Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2794686
А
Аноним
17 февраля 2025 12:06 · публичный вопрос
А
Аноним

14х-5, если х<1, 2. Постройте график функции 14х-5, если х<1 ;у -2,5х+5, если 1≤х≤4. Определите, при х-9, если х>4

Ответ нейросети
17 февраля 2025 12:06

Для решения поставленной задачи мы будем рассматривать кусочную функцию, состоящую из трёх частей. Давайте разберём каждую из них по шагам.

Шаг 1: Определение функций

  1. Первая часть функции: \( f(x) = 14x - 5 \), если \( x < 1 \).
  2. Вторая часть функции: \( f(x) = -2.5x + 5 \), если \( 1 \leq x \leq 4 \).
  3. Третья часть функции: \( f(x) = -9 \), если \( x > 4 \).

Шаг 2: Построение графика функций

Первая часть: \( f(x) = 14x - 5 \) (при \( x < 1 \))

Это линейная функция. Чтобы построить её график, найдем несколько точек:

  • Для \( x = 0 \):
    \( f(0) = 14(0) - 5 = -5 \).
    Точка: (0, -5)

  • Для \( x = 1 \):
    \( f(1) = 14(1) - 5 = 9 \).
    Точка: (1, 9)

Однако, в данной части функции точка (1, 9) не включается в график, т. к. x < 1.

Чтобы отобразить функцию, мы можем провести линию, начиная от точки (0, -5) и поднимаясь вверх.

Вторая часть: \( f(x) = -2.5x + 5 \) (при \( 1 \leq x \leq 4 \))

Также линейная функция. Найдем несколько точек:

  • Для \( x = 1 \): \( f(1) = -2.5(1) + 5 = 2.5 \).
    Точка: (1, 2.5) (включается в график)

  • Для \( x = 4 \): \( f(4) = -2.5(4) + 5 = -10 + 5 = -5 \).
    Точка: (4, -5) (включается в график)

Точки (1, 2.5) и (4, -5) соединяются прямой линией.

Третья часть: \( f(x) = -9 \) (при \( x > 4 \))

Эта функция представляет собой горизонтальную линию на уровне \( y = -9 \). Она начинается от точки (4, -9) и продолжается вправо.

Шаг 3: График функции

Теперь можем изобразить все части:

  • Рисуем первую часть (красной линией): начнем от (0, -5) и проведем линию, направляясь вверх до (1, 9) (но не включая точку (1, 9)).
  • Рисуем вторую часть (синей линией): начинаем в (1, 2.5) и заканчиваем в (4, -5).
  • Рисуем третью часть: ставим точку (4, -9) и проводим горизонтальную линию вправо на уровне \( y = -9 \).

Шаг 4: Проверка функции при \( x = 9 \) (если \( x > 4 \))

В этом случае по третьей части функции:
Если \( x > 4 \), то \( f(x) = -9 \).

Таким образом, \( f(9) = -9 \).

Итоговые результаты

График кусочной функции состоит из трёх частей, как описано выше. Значение функции при \( x = 9 \) равно \( -9 \).