ВПР. Гсография. 7 класс. Вариант код На уроке географии Игорь построил профиль рельефа Южной Америки, представленный на рисунке І. Используя рисунок и карту мира, приведённую на странице 2, выполните задания. м над уровнем моря 6000 5000 4000 3000- 2000 Парана ругвай 1000 Тихий океан Атлантический океан Рисунок 1 2.1. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Южная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке 12 Укажите в ответе значение параллели, Ответ. Определите по карте протяжённость материка Южная Америка в градусах по указанной Вами параллели. Ответ. Рассчитайте протяжённость материка Южная Америка по указанной Вами параллели в километрах с помощьют приведённой ниже таблицы. (Для расчёта воспользуйтесь калькулятором.) Широта Длина дуги параллели в 1°, км 0° 10° 20° 30° 111,3 109,6 104,6 96,5 40° 85,4 50° 71,7 60° 55,8 70° 382 80° 19,4 90° Ответ. КМ. ВПР. География. 7 класс. Вариант коД 2.2. Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на

Для нахождения ответа на вопрос 2.1. сначала определим, по какому отрезку, проведенному на карте вдоль трех параллелей, построен профиль рельефа Южной Америки. Смотря на рисунок 1, можно увидеть, что профиль рельефа пересекает Южную Америку вдоль 30-й параллели. Теперь приступим к определению протяженности материка по данной параллели. По таблице приведенной в задании, видно, что 30° широта соответствует длине дуги параллели в 1°, равной 96,5 км. Таким образом, чтобы рассчитать протяженность Южной Америки по 30-й параллели в километрах, надо умножить длину дуги 1° на число градусов, заданных для материка. А именно, протяженность Южной Америки по 30-й параллели составит: 96,5 км/1° * 60° = 5790 км. Таков будет ответ на задание 2.1. Далее, перейдем к вопросу 2.2. Нам нужно определить, какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке. Для этого требуется анализировать изменения высот на профиле рельефа и соотносить их с характерными чертами различных форм рельефа, таких как горы, плато, равнины и т. д. Проведите сравнение высот профиля с характеристиками различных форм рельефа и найдите наиболее подходящее совпадение. Успешной работы на уроке географии!