Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 03 марта 2025 06:07

Постройте график функции y=x^2-6x+4. найдите по графику а) нули функции б) наименьшее значение функции в) промежутки убывания и возрастания

Ответ нейросети

03 марта 2025 06:07

Для задачи, которую вы предоставили, давайте шаг за шагом разберем, как построить график функции ( y = x^2 - 6x + 4 ), а также найдем нули функции, наименьшее значение и промежутки возрастания и убывания.

Шаг 1: Построение графика функции

  1. Определение типа функции: Это квадратичная функция вида ( y = ax^2 + bx + c ), где ( a = 1 ), ( b = -6 ), ( c = 4 ). Поскольку ( a > 0 ), график будет иметь форму параболы, открытой вверх.

  2. Нахождение координат вершины параболы: Вершина параболы находится по формуле: [ x_{vertex} = -\frac{b}{2a} ] Подставим наши значения: [ x_{vertex} = -\frac{-6}{2 \times 1} = \frac{6}{2} = 3 ] Теперь подставим это значение в исходное уравнение, чтобы найти ( y_{vertex} ): [ y_{vertex} = 3^2 - 6 \cdot 3 + 4 = 9 - 18 + 4 = -5 ] Таким образом, координаты вершины параболы: ( (3, -5) ).

  3. Нахождение нулей функции: Для нахождения нулей функции решим уравнение: [ x^2 - 6x + 4 = 0 ] Используем дискриминант: [ D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 36 - 16 = 20 ] Нули находятся по формуле: [ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} ] Подставляем значения: [ x_{1,2} = \frac{6 \pm \sqrt{20}}{2} = \frac{6 \pm 2\sqrt{5}}{2} = 3 \pm \sqrt{5} ] Таким образом, нули функции: ( x_1 = 3 - \sqrt{5} ) и ( x_2 = 3 + \sqrt{5} ).

  4. Рисование графика: Ключевые точки:

    • Вершина: ( (3, -5) )
    • Нули: ( (3 - \sqrt{5}, 0) ) и ( (3 + \sqrt{5}, 0) )

    Наносим на координатную плоскость:

    • Вершина будет самой низкой точкой (наименьшее значение функции).
    • Нули функции отмечены на оси ( x ).

Шаг 2: Наименьшее значение функции

Наименьшее значение функции – это значение ( y ) в вершине, то есть: [ y_{min} = -5 ]

Шаг 3: Промежутки возрастания и убывания

  • Функция убывает на промежутке от ( (-\infty, 3) ) (левее вершины) и возрастает на промежутке от ( (3, +\infty) ) (правее вершины).

Итог:

  • Нули функции: ( x_1 = 3 - \sqrt{5} ) и ( x_2 = 3 + \sqrt{5} )
  • Наименьшее значение функции: ( -5 )
  • Промежутки убывания: ( (-\infty, 3) ), Промежутки возрастания: ( (3, +\infty) )

Теперь вы имеете полное представление о функции и ее графике. Если нужно, вы можете задать дополнительные вопросы!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

постройте график функции y=x^2-6x+4. найдите по графику а) нули функции б) наименьшее значение функции в) промежутки убывания и возрастания
Для задачи, которую вы предоставили, давайте шаг за шагом разберем, как построить график функции \( y = x^2 - 6x + 4 \), а также найдем нули функции, наименьшее значение и промежутки возрастания и убывания. ### Шаг 1: Построение графика функции 1. **Определение типа функции**: Это квадратичная функция вида \( y = ax^2 + bx + c \), где \( a = 1 \), \( b = -6 \), \( c = 4 \). Поскольку \( a > 0 \), график будет иметь форму параболы, открытой вверх. 2. **Нахождение координат вершины параболы**: Вершина параболы находится по формуле: \[ x_{vertex} = -\frac{b}{2a} \] Подставим наши значения: \[ x_{vertex} = -\frac{-6}{2 \times 1} = \frac{6}{2} = 3 \] Теперь подставим это значение в исходное уравнение, чтобы найти \( y_{vertex} \): \[ y_{vertex} = 3^2 - 6 \cdot 3 + 4 = 9 - 18 + 4 = -5 \] Таким образом, координаты вершины параболы: \( (3, -5) \). 3. **Нахождение нулей функции**: Для нахождения нулей функции решим уравнение: \[ x^2 - 6x + 4 = 0 \] Используем дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 36 - 16 = 20 \] Нули находятся по формуле: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставляем значения: \[ x_{1,2} = \frac{6 \pm \sqrt{20}}{2} = \frac{6 \pm 2\sqrt{5}}{2} = 3 \pm \sqrt{5} \] Таким образом, нули функции: \( x_1 = 3 - \sqrt{5} \) и \( x_2 = 3 + \sqrt{5} \). 4. **Рисование графика**: Ключевые точки: - Вершина: \( (3, -5) \) - Нули: \( (3 - \sqrt{5}, 0) \) и \( (3 + \sqrt{5}, 0) \) Наносим на координатную плоскость: - Вершина будет самой низкой точкой (наименьшее значение функции). - Нули функции отмечены на оси \( x \). ### Шаг 2: Наименьшее значение функции Наименьшее значение функции – это значение \( y \) в вершине, то есть: \[ y_{min} = -5 \] ### Шаг 3: Промежутки возрастания и убывания - Функция убывает на промежутке от \( (-\infty, 3) \) (левее вершины) и возрастает на промежутке от \( (3, +\infty) \) (правее вершины). ### Итог: - **Нули функции**: \( x_1 = 3 - \sqrt{5} \) и \( x_2 = 3 + \sqrt{5} \) - **Наименьшее значение функции**: \( -5 \) - **Промежутки убывания**: \( (-\infty, 3) \), **Промежутки возрастания**: \( (3, +\infty) \) Теперь вы имеете полное представление о функции и ее графике. Если нужно, вы можете задать дополнительные вопросы!