Задание №70290 ЕГЭ Русскому языку

Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Передавая в начале текста диалог героев, автор использует разговорные конструкции.
2)  Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте широко используются термины (с подпалинами лайка, болонка, овчарки, доги, дворняжки, инженер и др.), позволяющие автору более точно раскрыть научную тему.
3)  Описывая события около домика охотника, автор использует преимущественно слова с положительной эмоциональной окраской.
4)  В речи инженера, дающего оценку собаке Динке, используется противопоставление («трудяга»  — «не какая-нибудь болонка»).
5)  Текст написан в официально-деловом стиле; цель автора  — дать инструкции о том, как вести себя при встрече со злыми собаками.

Текст:
На берегу Чуи мы увидели двух коров и несколько овец. Пастуха не было видно.
—  И не ищите,  — сказал нам шофёр.  — Динка сама пасёт их.
—  Как так?  — удивились мы.
—  А вот так. Утром пригоняет их, а вечером ведёт домой.
Мы приехали к домику охотника, начало темнеть. У ворот послышалось мычание. Подошли коровы и овцы. Сзади Динка, умнейшая собака непонятной породы.
Инженер, который ехал с нами, восхитился и стал торговать у хозяйки собаку. Хозяйка долго не хотела продавать, но инженер уговорил её. 
—  Вот это собака,  — сказал он,  — трудяга. Не какая-нибудь болонка. Делает дело, оправдывает своё место на земле.
Он не мог нахвалиться Динкой.
Осенью мы заехали к инженеру. Он жил в дачном посёлке под Москвой. На калитке висела дощечка: «Осторожно: во дворе злая собака». Мы открыли калитку и пошли к дому. Из будки выскочила чёрная, в рыжих подпалинах собака и залаяла на нас.
—  Динка, Динка,  — закричали мы.
Собака остановилась, внимательно посмотрела, вильнула хвостом.
Когда мы шли обратно, за заборами на разные голоса лаяли собаки. <...> было множество: овчарки, доги, дворняжки, и на каждой калитке висели жестянки о злых собаках.

(По Д. А. Гранину)