Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 апреля 2024 11:10
Тест по обществознанию для 9 класса: Правонарушения и юридическая ответственность
Инструкция: Сопоставьте ответы с правильными утверждениями.
Что такое административное правонарушение? A. Противозаконные действия, предусмотренные уголовным кодексом.
Кто рассматривает дела об административных правонарушениях? B. Министерство внутренних дел.
Какие санкции могут применяться за административные правонарушения? C. Возмещение ущерба, административный арест, штраф, лишение прав.
Что такое уголовное правонарушение? D. Государственный орган или должностное лицо, уполномоченные на применение мер к недобросовестным участникам рыночных отношений.
Что является основными целями наказания за совершенное уголовное преступление? E. Защита прав и свобод граждан, обеспечение общественной безопасности.
Что представляет собой административный арест? F. Временное вынужденное содержание правонарушителя в изоляторе.
Как взыскиваются штрафы за административные правонарушения? G. Принудительным списанием средств с банковских счетов.
Что такое примирение в уголовном процессе? H. Соглашение между потерпевшим и подсудимым о компенсации ущерба.
Какие категории правонарушений существуют? I. Уголовные, административные, дисциплинарные.
Какие меры профилактического характера применяются в отношении несовершеннолетних правонарушителей? J. Профилактические беседы, направление в специализированные учреждения.
Что такое юридическая ответственность? K. Обязанность за допущенные правонарушения или преступления.
Какие последствия могут быть для граждан при совершении правонарушения? L. Штраф, лишение свободы, исправительные работы.
Что такое исправительные работы? M. Выполнение общественно полезного труда вместо реального заключения.
Какие органы занимаются борьбой с правонарушениями в стране? N. Полиция, суд, прокуратура.
Что такое претензия в юридическом смысле? O. Требование организации или граждана к другой стороне об устранении нарушения права.
Тест без ответов. Ученикам предлагается сами сопоставить вопросы с правильными утверждениями.
Тест по математике (6 класс) Тема: Дроби Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 7 Ответы приведены после списка вопросов.
Упростить дробь 6/15. A) 2/3 B) 2/5 C) 3/5 D) 6/15
Преобразовать смешанное число 3 и 1/4 в неправильную дробь. A) 12/4 B) 13/4 C) 15/4 D) 3/4
Сложение дробей с одинаковыми знаменателями: 3/9 + 4/9 = ? A) 7/9 B) 1 C) 2/3 D) 8/9
Вычитание дробей с разными знаменателями: 5/6 - 1/3 = ? A) 1/2 B) 1/3 C) 1/6 D) 2/3
Какой дроби больше: 3/8 или 4/9? A) 3/8 > 4/9 B) 3/8 < 4/9 C) 3/8 = 4/9 D) сравнение невозможно
Умножение дроби на целое число: 2/5 × 7 = ? A) 14/5 B) 7/5 C) 2/5 D) 12/5
Преобразовать неправильную дробь в смешанное число: 11/4 = ? A) 2 3/4 B) 3 1/4 C) 2 1/4 D) 3 3/4
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — A 7 — A
Ниже тест по теме Tag questions. Для каждого вопроса выберите только один правильный вариант.
It's a sunny day, __? A) isn't it? B) aren't you? C) aren't it? D) is it?
They live in New York, __? A) don't they? B) do they? C) doesn't they? D) did they?
She can swim well, __? A) can't she? B) can she? C) could she? D) isn't she?
You didn't finish your homework, __? A) did you? B) do you? C) will you? D) did you not?
They are studying English, __? A) are they? B) aren't they? C) are they not? D) aren't they not?
She has finished her work, __? A) has she? B) hasn't she? C) hasn't they? D) have she?
The students should study more, __? A) should they? B) shouldn't they? C) shouldn't they? D) should they not?
If they arrive early, we'll start the meeting, __? A) won't they? B) will they? C) won't we? D) shall they?
You like pizza, __? A) don't you? B) do you? C) isn't it? D) don't they?
He's not ready yet, __? A) is he? B) isn't he? C) isn't it? D) are you?
Ответы: 1 A 2 A 3 A 4 A 5 B 6 B 7 B 8 A 9 A 10 A
Тест по предмету "Аддитивные технологии"
Класс: 10
Вариант с открытыми вопросами и ответами
Вопрос 1:
Что такое аддитивные технологии и чем они отличаются от традиционных методов производства?
Ответ:
Аддитивные технологии — это методы производства изделий путём послойного нанесения материала, на противоположность традиционным технологиям, которые основаны на subtraction (удалении) материала, например, резке или фрезеровании.
Вопрос 2:
Назовите основные этапы процесса 3D-печати.
Ответ:
Подготовка модели, настройка принтера, нанесение слоёв материала, послеграничная обработка.
Вопрос 3:
Какие материалы используются в аддитивных технологиях, и как выбрать подходящий материал для конкретного проекта?
Ответ:
Используются полимеры, металлы, керамика, композиты. Выбор зависит от требований к прочности, температурной стойкости, гибкости и финальной поверхности изделия.
Вопрос 4:
Какое значение имеет технология SLA в аддитивных технологиях и в чем её особенности?
Ответ:
SLA (стереолитография) — это технология, использующая фотосвариваемый смол. Она обеспечивает высокую точность и качество деталей, особенно для сложных форм и мелких элементов.
Вопрос 5:
Объясните преимущества и недостатки аддитивных технологий по сравнению с традиционными методами производства.
Ответ:
Преимущества: возможность создавать сложные геометрии, снижение отходов материала, быстрая прототипизация. Недостатки: более медленная массовая производительность, ограничения по прочности и качеству поверхности для некоторых технологий.
Вопрос 6:
Какие области промышленности активно используют аддитивные технологии и почему?
Ответ:
Промышленность, медицина, аэрокосмическая, автомобильная — из-за возможности создавать сложные и индивидуальные изделия, ускорять разработку и уменьшать стоимость производства.
Вопрос 7:
Какие есть основные виды аддитивных технологий и чем они отличаются друг от друга?
Ответ:
К основным видам относятся FDM (филаментная моделировка), SLA, SLS (лазерная селективная синтезировка), DLP. Они отличаются используемым материалом, точностью, скоростью и технологией нанесения слоёв.
Вопрос 8:
Что такое поддерживающие структуры в 3D-печати и зачем они нужны?
Ответ:
Поддерживающие структуры — это временные элементы, которые обеспечивают опору для свисающих или сложных частей изделия во время печати. Они удаляются после завершения процесса.
Вопрос 9:
Назовите основные вызовы и перспективы развития аддитивных технологий в ближайшем будущем.
Ответ:
Вызовы: повышение скорости печати, снижение стоимости, увеличение прочности и качества изделий, расширение выбора материалов. Перспективы: внедрение в массовое производство, развитие новых материалов, интеграция с другими технологиями.
Вопрос 10:
Объясните, как аддитивные технологии влияют на экологию и устойчивое развитие.
Ответ:
Аддитивные технологии позволяют снизить отходы материала за счёт послойного нанесения, уменьшают транспортные расходы за счёт локального производства, способствуют использованию перерабатываемых материалов и развитию более экологичных производственных процессов.
Если потребуется, я могу подготовить также тест с вариантами ответов или дополнительные материалы!