Тест на тему Геометрические фигуры

Тест по гражданскому праву. Тема: Объекты гражданского права

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соотнести объект гражданского права с его определением: a. Движимое имущество b. Недвижимое имущество c. Интеллектуальная собственность

   Определения: I. Объектом являются вещи, которые могут передаваться из руки в руку без изменения их сущности II. Включает в себя три вида объектов: земельные участки, здания и сооружения III. Предоставляет автору право собственности на результат своего интеллектуального труда

2. Соотнести объект гражданского права с видом имущества: a. Авторские права b. Огурцы c. Квартира

   Виды имущества: I. Недвижимое имущество II. Движимое имущество III. Интеллектуальная собственность

3. Соотнести объект гражданского права с его характеристикой: a. Является объектом имущественных прав и обязанностей b. Включает в себя идеи, изобретения, литературные произведения c. Имеет материальную форму и может быть перемещено

   Характеристики объектов: I. Движимое имущество II. Недвижимое имущество III. Интеллектуальная собственность

4. Соотнести объект гражданского права с возможностью его оборота: a. Земельный участок b. Патент на изобретение c. Пальто

   Возможность оборота: I. Может быть предметом договора купли-продажи II. Имеет ограничения в передаче прав третьим лицам III. Не подлежит обороту

5. Соотнести объект гражданского права с его правовыми особенностями: a. Имущество общего оборота b. Вещи, объединенные в одно целое c. Принадлежащее государству в виде государственной собственности

   Правовые особенности объектов: I. Имущество общего оборота II. Вещи, объединенные в одно целое III. Государственная собственность

6. Соотнести объект гражданского права с его гарантией прав: a. Товарные знаки b. Жилищный фонд c. Плоды и урожай на территории усадьбы

   Гарантия прав: I. Обеспечивает правообладателю эксклюзивное право на использование обозначения в товарах или услугах II. Предоставляет гарантию на жилье, необходимую для нормального проживания III. Включает в себя продукцию, полученную от земледельческих работ

7. Соотнести объект гражданского права с правами третьих лиц: a. Арендованная квартира b. Право собственности на транспортное средство, заложенное в банке c. Изобретение, которое было передано в инвестиционный фонд

   Права третьих лиц: I. Право на получение арендной платы II. Возможность предъявить требование о выкупе заложенного имущества III. Приобретение ряда прав на использование и получение доходов

8. Соотнести объект гражданского права с его территориальной принадлежностью: a. Земельные участки на территории Российской Федерации b. Патент на изобретение, зарегистрированный в Европейском союзе c. Судно, зарегистрированное в порту Гавана

   Территориальная принадлежность: I. Подпадает под юрисдикцию Российской Федерации II. Регулируется международными договорами и законодательством страны регистрации III. Определяется местом регистрации и фактическим местоположением

9. Соотнести объект гражданского права с возможностью передачи прав: a. Билет на международный авиарейс b. Договор аренды земли на 10 лет c. Авторские права на музыкальное произведение

   Возможность передачи прав: I. Переход права осуществляется через соглашение между сторонами II. Передается на определенный срок исключительного права пользования III. Предоставляют автору право на использование произведения и получение дохода

10. Соотнести объект гражданского права с его специфическими особенностями: a. Залоговое имущество b. Финансовые инструменты c. Результаты интеллектуальной деятельности

    Специфические особенности объектов: I. Может быть использовано для обеспечения выполнения долговых обязательств II. Включают в себя ценные бумаги и деривативы III. Представлены инновационными технологиями и оригинальными творческими идеями

Ответы:

1. a - II, b - I, c - III
2. a - III, b - II, c - I
3. a - I, b - III, c - II
4. a - II, b - III, c - I
5. a - III, b - II, c - I
6. a - I, b - III, c - II
7. a - I, b - II, c - III
8. a - I, b - II, c - III
9. a - III, b - I, c - II
10. a - I, b - II, c - III

Тест по информатике для 7 класса Тема: Компьютер – универсальное вычислительное устройство, работающее по программе. Техника безопасности и правила работы на компьютере Тип вопроса: Множественный выбор Количество вопросов: 2 Ответы приводятся после каждого вопроса.

1. Что означает утверждение: «Компьютер — универсальное вычислительное устройство, работающее по программе»? A) Это устройство может работать без заданной программы. B) Это устройство выполняет набор операций согласно программе, записанной в него. C) Это устройство предназначено только для печати. D) Это устройство не может хранить данные. Ответ: B

2. Какие из следующих правил являются верными в рамках техники безопасности и правил работы на компьютере? Выберите один верный вариант. A) Сидеть прямо, спина — прямая; монитор на уровне глаз; расстояние до экрана 50–70 см; каждые 20 минут смотреть вдаль на расстоянии примерно 6 метров в течение 20 секунд. B) Держать кабели на полу и тянуть их, если что-то не работает. C) Есть и пить рядом с ПК. D) Пароли записывать на бумаге и держать рядом с клавиатурой. Ответ: A

Тест по географии для учеников 9 класса. Тема: Сибирь

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какой из перечисленных городов не относится к Сибири? A) Новосибирск B) Красноярск C) Томск D) Санкт-Петербург Ответ: D) Санкт-Петербург

2. Какая из рек является самой длинной в Сибири? A) Лена B) Обь C) Енисей D) Ангара Ответ: A) Лена

3. Сколько субъектов федерации входит в состав Сибирского федерального округа? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 Ответ: C) 7

4. Какая из перечисленных горных систем находится в Сибири? A) Кавказ B) Алтай C) Урал D) Крымские горы Ответ: B) Алтай

5. Какое озеро является самым глубоким в Сибири и в России? A) Байкал B) Таежное C) Итколь D) Шантарское Ответ: A) Байкал

6. В каком городе Сибири расположен крупнейший добытчик газа в России? A) Иркутск B) Тюмень C) Новосибирск D) Якутск Ответ: B) Тюмень

7. Какая из перечисленных республик не является частью Сибирского федерального округа? A) Тыва B) Коми C) Алтай D) Хакасия Ответ: B) Коми

8. Какая животное является символом Сибири? A) Лось B) Медведь C) Тигр D) Соболь Ответ: D) Соболь

9. Какой гербореальный лес распространен в Сибири? A) Тайга B) Саванна C) Саванна D) Ландыши Ответ: A) Тайга

10. Как называется национальный праздник, отмечаемый в Якутии в честь победы в войне 1945 года? A) Якутский курай B) Масленица C) Сахалинское восстание D) Якутский улус Ответ: A) Якутский курай

Желаю успехов на тесте!

Тест по окружающему миру для учеников 1 класса

Тема: Почему нужно чистить зубы и мыть руки?

1. При еде на зубах образуются остатки _________.

   • a) воды
   • b) песка
   • c) пищи (Правильный ответ: c)

2. Чтобы зубы оставались крепкими и здоровыми, их нужно чистить __________ раз в день.

   • a) один
   • b) два
   • c) три (Правильный ответ: b)

3. Мыть руки нужно перед __________.

   • a) питьем
   • b) едой
   • c) игрой (Правильный ответ: b)

4. Какие болезни можно предотвратить, мытьем рук?

   • a) простуду
   • b) грипп
   • c) все вышеперечисленное (Правильный ответ: c)

5. После туалета мы должны обязательно __________ руки.

   • a) чистить
   • b) красить
   • c) целовать (Правильный ответ: a)

6. Зачем нужно мыть руки с мылом?

   • a) чтобы пахло хорошо
   • b) чтобы убить микробы и вирусы
   • c) для забавы (Правильный ответ: b)

7. Чтобы избежать заболевания кариесом, нужно _________ зубы после каждого приема пищи.

   • a) чистить
   • b) красить
   • c) съедать (Правильный ответ: a)

8. Что происходит, если нечистить зубы?

   • a) они становятся крепче
   • b) они могут болеть и становиться желтыми
   • c) ничего не происходит (Правильный ответ: b)

9. Мыть руки нужно не только _________, но и перед едой.

   • a) после улицы
   • b) после урока физкультуры
   • c) перед сном (Правильный ответ: c)

10. Какой правильный порядок действий: мытье рук или чистка зубов?

• a) сначала мыть руки, потом чистить зубы
• b) сначала чистить зубы, потом мыть руки
• c) все равно в каком порядке (Правильный ответ: b)

Ответы к тесту:

1. c) пищи
2. b) два
3. b) едой
4. c) все вышеперечисленное
5. a) чистить
6. b) чтобы убить микробы и вирусы
7. a) чистить
8. b) они могут болеть и становиться желтыми
9. c) перед сном
10. b) сначала чистить зубы, потом мыть руки