b) Оружие массового поражения и лазерное оружие c) Лазерное оружие и ядерное оружие d) Только оружие массового поражения

  4. Какие средства нанесения вреда неприятелю запрещены в IV Гаагской конвенции? a) Химическое оружие и ядерное оружие b) Оружие массового поражения и конвенционное оружие c) Только лазерное оружие d) Все перечисленные

Ответы к тесту:

  1. a) 1,2,3
  2. d) Конвенционное оружие
  3. b) Оружие массового поражения и лазерное оружие
  4. a) Химическое оружие и ядерное оружие

Желаю удачи на тесте!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта