Тест на тему степени сравнения

География. Тема: Промышленности. Класс: 11. Вид вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 8. Формат: варианты ответов A–D. Тест без ответов.

1. Какая из приведённых отраслей относится к добывающей промышленности? A) Добыча нефти B) Металлургия C) Машиностроение D) Пищевая промышленность

2. Какие факторы размещения отраслей промышленности являются основными? A) Наличие сырья B) Расположение рынков сбыта C) Транспортная доступность D) Все перечисленное

3. Какая отрасль промышленности связана с переработкой нефти и газа? A) Химическая промышленность B) Энергетика C) Лесная промышленность D) Пищевая промышленность

4. Где в России сосредоточены основные мощности по добыче нефти и газа? A) Урал B) Западная Сибирь C) Поволжье D) Северный Кавказ

5. Какие города образуют крупнейшую индустриальную агломерацию в России? A) Москва и Санкт-Петербург B) Новосибирск и Омск C) Владивосток и Петропавловск-Камчатский D) Казань и Уфа

6. Какой вид транспорта чаще всего используется для перевозок крупногабаритного оборудования между промышленными центрами? A) Автомобильный транспорт B) Речной транспорт C) Железнодорожный транспорт D) Воздушный транспорт

7. Какой признак характерен для индустриальной агломерации? A) Равномерное распределение предприятий по территории B) Скопление предприятий в черте города и близлежащих районах C) Дефицит инфраструктуры D) Разрозненность производств

8. Какой регион России лидирует по добыче угля? A) Приморский край B) Кемеровская область — Кузбасс C) Республика Саха (Якутия) D) Краснодарский край

Тест по физической культуре (11 класс) Тема: Первая помощь на уроках физической культуры Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы не приводятся

1. При травме на уроке физической культуры первым действием следует: A) Немедленно перемещать пострадавшего в другое место B) Проверить безопасность места и при необходимости вызвать помощь C) Самостоятельно осмотреть каждую часть тела и определить перелом без помощи D) Немедленно приводить пострадавшего в сознание

2. При обмороке пострадавшего что следует сделать? A) Усыпить его еще больше B) Положить на спину, поднять ноги выше уровня головы и освободить дыхательные пути C) Вызвать помощника и ждать D) Дать сок или сладкую газировку

3. Что является правильной последовательностью действий при отсутствии пульса у пострадавшего? A) Только искусственное дыхание B) Непрямой массаж сердца с искусственным дыханием в соотношении 30:2 C) Только массаж сердца D) Ожидание помощи без действий

4. Как правильно остановить сильное наружное кровотечение? A) Немедленно перевязывать без проверки раны B) Давить на рану чистой тканью и при необходимости наложить давящую повязку C) Промыть рану и ждать, что кровь остановится сама D) Игнорировать

5. Что следует сделать при тепловом ударе? A) Укутать в тёплое одеяло B) Переместить пострадавшего в прохладное место, снять лишнюю одежду, охладить тело прохладной водой и вызвать помощь C) Оставить на солнце D) Дать молочный напиток

6. При судорогах на уроке что сделать? A) Держать пострадавшего, прижимая к полу B) Уложить на бок, освободить дыхательные пути, не пытаться удерживать движения C) Втирать мазь на коже D) Игнорировать и продолжать занятие

7. Что следует сделать при подозрении на перелом или вывих? A) Вправлять сустав самостоятельно B) Иммобилизировать поврежденную часть и не пытаться вправлять C) Делать массаж D) Наносить холод на место

8. Как проверить сознание пострадавшего? A) Потрясти и спросить «Вы меня слышите?» B) Непосредственно вызвать скорую без каких-либо действий C) Начать делать непрямой массаж сердца D) Приводить его в сознание принудительно

9. Какие признаки могут быть при подозрении на сотрясение головного мозга? A) Головная боль, головокружение, тошнота, рвота, нарушение сознания B) Боли в ноге C) Жажда D) Усталость после короткой прогулки

10. Какой порядок действий при оказании первой помощи пострадавшему без сознания согласно DRABC? A) Danger, Response, Airway, Breathing, Circulation B) Danger, Response, Call for help, Airway, Breathing, Circulation C) Call for help, Danger, Response, Airway, Breathing, Circulation D) Airway, Breathing, Circulation, Danger, Response

Удачи на экзамене!

Вот тест по физике на тему «Затухающие колебания. Вынужденные колебания» для 9 класса с множественным выбором ответов.

Тест по физике: Затухающие колебания. Вынужденные колебания

1. Какое из следующих определений лучше всего описывает затухающие колебания?
a) Колебания, которые постепенно уменьшаются в амплитуде.
b) Колебания, которые происходят с постоянной амплитудой.
c) Колебания, которые не зависят от внешних сил.
d) Колебания, которые увеличиваются со временем.
Ответ: a)

---

2. Что является причиной затухания колебаний в реальных системах?
a) Наличие внешней силы.
b) Сопротивление среды или трение.
c) Увеличение температуры.
d) Периодические внешние воздействия.
Ответ: b)

---

3. Какой из этих факторов уменьшает амплитуду затухающих колебаний наиболее эффективно?
a) Увеличение массы колеблющегося тела.
b) Увеличение упругости пружины.
c) Увеличение силы трения.
d) Увеличение частоты колебаний.
Ответ: c)

---

4. Какова форма графика амплитуды затухающих колебаний во времени?
a) Прямая линия.
b) Периодическая синусоида.
c) Экспоненциальная функция, убывающая во времени.
d) Логарифмическая функция.
Ответ: c)

---

5. Какие события могут привести к вынужденным колебаниям?
a) Внешнее механическое воздействие.
b) Увеличение температуры окружающей среды.
c) Изменение массы тела.
d) Ненапряженное состояние системы.
Ответ: a)

---

6. Вынужденные колебания происходят при наличии:
a) Внутренних сил.
b) Воздействия внешней силы с постоянной частотой.
c) Сопротивления среды.
d) Нулевых начальных условий.
Ответ: b)

---

7. Как называется явление, когда амплитуда вынужденных колебаний возрастает при совпадении частоты внешней силы с собственной частотой колебательной системы?
a) Резонанс.
b) Интерференция.
c) Дифракция.
d) Затухание.
Ответ: a)

---

8. Какое из следующих утверждений о резонансе верно?
a) Он всегда приводит к разрушению системы.
b) Он не влияет на энергию системы.
c) Он может увеличить амплитуду колебаний до значительных значений.
d) Он не связан с затухающими колебаниями.
Ответ: c)

---

9. При каком условии резонанс может быть опасен для конструкций?
a) Когда амплитуда колебаний небольшая.
b) Когда внешнее воздействие имеет одинаковую частоту с собственной частотой системы.
c) Когда частота внешнего воздействия равна нулю.
d) Когда система находится в покое.
Ответ: b)

---

10. В чем основное отличие затухающих колебаний от вынужденных колебаний?
a) Затухающие колебания происходят только в идеальных условиях.
b) Вынужденные колебания зависят от внешнего источника энергии.
c) Затухающие колебания всегда имеют постоянную частоту.
d) Вынужденные колебания обязательно вызывают резонанс.
Ответ: b)

---

Подведение итогов:

Проверьте свои ответы и узнайте, насколько хорошо вы подготовлены к экзамену по теме «Затухающие колебания и вынужденные колебания». Успехов в учебе!

Тест по русскому языку для 3 класса на тему "Глагол"

1. Вчера дети (играть) во дворе.
2. Сегодня мама (печь) пирог.
3. Завтра мы (читать) интересную книгу.
4. Недавно брат (рисовать) красивую картину.
5. Сейчас дедушка (смотреть) телевизор.
6. Вчера учитель (учить) нас новому уроку.
7. Недавно наша кошка (спать) на диване.
8. Завтра папа (ездить) на работу.
9. Сегодня сестра (прыгать) на скакалке.
10. Вчера я (петь) своей собачке.

Примечание: Вставьте пропущенные глаголы в предложения.

Ответы:

1. играли
2. печет
3. будем читать
4. нарисовал
5. смотрит
6. учит
7. спала
8. поедет
9. прыгает
10. пел

Удачи на тесте!