Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79537167200 Имя 02 марта 2025 17:50

Одно число больше другого на  26 26, а их произведение равно  − 160 −160. Найди эти числа.

Ответ нейросети

02 марта 2025 17:50

Обозначим одно число как ( x ). Тогда второе число будет ( x + 26 ).

Согласно условию, их произведение равно (-160). Запишем это в виде уравнения:

[ x(x + 26) = -160 ]

Раскроем скобки:

[ x^2 + 26x + 160 = 0 ]

Теперь у нас есть квадратное уравнение. Найдем его дискриминант:

[ D = b^2 - 4ac = 26^2 - 4 \cdot 1 \cdot 160 = 676 - 640 = 36 ]

Так как дискриминант положительный, у уравнения есть два различных корня:

[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-26 \pm \sqrt{36}}{2 \cdot 1} = \frac{-26 \pm 6}{2} ]

Найдем два корня:

  1. ( x_1 = \frac{-26 + 6}{2} = \frac{-20}{2} = -10 )
  2. ( x_2 = \frac{-26 - 6}{2} = \frac{-32}{2} = -16 )

Теперь найдем соответствующие вторые числа:

  1. Если ( x = -10 ), то второе число ( -10 + 26 = 16 ).
  2. Если ( x = -16 ), то второе число ( -16 + 26 = 10 ).

Таким образом, числа: (-10) и (16), или (-16) и (10).

Ответ: (-10) и (16) (или (-16) и (10)).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Одно число больше другого на  26 26, а их произведение равно  − 160 −160. Найди эти числа.
Обозначим одно число как \( x \). Тогда второе число будет \( x + 26 \). Согласно условию, их произведение равно \(-160\). Запишем это в виде уравнения: \[ x(x + 26) = -160 \] Раскроем скобки: \[ x^2 + 26x + 160 = 0 \] Теперь у нас есть квадратное уравнение. Найдем его дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = 26^2 - 4 \cdot 1 \cdot 160 = 676 - 640 = 36 \] Так как дискриминант положительный, у уравнения есть два различных корня: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-26 \pm \sqrt{36}}{2 \cdot 1} = \frac{-26 \pm 6}{2} \] Найдем два корня: 1. \( x_1 = \frac{-26 + 6}{2} = \frac{-20}{2} = -10 \) 2. \( x_2 = \frac{-26 - 6}{2} = \frac{-32}{2} = -16 \) Теперь найдем соответствующие вторые числа: 1. Если \( x = -10 \), то второе число \( -10 + 26 = 16 \). 2. Если \( x = -16 \), то второе число \( -16 + 26 = 10 \). Таким образом, числа: \(-10\) и \(16\), или \(-16\) и \(10\). Ответ: \(-10\) и \(16\) (или \(-16\) и \(10\)).