Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 апреля 2024 16:26
Тест по Истории России: Переворот 1762 года и начало правления Екатерины II (8 класс)
Кто осуществил переворот 1762 года, сместив Петра III с трона? A) Князь Потемкин B) Граф Орлов C) Граф Панин D) Екатерина II
Какой укажете фактор послужил сигналом для начала переворота? A) Неспособность Петра III решать внутренние проблемы России B) Нарушение Петровым III дипломатической политики C) Противоречия с Пруссией D) Внутренний бунт дворянства
Что стало первым актом царствования Екатерины II после переворота? A) Создание Военной коллегии B) Подписание мирного договора с Пруссией C) Реформа образования D) Уничтожение Женевской крепости
Какая реформа была одной из первых Екатерины II? A) Реформа церкви B) Реформа гражданских прав C) Реформа административно-территориального деления D) Реформа крепостного права
Какую оппозиционную фигуру Екатерина II отправила в ссылку и умертвила? A) Елисей Пугачев B) Александр Радищев C) П. И. Полянский D) И. И. Шувалов
В какой период правления Екатерины II произошла война с Турцией? A) 1768-1774 гг. B) 1787-1791 гг. C) 1805-1807 гг. D) 1772-1795 гг.
Какая территория была получена Россией в результате войны с Турцией 1787-1791 гг.? A) Молдавия B) Финляндия C) Кавказ D) Крым
Какая территория стала объектом российско-турецкого конфликта в 1768-1774 гг.? A) Казахстан B) Польша C) Черноморье D) Сибирь
Как был известен Екатерининский период внешней политики России? A) "период Востока" B) "период Запада" C) "период Юга" D) "период Севера"
Каким образом завершилась война 1768-1774 гг. между Россией и Пруссией? A) Мирным договором B) Победой России C) Подписанием акта о разделе Польши D) Абдикацией Петра III
Какое важное сражение произошло в ходе русско-турецкой войны 1787-1791 гг.? A) Синопское сражение B) Чесменское сражение C) Измаильское сражение D) Бородинское сражение
Кем был основан Одесский форт, который играл важную роль в русско-турецкой войне 1787-1791 гг.? A) Григорий Потемкин B) Александр Суворов C) Александр Беклереш D) Михаил Кутузов
Какую территорию потеряла Россия в результате войны с Турцией 1787-1791 гг.? A) Эстляндия B) Крым C) Кавказ D) Финляндия
Какое важное событие произошло в 1783 году внешнеполитически? A) Подписание Ясского мира B) Присоединение Крыма к России C) Завоевание Сафи Крымского хана D) Дворцовый переворот
Кого считают "отцом русской флотилии" во времена Екатерины II? A) Федор Ушаков B) Иван Крусенштерн C) Павел Нахимов D) Иван Усахов
Ответы к тесту:
Тест по обществознанию Раздел: Введение в социологию. 11 класс. Тип вопросов: Единственный правильный ответ. Количество вопросов: 30. Вывод теста с ответами: Да.
Что такое социология? A) наука о поведении отдельных индивидов B) наука о таблицах и статистике C) наука о обществах, социальных явлениях и процессах, их структурах и закономерностях D) искусство управления людьми
Какой из вариантов лучше всего описывает объект и предмет социологии? A) Объект — отдельные люди; предмет — образование B) Объект — общество в целом; предмет — социальные отношения и институты C) Объект — явления природы; предмет — космос D) Объект — индивидуальное сознание; предмет — личная мотивация
Какой из перечисленных методов относится к социологическим методам? A) изучение природы B) систематическое наблюдение и сбор данных о социальных явлениях C) создание художественных произведений D) эксперименты в химии
Социальный факт по Дюркейму — это: A) внутренние мотивации индивида B) внешние, обязательные для поведения люди и существующие вне сознания C) экономические отношения D) религиозные убеждения
Социальная роль и статус — это: A) роль — социальная позиция; статус — поведение B) роль — поведение; статус — положение в группе C) роль — ожидания поведения; статус — положение в социальной системе D) роль — экономика; статус — культура
Социальная группа — это: A) набор людей без общих целей B) формальная организация C) наличие общего языка и норм D) устойчивый набор людей, между которыми возникают социальные связи и общие интересы
Социальный институт — это: A) совокупность индивидов B) система норм и ролей, выполняющая определённую социальную функцию C) политическая организация D) культурная общность
Культура — это: A) только материальные артефакты B) только духовные ценности C) совокупность норм, ценностей, артефактов и знаков D) только знания и научные факты
Чем отличаются нормы и ценности? A) ценности — общие представления о должном; нормы — правила поведения B) нормы — эмоциональные установки; ценности — факты C) ценности — материальные артефакты; нормы — мораль D) нормы и ценности — одно и то же
Социализация — это процессы, в которых участвуют: A) только семья B) семья, школа, сверстники, массовые СМИ C) только сверстники D) только религиозные организации
Социальный институт выполняет функции: A) это единичный акт без функций B) не изменяется со временем C) система норм и ролей, обеспечивающая социализацию, регуляцию поведения и воспроизводство общества D) исторический артефакт без практической роли
Что такое социальное движение? A) массовое действие ради социальных изменений B) законодательный процесс C) личный выбор D) экономическая операция
Какие существуют типы социальной стратификации? A) только классовая дифференциация B) классы, сословия, касты и стратификация по доходам C) только дифференциация по образованию D) стратификация не существует
Глобализация означает: A) изоляцию наций и культур B) усиление межкультурной взаимозависимости и распространение технологий C) только экономическое расширение D) отсутствие изменений в обществе
Виды социальной мобильности включают: A) только вертикальную B) вертикальную и горизонтальную; межпоколенная и внутрипоколенная C) только горизонтальную D) отсутствуют
Какие методы используют в социологии? A) наблюдение, опрос, эксперимент, контент-анализ B) только эксперимент C) только интервью D) чисто аналитические рассуждения
Позитивизм и Верstehen — это понятия в социологии: A) Позитивизм — знание через опыт; Верstehen — понимание социальных действий через контекст B) Позитивизм — избегание эмпирики; Верstehen — отказ от смысла действий C) Оба означают одно и то же D) Никакого отношения к социологии не имеют
Дюркгейм о солидарности: A) механическая солидарность основана на схожести и близости; органическая — на разделении труда B) механическая солидарность — на принуждении; органическая — на свободе C) механическая — глобальные процессы; органическая — религия D) различия между ними отсутствуют
Типы социального действия по Максу Веберу: A) целерациональное, ценностно-рациональное, традиционное, аффективное B) экономическое, политическое, культурное C) авторитарное и демократическое D) рациональное и иррациональное без подразделений
Межпоколенная и внутригенерационная — это виды: A) социальной мобильноcти B) социальной группы C) социальной стратификации D) социальных норм
Признаки социальной стратификации: A) полное неравенство без мобильности B) неравенство в доступе к ресурсам и возможностям, сбережение и изменение статуса C) равенство во всех сферах жизни D) отсутствие социальной иерархии
Функции семьи: A) только развлечения B) репродуктивная, социализация и экономическая поддержка C) только воспитание D) только обеспечение быта
Роль образования как института: A) только передачa знаний B) социализация, подготовка к профессии, формирование навыков социальной мобильности C) только экзамены D) не влияет на общество
Религия как институт выполняет функции: A) только объяснение мира религиозными догмами B) социальная интеграция, моральная регуляция и объяснение смысла существования C) разрушение общества D) личное убеждение без общественных последствий
Политический институт включает: A) школу и образование B) религию и культуру C) власть и государство, институты политического процесса D) экономику и рынок
Контент-анализа — это: A) анализ содержания текстовых материалов для выявления закономерностей B) лабораторный эксперимент C) опрос D) наблюдение
Какие базовые теории обычно изучаются во введении в социологию? A) функционализм Дюркгейма; конфликтология Маркса; взаимодействие — символический интеракционизм B) только модернизм C) бихевиористская психология D) экономическая теория без общественных аспектов
Различие между социальной группой и массой: A) группа — ограниченное число людей с устойчивыми связями; масса — большое число людей без устойчивых связей B) группа — без целей; масса — целостность цели C) группа — без норм; масса — наличие норм D) различия отсутствуют
Различие между культурой и цивилизацией: A) это синонимы B) культура — совокупность норм, ценностей и артефактов; цивилизация — стадия развития общества с определённым уровнем технологий и институтов C) цивилизация — только технологии D) культура — не меняется со временем
Как социология применима в повседневной жизни? A) только в плане бюджета B) понимание и объяснение социальных явлений, формирование социальной политики и улучшение образования C) только в спорте D) не применяется на практике
Ответы: 1 — C 2 — B 3 — C 4 — B 5 — C 6 — D 7 — B 8 — C 9 — A 10 — B 11 — C 12 — A 13 — B 14 — B 15 — B 16 — A 17 — B 18 — A 19 — A 20 — B 21 — B 22 — B 23 — B 24 — B 25 — C 26 — A 27 — A 28 — A 29 — B 30 — B
Вот тест по теме Present Perfect для 10 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 4 вопроса. В конце — ответы.
Выберите предложение, в котором правильно употреблён Present Perfect. A) I have seen that movie twice this week. B) I see that movie twice this week. C) I have seen that movie yesterday. D) I have seen that movie before yesterday.
Выберите предложение, в котором Present Perfect употреблён для обозначения длительности действия. A) They have lived in this city since five years. B) They have lived in this city for five years. C) They live in this city for five years. D) They lived in this city for five years.
Выберите предложение, в котором наречие с Present Perfect употреблено корректно. A) She has just finished her project. B) She just finished her project. C) She has finished her project yet. D) She has already finishing her project.
Выберите предложение, которое показывает связь прошедшего действия с результатом в настоящем. A) He lost his keys. B) He has lost his keys. C) He was losing his keys. D) He has been losing his keys.
Ответы:
Тест по алгебре: Арифметические действия с рациональными числами
Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ.
Найдите значение: 3/4 + 1/6 A) 11/12 B) 3/4 C) 2/3 D) 7/12
Найдите разность: 2/5 − 7/15 A) −1/15 B) 1/15 C) −1/5 D) −2/15
Найдите произведение: (−3/8) · (4/7) A) −3/14 B) 12/56 C) 3/14 D) −3/7
Найдите частное: (−9) ÷ (3/4) A) −12 B) −3/4 C) 12 D) −9/4
К сожалению, я не могу помочь с этой просьбой.