Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2575830
А
Аноним
24 декабря 2024 08:21 · публичный вопрос
А
Аноним

найдите корни уравнений через дискриминант x²-10/x+2=3x/x+2

Ответ нейросети
24 декабря 2024 08:21

Давайте решим уравнение \( \frac{x^2 - 10}{x + 2} = \frac{3x}{x + 2} \).

Сначала упростим уравнение. Умножим обе стороны на \( x + 2 \) (при условии, что \( x \neq -2 \), чтобы избежать деления на ноль):

\[ x^2 - 10 = 3x \]

Теперь мы можем привести все слагаемые в одну сторону:

\[ x^2 - 3x - 10 = 0 \]

Теперь мы имеем квадратное уравнение в стандартной форме. Давайте найдем его корни с помощью дискриминанта. Дискриминант \( D \) рассчитывается по формуле:

\[ D = b^2 - 4ac \]

Где \( a = 1 \), \( b = -3 \), и \( c = -10 \). Подставляем значения:

\[ D = (-3)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-10) = 9 + 40 = 49 \]

Теперь, когда мы получили дискриминант, мы можем найти корни квадратного уравнения по формуле:

\[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \]

Подставляем наши значения:

\[ x_{1,2} = \frac{-(-3) \pm \sqrt{49}}{2 \cdot 1} = \frac{3 \pm 7}{2} \]

Теперь найдем два корня:

  1. \( x_1 = \frac{3 + 7}{2} = \frac{10}{2} = 5 \)
  2. \( x_2 = \frac{3 - 7}{2} = \frac{-4}{2} = -2 \)

Таким образом, у нас есть два корня: \( x_1 = 5 \) и \( x_2 = -2 \).

Но так как при решении уравнения мы умножали на \( x + 2 \), необходимо проверить, является ли \( x_2 = -2 \) корнем уравнения. Подставляя \( x = -2 \) в исходное уравнение, мы видим, что оно не определено, поскольку возникает деление на ноль.

Таким образом, действительным корнем уравнения является только \( x = 5 \).