Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2829379
А
Аноним
24 февраля 2025 09:21 · публичный вопрос
А
Аноним

y=-x^2+2x+4 y=-3x-4 найди точки пересечения . Построй график если надо с таблицей. И начерти график.

Ответ нейросети
24 февраля 2025 09:21

Для решения задачи найдем точки пересечения двух заданных функций:

  1. Функции:
    • \(y_1 = -x^2 + 2x + 4\)
    • \(y_2 = -3x - 4\)

Точки пересечения находятся там, где значения \(y_1\) и \(y_2\) равны, то есть: \[ -x^2 + 2x + 4 = -3x - 4 \]

  1. Преобразуем уравнение: Переносим все элементы в одну сторону уравнения: \[ -x^2 + 2x + 4 + 3x + 4 = 0 \] \[ -x^2 + 5x + 8 = 0 \]

  2. Умножим на -1 для упрощения: \[ x^2 - 5x - 8 = 0 \]

  3. Решим квадратное уравнение: Для решения этого уравнения используем формулу дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac \] где \(a = 1\), \(b = -5\), \(c = -8\): \[ D = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-8) = 25 + 32 = 57 \]

Поскольку дискриминант положителен, у уравнения два различных корня. Найдем их по формуле: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставляем значения: \[ x = \frac{5 \pm \sqrt{57}}{2} \]

  1. Находим значения \(x\): Корни будут: \[ x_1 = \frac{5 + \sqrt{57}}{2}, \quad x_2 = \frac{5 - \sqrt{57}}{2} \]

Теперь найдем соответствующие значения \(y\).

  1. Находим \(y\) для каждого \(x\): Используем одну из функций, например, \(y = -3x - 4\).

Подставляем \(x_1\): \[ y_1 = -3\left(\frac{5 + \sqrt{57}}{2}\right) - 4 = -\frac{15 + 3\sqrt{57}}{2} - 4 = -\frac{15 + 3\sqrt{57}}{2} - \frac{8}{2} = -\frac{23 + 3\sqrt{57}}{2} \]

Подставляем \(x_2\): \[ y_2 = -3\left(\frac{5 - \sqrt{57}}{2}\right) - 4 = -\frac{15 - 3\sqrt{57}}{2} - 4 = -\frac{15 - 3\sqrt{57}}{2} - \frac{8}{2} = -\frac{23 - 3\sqrt{57}}{2} \]

Таким образом, точки пересечения: \[ \left( \frac{5 + \sqrt{57}}{2}, -\frac{23 + 3\sqrt{57}}{2} \right) \quad \text{и} \quad \left( \frac{5 - \sqrt{57}}{2}, -\frac{23 - 3\sqrt{57}}{2} \right) \]

Построение графика

Для построения графиков и нахождения точек лучше создать таблицу значений для \(y_1\) и \(y_2\) и изобразить их на координатной плоскости.

Таблица значений

\(x\) \(y_1 = -x^2 + 2x + 4\) \(y_2 = -3x - 4\)
-1 7 -1
0 4 -4
1 5 -7
2 4 -10
3 1 -13
4 -4 -16
5 -11 -19

График

  1. Построим график параболы \(y_1\) (открывается вниз) и линейной функции \(y_2\).
  2. Отметим найденные точки пересечения на графике.

Графически, функция \(y_1\) будет выглядет как парабола, а \(y_2\) как наклонная прямая, пересекающая параболу в двух точках, которые были найдены.

Итоги

Мы нашли и обозначили точки пересечения, а также составили таблицу значений для графиков. Чтобы построить график, используйте программу для построения графиков или нарисуйте их самостоятельно на бумаге, основываясь на приведенных выше данных.